19梅花魂课件
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课件26张PPT。19 梅花魂 第一课时 梅花，主要有红、白两种颜色，花分五瓣，香味很浓。特别是它在万花凋零的初春时节开放，深受人们的喜爱。梅花不畏严寒、不怕风欺雪压，它顶天立地，不肯低头折节。预习检查作者围绕梅花讲了一些什么事？
通过梅花表达了怎样的思想感情？ 字词乐园（yōu）（pō）（偏颇）（diàn）（玷污）魂 幽
葬 颇
腮 玷（sāi）（hún）（zàng） （幽静）（灵魂）（埋葬）（腮边 ）字词乐园（衰老）（眷恋）（wèi）（所谓）（shuāi）（qiáo）（bǐng）（秉承）（sōu）（冷飕飕）（juàn）（华侨）秉 谓
飕 衰
侨 眷字词乐园朵朵冷艳，缕缕幽芳：
漂泊他乡：
古 玩： 冷艳，指花朵
高雅，幽芳，指香味清淡
而芬芳。冷艳和幽芳写出
梅花的清高品格。 指职业、生活不稳定，在
远方东奔西走。古董，即古代留传下来的
器物，是很贵重的东西。字词乐园冬天最冷的一段时期。说不上。深切地留恋。骨 气：
折 节：
秉 性：
隆 冬：
无所谓：
眷 恋：刚强不屈的气概。屈服。性格。课文详解 1、 课文围绕着梅花写了外祖父的哪几件事？表达了怎样的思想感情？
①常教小外孙女读唐诗宋词，且读
着读着就流出眼泪。（吟诗落泪）
②对一幅墨梅图分外爱惜。
（珍爱梅图）课文详解
③因不能回国而难过得哭起来。
（思国伤怀）
④在离别前把最珍贵的墨梅图送
给外孙女。（赠墨梅图）
⑤船快开时，又递给外孙女绣着
梅花的手 绢。表达了外祖父眷
恋祖国、热爱祖国的思想感情。课文详解 作者围绕梅花讲了一些什么事？
通过梅花表达了怎样的思想感情？
（本文围绕着梅花讲了飘泊他乡的外祖父珍爱梅花、眷恋祖国的事，表达了作者热爱祖国的思想感情。）课文详解 2、说说你是怎样理解课文第2自然段中写到的这几句诗的意思的？说说从这些诗句你体会出外祖父怎样的思想感情？课文详解重点分析（1）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
（唐代王维的诗，意思是我独自一个人在外地，每到过年的时候格外思念故乡的亲人。）
（2）春草明年绿，王孙归不归。
（也是王维的诗，意思是明年春天绿草如茵的时候，您回不回来呢？）（3）自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。
北宋词人秦观的词，意思是在空中随风飞舞的落花，轻得好像夜里的梦；满天无边无际落着的雨丝，细得好像心里的愁。
从这些词句可以体会到外祖父思念家乡、思念祖国的思想感情。课文详解图解结构梅花魂
想起外祖父
回忆外祖父 心寄祖国至死不渝
理解外祖父概括主题 本文围绕着梅花讲了飘泊他乡的外祖父珍爱梅花、眷恋祖国的事，表达了作者热爱祖国的思想感情。第二课时19 梅花魂 课文详解难点分析 3、 外祖父为何读到这些诗句时就会落泪？
答： 因为这些诗句触动了他思乡的感情。他思念祖国，却身在异邦，不能回去，所以外祖父读到这些诗句时就会落泪。课文详解难点分析 4 、 你觉得梅花的品格是什么？
你是从哪些词句中看出来的
用～～画出来。
答：梅花的品格是坚韧不拔，遇到困难不屈服。主要从“愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。”这些词语体会出来的。课文详解质疑再探 5、外祖父为何珍爱梅花？这说明什么？
答：外祖父把梅花作为中华民族精神的象征，即“有品格、有灵魂、有骨气，不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。”他珍爱梅花，是让自己保持梅花的秉性，也就是保持中国人的气节。这充分说明外祖父热爱祖国的思想感情。课文详解难点分析 6、 外祖父为什么要送梅花图、梅
花手绢给“我”？
答：外祖父把梅花图、梅花手绢送给“我”，是为了让“我”也保持梅花的秉性，保持中国人的气节。也说明外祖父要把他自己对祖国的眷恋之心让“我”带回祖国。写法点拨 本文开头和结尾相照，首尾连贯，更加突出了身在异国的华侨老人思念祖国、热爱祖国的思想感情。拓展提升受尽屈辱十九年
爱国之心永不变心灵感悟小时侯? 乡愁是一枚小小的邮票
我在这头?? 母亲在那头
长大后 乡愁是一张窄窄的船票
我在这头? 新娘在那头
后来呵?? 乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头?? 母亲呵在里头
而现在? 乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头?? 大陆在那头 随堂练习写出下列词语的近义词。
训斥（ ） 漂泊（ ）
爱惜（ ） 宝贵（ ） 贵重爱护飘荡斥责同学们，
再见！
通过梅花表达了怎样的思想感情？ 字词乐园（yōu）（pō）（偏颇）（diàn）（玷污）魂 幽
葬 颇
腮 玷（sāi）（hún）（zàng） （幽静）（灵魂）（埋葬）（腮边 ）字词乐园（衰老）（眷恋）（wèi）（所谓）（shuāi）（qiáo）（bǐng）（秉承）（sōu）（冷飕飕）（juàn）（华侨）秉 谓
飕 衰
侨 眷字词乐园朵朵冷艳，缕缕幽芳：
漂泊他乡：
古 玩： 冷艳，指花朵
高雅，幽芳，指香味清淡
而芬芳。冷艳和幽芳写出
梅花的清高品格。 指职业、生活不稳定，在
远方东奔西走。古董，即古代留传下来的
器物，是很贵重的东西。字词乐园冬天最冷的一段时期。说不上。深切地留恋。骨 气：
折 节：
秉 性：
隆 冬：
无所谓：
眷 恋：刚强不屈的气概。屈服。性格。课文详解 1、 课文围绕着梅花写了外祖父的哪几件事？表达了怎样的思想感情？
①常教小外孙女读唐诗宋词，且读
着读着就流出眼泪。（吟诗落泪）
②对一幅墨梅图分外爱惜。
（珍爱梅图）课文详解
③因不能回国而难过得哭起来。
（思国伤怀）
④在离别前把最珍贵的墨梅图送
给外孙女。（赠墨梅图）
⑤船快开时，又递给外孙女绣着
梅花的手 绢。表达了外祖父眷
恋祖国、热爱祖国的思想感情。课文详解 作者围绕梅花讲了一些什么事？
通过梅花表达了怎样的思想感情？
（本文围绕着梅花讲了飘泊他乡的外祖父珍爱梅花、眷恋祖国的事，表达了作者热爱祖国的思想感情。）课文详解 2、说说你是怎样理解课文第2自然段中写到的这几句诗的意思的？说说从这些诗句你体会出外祖父怎样的思想感情？课文详解重点分析（1）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
（唐代王维的诗，意思是我独自一个人在外地，每到过年的时候格外思念故乡的亲人。）
（2）春草明年绿，王孙归不归。
（也是王维的诗，意思是明年春天绿草如茵的时候，您回不回来呢？）（3）自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。
北宋词人秦观的词，意思是在空中随风飞舞的落花，轻得好像夜里的梦；满天无边无际落着的雨丝，细得好像心里的愁。
从这些词句可以体会到外祖父思念家乡、思念祖国的思想感情。课文详解图解结构梅花魂
想起外祖父
回忆外祖父 心寄祖国至死不渝
理解外祖父概括主题 本文围绕着梅花讲了飘泊他乡的外祖父珍爱梅花、眷恋祖国的事，表达了作者热爱祖国的思想感情。第二课时19 梅花魂 课文详解难点分析 3、 外祖父为何读到这些诗句时就会落泪？
答： 因为这些诗句触动了他思乡的感情。他思念祖国，却身在异邦，不能回去，所以外祖父读到这些诗句时就会落泪。课文详解难点分析 4 、 你觉得梅花的品格是什么？
你是从哪些词句中看出来的
用～～画出来。
答：梅花的品格是坚韧不拔，遇到困难不屈服。主要从“愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。”这些词语体会出来的。课文详解质疑再探 5、外祖父为何珍爱梅花？这说明什么？
答：外祖父把梅花作为中华民族精神的象征，即“有品格、有灵魂、有骨气，不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。”他珍爱梅花，是让自己保持梅花的秉性，也就是保持中国人的气节。这充分说明外祖父热爱祖国的思想感情。课文详解难点分析 6、 外祖父为什么要送梅花图、梅
花手绢给“我”？
答：外祖父把梅花图、梅花手绢送给“我”，是为了让“我”也保持梅花的秉性，保持中国人的气节。也说明外祖父要把他自己对祖国的眷恋之心让“我”带回祖国。写法点拨 本文开头和结尾相照，首尾连贯，更加突出了身在异国的华侨老人思念祖国、热爱祖国的思想感情。拓展提升受尽屈辱十九年
爱国之心永不变心灵感悟小时侯? 乡愁是一枚小小的邮票
我在这头?? 母亲在那头
长大后 乡愁是一张窄窄的船票
我在这头? 新娘在那头
后来呵?? 乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头?? 母亲呵在里头
而现在? 乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头?? 大陆在那头 随堂练习写出下列词语的近义词。
训斥（ ） 漂泊（ ）
爱惜（ ） 宝贵（ ） 贵重爱护飘荡斥责同学们，
再见！