8.3.3 建立二元一次方程组解决行程问题课件

文档属性

名称 8.3.3 建立二元一次方程组解决行程问题课件
格式 zip
文件大小 135.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2017-02-20 15:34:02

图片预览

文档简介

课件15张PPT。第八章 二元一次方程组8.3 实际问题与二元一次方程组第3课时 建立二元一次方程组
解决行程问题1题型相遇(追及)问题1.张明沿公路匀速前进,每隔4 min就遇到迎面开来
的一辆公共汽车,每隔6 min就有一辆公共汽车从
背后超过他. 假定公共汽车的速度不变, 而且迎面
开来的相邻两车的距离和从背后开来的相邻两车
的距离都是1 200 m,求张明前进的速度和公共汽
车的速度.设张明前进的速度是x m/min,公共汽车的速度是y m/min.
根据题意,得
解这个方程组,得
答:张明前进的速度是50 m/min,公共汽车的速
度是250 m/min.解:点拨:
(1)“相向而遇”时,两者所走的路程之和等于两
者原来的距离;
(2)“同向追及”时,快者所走的路程减去慢者所
走的路程等于两者原来的距离.2上、下坡问题题型2.(2015·张家界)小华从家里到学校的路是一段平路和一段下坡路,假设他始终保持平路每分钟走60 m,下坡路每分钟走80 m,上坡路每分钟走40 m,则他从家里到学校需10 min,从学校到家里需15 min.问:从小华家到学校的平路和下坡路各有多远?设平路有x m,下坡路有y m,
根据题意,得
解得
答:小华家到学校的平路和下坡路各为300 m,
400 m.解:3错车问题题型3.一列载客火车和一列运货火车分别在两条平行的铁轨上行驶,载客火车长150 m,运货火车长250 m.若两车相向而行.从车头相遇到车尾离开共需10 s;若载客火车从后面追赶运货火车,从车头追上运货火车车尾到完全超过运货火车共需100 s,试求两车的速度.设载客火车的速度为x m/s,运货火车的速度
为y m/s.由题意,得
解得
答:载客火车的速度是22 m/s,运货火车的速
度是18 m/s.解:点拨:
本题是一道特殊的相遇与追及结合的应用题.①两车相向而行是相遇问题,相遇时两车行驶的路程总和=两车车身长之和;②载客火车从后面追赶运货火车是追及问题,追上时两车所走的路程差=两车车身长之和.
错车问题属于特殊的行程问题,它与行程问题的主要区别是:行程问题不考虑车本身的长,而错车问题要考虑车本身的长.与错车问题类似的还有过桥问题、过隧道问题等.4航行问题4.甲、乙两地相距120 km,一艘船从甲地出发顺水航行6 h到达乙地,而从乙地出发逆水航行8 h到达甲地,已知船顺水航行、逆水航行的速度分别为船在静水中的速度与水流速度的和与差,求船在静水中的速度和水流速度.题型设船在静水中的速度为x km/h,水流速度为
y km/h,由题意,得
解得
答:船在静水中的速度为17.5 km/h,水流
速度为2.5 km/h.解:5环形跑道问题5.(中考·雅安)甲、乙二人在一环形场地上从A点同时同向匀速跑步,甲的速度是乙的2.5倍,4 min两人首次相遇,此时乙还需要跑300 m才跑完第一圈,求甲、乙二人的速度及环形场地的周长.题型设乙的速度为x m/min,环形场地的周长为y m,
则甲的速度为2.5x m/min,由题意,得
解得
所以甲的速度为:2.5×150=375(m/min).
答:甲的速度为375 m/min,乙的速度为150 m/min,
环形场地的周长为900 m.解:6一般问题6.为了参加2015年国际铁人三项(游泳,自行车,长跑)系列赛业余组的比赛,李明针对自行车和长跑项目进行专项训练.某次训练中,李明骑自行车的平均速度为每分钟600 m,跑步的平均速度为每分钟200 m,自行车路段和长跑路段共5 km,用时15 min.求自行车路段和长跑路段的长度.题型设自行车路段的长度为x m,长跑路段的长度
为y m,则
解得
答:自行车路段的长度为3 000 m,长跑路段
的长度为2 000 m.解: