4 长江之歌课件

课件19张PPT。4 长江之歌课件PPT 胡宏伟，辽宁省沈阳市人。现为沈阳军区前进歌舞团副团长，国家一级编剧，中国音乐文学学会理事。他擅长写大主题的歌和美声、民族风格的作品。
代表作品《中国共青团团歌》《长江之歌》等。课件PPT作者简介 《长江之歌》二十世纪八十年代风靡全中国的大型电视系列片《话说长江》主题歌，由王世光作曲，胡宏伟作词，季小琴首唱。这首歌旋律激昂，歌词大气磅礴，通过对中国的母亲河——长江的描写与赞美，表达了中国人民热爱祖国的深厚情感。课件PPT1.本文歌颂了长江怎样的美？2.本文表达了中华儿女对长江怎样的感情？预习检查课件PPT课件PPT多音字奔bēnbèn（奔跑） （直奔）课件PPT多音字磅pángbàng（磅礴） （磅秤）课件PPT近反义词字词乐园风采—丰采 气概—气魄近义词：反义词：甘甜—苦涩 赞美—贬斥谜语识字：
洞穴里的狗。（打一字）突加减识字：
石+旁=（ ）磅字词乐园趣味识字课件PPT课件PPT词语释义哺育：比喻培养。
造句：祖国和人民哺育了我们。
依恋：留恋；舍不得离开。
造句：马上就要离开生活了六年的校园，我心充满了依恋之情。
荡涤：洗涤。
造句：优美的词句可以荡涤我们的灵魂。品词析句 我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。
课文详解 直接抒发对母亲河——长江的赞美和依恋之情。课件PPT品词析句 你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃；你向未来奔去，涛声回荡在天外。课文详解 “走”“奔”让我们感受到长江的宏伟气势和永葆青春的活力。课件PPT课件PPT问题探究 本文歌颂了长江怎样的美？ 歌颂了长江源远流长、历史悠久、力量无穷、贡献巨大、宏伟壮丽之美。结构图解阐述力量课件PPT长江之歌描绘风采无穷的源泉巨浪——荡涤
涛声——回荡
清流——灌溉花的国士
力量——推动新的时代春潮——风采
惊涛——气概
乳汁——哺育各族儿女
臂膀——挽起高山大海母亲的情怀 概括主题 本文是一首抒情诗，将长江作为一个抒情的对象，赞美了她的宏伟壮观，歌颂了她对祖国各族人民的生活，以及时代的发展进步所作的巨大贡献，表达了
中华儿女对长江的依
恋和赞美之情。课件PPT 反复是指为了强调某个意思，突出某种感情，有意重复使用某些词语或句子。反复常用在诗文中，起到反复咏叹、表达强烈感情的作用。作者在赞美长江的宏伟、壮观时，就运用了反复的手法。“我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。”这句话在诗中反复出现了两次，表达了作者对长江的热爱、依恋之情。写法点拨课件PPT拓展提升长江
中国第一大河，长江发源于“世界屋脊”——青藏高原的唐古拉山脉各拉丹冬峰西南侧。干流流经青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海11个省、自治区、直辖市，于崇明岛以东注入东海，全长约6300㎞，比黄河（5464㎞）长800余公里，在世界大河中长度仅次于非洲的尼罗河和南美洲的亚马孙河，居世界第三位。但尼罗河流域跨非洲9国，亚马孙河流域跨南美洲7国，长江则为中国所独有。 课件PPT心灵感悟课件PPT 气势恢宏、雄伟豪迈的长江成为中华民族的摇篮，哺育了一代又一代中华儿女，被誉为“母亲河”。她博大的胸怀和无私
奉献的精神不断激励
着我们中华儿女奋发
图强。我爱长江，我
爱祖国！　　本文是一首抒情诗，将（长江）作为一个抒情的对象，赞美了她的宏伟壮观，歌颂了她对（祖国各族）人民的生活，以及时代的发展进步所作的巨大贡献，表达了中华儿女对（长江）的依恋和赞美之情。
随堂练习1.根据课文填空。课件PPT随堂练习2.给划线的字选择正确的意思。野：①郊外，村外。②不讲情理，没有礼貌，蛮横。③不受约束或难于约束。
a.放了几天假，心都玩儿野了。（ ③ ）
b.我们小伙伴约好明天去野外露营。（ ①）
c.这人说话太野。（ ② ）课件PPT