7 一双美丽的蓝凉鞋课件

文档属性

名称 7 一双美丽的蓝凉鞋课件
格式 zip
文件大小 4.2MB
资源类型 教案
版本资源 北京版
科目 语文
更新时间 2017-02-19 21:36:21

图片预览

文档简介

课件18张PPT。7 一双美丽的蓝凉鞋课件PPT1.陶子不喜欢“我”的原因是什么? 2.你觉得陶子的做法对吗?预习检查课件PPT字词乐园我会认辫髦撇biànmàopiějīng
hǒng兢哄课件PPT趾zhǐ字词乐园我会认愚蠢yúchǔn
课件PPT课件PPT字词乐园多音字哄hōnghǒng(乱哄哄) (哄骗)课件PPT近反义词字词乐园尴尬—难堪 独特—奇特近义词:反义词:愚蠢—聪明 坚持—放弃谜语识字:
最合心意的字。(打一字)恰加减识字:
克+克=( )兢字词乐园趣味识字课件PPT课件PPT字词乐园词语释义尴尬:处境困难,不好处理。
造句:他当面指责我的失误,让我觉得很尴尬。
难堪:难为情。
造句:当众出丑,让他感到很难堪。
似懂非懂:好像听懂了又好像没听懂。
造句:老师的讲解已经结束了,我却听得似懂非懂。品词析句 我低着头,脸发烧,站在桌前不知所措。
课文详解 从“我”当时的表情可以体会到同学们的嘲笑带给“我”内心的伤害。课件PPT品词析句 王老师递给我几张面巾纸,静静地坐在旁边等我安静下来。课文详解 “静静地坐在旁边等我安静下来”说明王老师理解学生,更体现了她有耐心。课件PPT课件PPT问题探究 我们应如何对待别人独特的地方呢? 我们应该尊重他人,学会包容别人的缺点,欣赏和借鉴别人的优点,正确对待与自己的脾气性格、生活习惯不同的人。课文详解结构图解理解 尊重课件PPT关心 体贴 耐心一双美丽
的蓝凉鞋独特 多彩 自豪 概括主题 课文以第一人称的口吻,具体描写了王老师的语言、动作,赞扬了王老师理解学生、
关心学生,真诚地为
学生着想,工作耐心
细致的优秀品质。课件PPT 第一人称写法是以“我”的口吻传递出来的,以亲身阅历者的眼光去观察和叙述的写法,使人物心理刻画更为细腻,情感也更为动人,更增加了文章的真实性、亲和力和亲切感。本文就以第一人称的口吻叙述,细致描写了“我”的心理活动,使人读来觉得真实亲切。写法点拨课件PPT拓展提升赞美老师的佳句
1.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
2.鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
3.三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李
十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。 课件PPT心灵感悟课件PPT “因为我们的独特,这个世界才变得丰富多彩,所以,我们应该为自己的与众不同而自豪。”王老师的这句话令人感动,独特是一种美,是它构成了这绚丽多彩、美丽多姿的世界。让我们学会欣赏这份美吧!  课文以第一人称的口吻,具体描写了(王老师)的语言、动作,赞扬了(王老师)理解(学生)、关心(学生),真诚地为(学生)着想,工作耐心细致的优秀品质。随堂练习1.根据课文填空。课件PPT随堂练习2.在括号里填上合适的词语。(低低)的笑声 (浓重)的腔调
(丰富多彩)的世界 (委屈)的泪水
(独特)的我们 (美丽)的蓝凉鞋课件PPT