27、小花狗学游泳课件

课件21张PPT。
27、小花狗学游泳 《小花狗学游泳》这篇课文是一篇童话故事，写的是小花狗学游泳，先拜大白鹅为师，由于它没有蹼，学不了；小花狗又去请教青蛙，由于它的前腿部不能向两侧平伸，只能拼命用四条腿刨水；小花狗最终用适合自己的姿势学会了游泳。预习检查1.组内批改听写，小组交流、全班反馈。
2.B生组织批改，A生指导观察，C、D生练习发言。字词乐园
甘心 四肢 按照
拼命 适合课文详解小花狗想学游泳课文详解大白鹅是游泳冠军课文详解小花狗听说大白鹅是游泳冠军，就拜大白鹅为师。课文详解　“游泳时，身体要保持平衡，双眼紧盯前方，双蹼用力划水。”课文详解 小花狗不甘心，还是想学游
泳，又去请教青蛙。课文详解 “ 游泳要趴在水面上，前腿伸直，向后划水，后腿同时蹬水，四肢要配合好，动作要优美。”课文详解 小花狗拼命地用四条腿
刨水，东扭西扭，姿势虽然
难看，却游到了岸边。课文详解 小花狗学不了大白鹅游泳的姿
势，它放弃学习游泳了吗？课文详解 小花狗不甘心，还是想学游泳，
又去请教青蛙。课文详解“游泳要趴在水面上，前腿
伸直，向后划水，后腿同时
蹬水，四肢要配合好，动作
要优美。”图解结构冠军 大白鹅 学不了
小青蛙 不甘心 学不像
小花狗 适合 刨水 学会了 23、小花狗学游泳概括主题 游泳的姿势虽然多，但是用双蹼划水的姿势适合大白鹅，不适合小花狗；前腿划水的姿势适合青蛙，不适合小花狗；只有刨水的姿势最适合小花狗。写法点拨 结合学生的生活实际帮助学生理解词语，突出朗读训练点，各段渗透不同的读法，培养学生口头表达的能力的指导思想。在学习的过程中，指导学生把句子读正确，把小动物的游泳姿势读清楚。始终将朗读贯穿于学习之中。拓展提升 在这节课当中，我设计了多种形
式的读，而每次读书有每次读书的目
的，都是与孩子们的思考相伴的。心灵感悟 这个故事要让孩子们懂得：做任何事情都要发挥自己的特点。在教学这篇课文时，我注意从以下几方面来培养学生语感，并努力提高阅读教学的时效性。随堂练习 小花狗想学游泳，先拜（ ） 为师，又去请教（ ），可是它们的姿势都不适合自己。小花狗经过努力，终于用（ ）的姿势，学会了游泳。大白鹅青蛙适合自己谢谢观看