第四节 图文混排的设计与制作 教学设计
1教学目标
知识与技能目标
掌握处理图形对象的方法和技巧。 掌握“文字环绕”的设置,了解各种环绕方式的版面效果。
③、能够实现图文混排,创造性地编排出新颖别致的小报。
过程与方法目标
①、培养学生自主学习、协作学习、创新学习的能力。
②、培养学生获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力。
情感态度及价值观目标
培养学生高尚的审美情操,使学生能够热爱美、追求美和创造美。
鼓励学生发展个性通过创作作品培养学生的创新意识
2学情分析
针对初一新生的心理特点及学习能力,创设新颖、有趣的环节增强学生的学习兴趣。
3重点难点
教学重点：使学生掌握在文档中设置文字环绕的各种操作方法,实现图文混排。
教学难点：图形工具栏的设定、环绕方式的设定。
4教学过程
活动1【导入】图文混排
通过课件展示形式各样、漂亮的板报,引导学生观察,以美激趣,唤起学生探究的意愿,激发学生创作的欲望。同学们,你想设计出如此漂亮、图文并茂的板报吗?老师相信你们一定能设计出比这更好的板报。点击课件出现题目——图文混排”。21世纪教育网版权所有
活动2【讲授】图文混排
课程教学
1、改变图片的大小 (1)、任意调整大小的方法 A、选中后的图片四周会出现八个空心小方块,它叫做图片控制点。鼠标在八个图片控制点上和在图片中间的形状是不一样的,注意观察。 B、分别在八个控制点上拖动鼠标,观察图片大小的变化。 (2)、精确调整图片大小的方法 单击图片工具栏中“设置图片格式(I)”按钮,或者右击快捷菜单中“设置图片格式(I)”命令,打开“设置图片格式”对话框,单击“大小”标签,既可以在“缩放”框的“高度(H)”和“宽度(W)”中输入数字来设置大小,也可以在“缩放”框的“高度(H)”和“宽度(W)”的编辑框中输入缩放比例来改变图片的尺寸,最后单击“确定”按钮。 2、改变图片的位置 (1)、任意改变图片的位置 移动鼠标到图片中间,观察鼠标形状的变化(图片格式设置为嵌入型时无变化)。按住鼠标左键不放并移动鼠标,观察图片随之移动的效果。 (2)、精确改变图片的位置 单击图片工具栏中“设置图片格式(I)”按钮,或者右击快捷菜单中“设置图片格式(I)”命令,打开“设置图片格式”对话框,单击“格式”标签,单击其中的“高级(A)”按钮,打开“高级版式”对话框,可以确定图片在水平和垂直方向的绝对位置。 3、图片工具栏 打开“图片”工具栏,点击图象控制按钮中的灰度按钮,图片变成灰色。 图片工具栏中还有其他一些功能按钮,同学们自己试试它们的效果。21教育网
任务A: 1)、打开”图片,并适当的调整大小和位置。 2)、锁定图片的纵横比,设定其高度为5CM。 3)、利用“图片”工具栏上的各种按钮调整图片效果为“水印”、并调整对比度、亮度。 任务B:21cnjy.com
1)、保持图片“的纵横比,将大小改为原来尺寸的75%。 2)、设置图片的大小,使其高度为5CM,宽度为4CM。21·cn·jy·com
二、设置图片的文字环绕
设置排版时文字环绕图片问题的途径有以下几种:首先在图片上单击选取图片。 1、快捷方式
右击→“设置图片格式(I)”中“版式”下的嵌入型。 右击→“设置图片格式(I)”中“版式”下的四周型。 右击→“设置图片格式(I)”中“版式”下的紧密型。 2、菜单方式 格式(O)→“图片”中“版式”下的嵌入型。 格式(O)→“图片”下“版式”的四周型。 格式(O)→“图片”下“版式”的紧密型。 3、工具栏按钮 单击“图片”工具栏上的“设置图片格式(I)”中“版式”下的嵌入型。 单击“图片”工具栏上的“设置图片格式(I)”中“版式”下的四周型。 单击“图片”工具栏上的“设置图片格式(I)”中“版式”下的紧密型。www.21-cn-jy.com
三、设置对象的层次
1、在文档中插入两幅剪贴画,调整两幅画的大小和位置,在其中一幅图片上右击,在弹出的快捷菜单中选取叠放次序下的“置于顶层”、“置于底层”、“上移一层”、“下移一层”,观察两幅图片的变化效果。 2、在图片上右击,在弹出的快捷菜单中选取叠放次序下的“置于文字上方”。观察图片的变化效果。 3、在图片上右击,在弹出的快捷菜单中选取叠放次序下的“置于文字下方”。观察图片的变化效果。2·1·c·n·j·y
任务C :
完成文档中各个图片的层次设置。
活动3【作业】图文混排
让学生继续完善自己的作品,总结归纳出自己在创作作品中使用了哪些技术和技巧,并鼓励有余力的同学完成课件中“知识扩展与延伸”部分的课外作业。【来源：21·世纪·教育·网】
课件16张PPT。图文混排的设计与制作 思考回答在WORD中向文本插入图形有哪两种方法？样例 名塔7座。金字塔、埃菲尔铁塔、比萨斜塔、应县木塔、仰光大金塔、日本五重塔和亚历山大夕阳西下灯塔。 名桥5座。博斯普鲁斯海峡大吊桥、悉尼海港大桥、金门大桥、伦敦塔桥及威尼斯里阿托桥。 名胜古迹。巴黎圣母院、圣索菲亚教堂、圣彼得大教堂、卢克索神庙、雅典卫城、德国古城堡、科罗拉多大峡谷等。
名胜建筑。伦敦议会大厦、美国白宫、国会大厦、林肯纪念堂、世界贸易中心、帝国大厦、联合国大厦、泰国大王宫、克里姆林宫、悉尼歌剧院、美国宇航中心、莫斯科红场，法国凯旋门。 著名雕塑（群）。莫高窟、印尼婆罗浮屠、印度湿婆神、非洲动物群、华沙美人鱼、唐·吉柯德、布鲁塞尔尿童、美国自由女神及毛利人木雕图腾。
1、图片工具栏 （1）启动：视图——工具栏——图片 (2) 功能：2、图形的移动和定位 (1）图形的移动 首先选定图形（图形周围出现控制柄），
然后用鼠标拖至合适位置 (2) 图形的定位选定图形（同上），单击格式菜单中的图片，在出现的工具栏中单击“位置”，然后选择相应的数值，最后单击锁定标记 移动和定位文 字 环 绕思考回答图片的移动和图片的定位有什么区别？当对图片位置要求不高图片的移动当对图片位置要求精确图片的定位3、文字环绕的方式 （1）“文字环绕”按钮的下拉菜单 （2）环绕效果 ①四周型环绕： ②紧密型环绕： 教 学 目 标图 文 混 排图片工具栏文 字 环 绕移动和定位③位于文字下方 ： ④位于文字上方 ： ⑤上下型环绕 ： ⑥穿越型环绕：（3）编辑环绕顶点：课 堂 练 习图片工具栏文 字 环 绕移动和定位图文混排 课堂练习课 堂 小 结图片工具栏文 字 环 绕移动和定位图文混排环绕方式四周形紧密形穿越形位于文字下方位于文字上方上下形作业:1.利用本节课学习的知识，针对当前大气污 染所造成的危害，充分展现丰富的联想，制作一幅宣传海报！
