22 跳水课件

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列夫·托尔斯泰（1828—1910），俄国作家。出身贵族。创作时期长达60余年，作品深刻反映出以宗法社会为基础的农民世界观的矛盾：一方面无情揭露沙皇制度和新兴资本主义势力的种种罪恶，一方面宣传对恶不抵抗，想以“自由平等的”小农社会来代替沙皇制度。代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。课件PPT作者简介1.孩子为什么要爬上桅杆去追猴子？2.船长是一个怎样的人？预习检查课件PPT字词乐园我会认肆sì
课件PPT课件PPT我会写艘sōu写法：“舟”瘦长，“叟”竖出头，中间两横短。组词：一艘船
课件PPT我会写钻zuān写法：“钅”撇舒展，“占”横短竖长，“口”方正。组词：钻进 钻山洞
课件PPT我会写鬼guǐ写法：起笔撇轻快画出，竖弯钩舒展有力。组词：魔鬼 鬼脸
课件PPT我会写桅wéi写法：左窄右宽，“木”挺直，捺变点。组词：桅杆 船桅
课件PPT我会写杆gān写法：左高右低，“木”末笔捺变点。组词：旗杆 木杆
课件PPT我会写逗dòu写法：“豆”的“口”宜扁，“辶”的捺要舒展。组词：逗笑 逗留
课件PPT我会写唬hǔ写法：“虍”横、竖不宜长，撇要长且稳。组词：吓唬 唬人
课件PPT我会写扭niǔ写法：“扌”挺直有力，“丑”底横稍长。组词：扭头 扭动
课件PPT我会写弄nòng写法：下长竖带斜势含微弧。组词：摆弄 玩弄
课件PPT我会写舱cāng写法：“舟”中横变提，右部不出头，“仓”撇短捺长。组词：船舱 货舱
课件PPT我会写鸥ōu写法：左右等宽，“鸟”不要丢掉里面的点。组词：海鸥 黑尾鸥
课件PPT我会写瞄miáo写法：“目”横间距均匀，略窄，“苗”上横长。组词：瞄准 瞄向未来
课件PPT我会写控kòng写法：左窄右宽，左高右矮，“穴”扁宽。组词：控制 遥控
课件PPT多音字钻zuānzuàn（钻研） （钻石）课件PPT多音字杆gāngǎn（杆子） （秤杆）课件PPT近反义词字词乐园醒悟—觉悟 明白—清楚近义词：反义词：模仿—创新 灵巧—笨拙 谜语识字：
耳朵长又长，快接近太阳。（打一字）最加减识字：
口+虎=（ ）唬字词乐园趣味识字课件PPT课件PPT词语释义风平浪静：水面没有风浪，很平静，比喻平静无事。
造句：这海面，无风三尺浪，有风浪千尺，哪有风平浪静的日子？
失足：行走时不小心跌倒。
造句：他一失足从土坡上滑了下来。
戏弄：耍弄，捉弄。
造句：别再戏弄他了，他已经生气了。品词析句 水手们笑的声音更大了，孩子的脸红了。
课文详解 孩子“脸红”是因水手取笑而羞的原因，更有被猴子惹恼的原因。课件PPT品词析句 扑通一声，孩子像一颗炮弹落到大海里。课文详解 用比喻的修辞手法，形象地写出了孩子跳到海里的身体之重和声响之大，反衬出孩子借以立足的横木之高。课件PPT课件PPT问题探究 孩子为什么要爬上桅杆去追猴子？ 因为猴子抢走了孩子的帽子，并且逗孩子，水手们在一旁“都笑起来”，使孩子“哭笑不得”，很尴尬。结构图解课件PPT水手逗猴子——猴子放肆 （起因）猴子追孩子——孩子追猴子孩子得救 （结果）跳水追上横木——船长逼孩子跳水 （经过） 概括主题 本文通过叙述在一艘轮船上发生的惊心动魄的故事，表现了船长急中生智，当机立断处理问题的能力。故事告诉我们，遇事不能任性，要沉着冷静，善于分析，根据情况的变化采取相应的行为。课件PPT 按事情发展的顺序写文章，首先要把事情怎样发生，后来怎样发展，高潮如何，结果怎样，一步一步安排好；其次，要把重要的地方写详细，写具体，不重要的简略叙述。这样写出的文章才会既条理清楚，又重点突出。写法点拨课件PPT拓展提升列夫·托尔斯泰的名言
1.理想的书籍是智慧的钥匙。
2.幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。
3.正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。
4.一切使人团结的是善与美，一切使人分裂的是恶与丑。课件PPT心灵感悟课件PPT 从《跳水》这个故事中我们懂得了事物是不断发展变化的，我们要沉着机智，根据情况的变化采取相应的果断行为。同时也提醒了我们，开玩笑要适度，做事要多想后果。 本文通过叙述（在一艘轮船上）发生的惊心动魄的故事，表现了（船长）急中生智，当机立断处理问题的能力。随堂练习1.根据课文填空。课件PPT随堂练习2.填写关联词。a.猴子（不但）不理，（还）撕得更凶了。
b.（即使）孩子不会失足，拿到帽子（也）难以转身走回来。
c.（只要）孩子一失足，他 （就）会跌到甲板上，摔个粉碎。课件PPT