23我的伯父鲁迅先生课件

课件17张PPT。23 我的伯父鲁迅先生 资料宝袋 周晔：生平简介：周晔是周建人的女儿，鲁迅（周树人）兄弟三人，二弟周作人，三弟周建人。所以她称鲁迅为伯父。主要作品：周建人口述，周晔笔录，整理出版了《伯父的最后岁月——鲁迅在上海（1927—1936）》。周建人在晚年口述，周晔执笔，出版了《鲁迅故家的败落》。预习检查文章写了鲁迅先生的哪些事？
鲁迅先生是个怎样的人？
作者为什么要写鲁迅先生？字词乐园wǎn挽联囫囵吞枣风霜搞怪囫hú囫囵吞枣枣zǎo枣子恍huǎng恍惚详xiáng详细咳嗽逝世章zhāng文章嗽sòu咳嗽挽囵lún霜shuāng搞gǎo咳ké逝shì字词乐园遗体 挽联 致敬 爱抚 团聚
情节 记性 保存 阴暗 低微
寒意 深奥 详细 枯瘦 逝世
文章 咳嗽 失声痛哭 囫囵吞枣
张冠李戴 马马虎虎 恍然大悟
北风怒号 匆匆忙忙 饱经风霜课文详解文章写了鲁迅先生的哪些事？在这些事中你印象最深的是哪一件？为什么？１.伯父去世后，“我”看到他受到很多人的爱戴。
２.伯父和“我”谈《水浒传》。
３.伯父笑谈“碰壁” 。
４.伯父救助黄包车车夫。
５.伯父关心女佣阿三。课文详解 你可以根据每个部分的主要意思分别给它们加一个小标题吗？１.深受爱戴２.谈《水浒传》４.救助车夫５.关心女佣３.笑谈“碰壁”课文详解 阅读第一自然段，从哪些句子中可以看到鲁迅先生得到很多人的爱戴？ 伯父去世了，他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里，许多人都来追悼他，向他致敬，有的甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人，有学生，各色各样的人都有。课文详解1.交流“谈《水浒传》”重点理解：伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”
探讨：伯父说这句话的意思是什么？课文详解　　　这句话表面看是在夸自己记性好，实际上是在用幽默的语言、委婉的语气批评“我”读书太马虎。这简短的语言描写，透出鲁迅先生含蓄、幽默、风趣的性格特点。课文详解3.交流“救助车夫”重点朗读以下文段，注意其中动词的使用。
爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。
伯父又掏出一些钱来给他，叫他在家里休养几天，把剩下的药和绷带也给了他。图解结构　我的伯父鲁迅先生　　　　　　　　　　　　　 　　周晔
孩子
　　　　　　　　　　　　　　　爱　车夫　青年泪
　　　　　　　　　　　　　　　　　女佣　老人
　 概括主题 本文通过回忆，记叙了伯父鲁迅先生给“我”留下深刻的印象的几件事，表现了鲁迅先生对待学习的认真态度和痛恨旧社会、热爱劳动人民的思想感情，表达了作者对伯父的敬爱和怀念之情。写法点拨
她说：“周先生自己病得那么厉害，还三更半夜地写文章。有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽，真替他难受。他对自己的病一点儿也不在乎，倒常常劝我多休息，不叫我干重活儿。”这里运用对比的方法，体现了鲁迅先生“为自己想得少，为别人想得多”的高尚品质。 拓展提升感谢周晔，感谢巴金，他们为我们记下了这些永远不能忘记的事情。作为一名热血青年，巴金自己也深情地写到：　　　　 我的眼睛是不会受骗的，我的耳朵是不会误听的，像这样的哭声我每天至少要听到好多次，我的眼泪也常常被它引出来。
　　　　——巴金《永远不能忘记的事情》心灵感悟 同学们，就是这样一位对黑暗的旧社会十分憎恨，对劳动人民十分同情的伯父，就是这样一位对下一代特别慈祥的伯父，逝世了。他过早地离开了我们，那时他才56岁。从此，周晔再也见不到伯父的面了，见不到他的慈祥的面容了，她怎能不万分悲痛。随堂练习哀悼死者的对联。祭奠死者并慰问家属。把枣子整个吞下去。比喻不加分析地笼统接受。姓张的帽子戴在姓李的头上了。比喻弄错了对象或弄错了事实。形容经历过很多的艰难困苦。追悼：
失声痛哭：
挽联：
吊唁：
囫囵吞枣：
张冠李戴：
饱经风霜：对死者表示沉痛的怀念。因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。