16.2.2 二次根式的除法课件

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名称 16.2.2 二次根式的除法课件
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文件大小 384.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2017-02-20 18:57:52

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课件32张PPT。第十六章 二次根式16.2 二次根式的乘除第1课时 二次根式的
除法1课堂讲解2课时流程逐点
导讲练课堂小结作业提升二次根式的除法法则
商的算术平方根的性质
最简二次根式 二次根式的乘法法则是什么内容?化简二
次根式的一般步骤是什么?1知识点二次根式的除法法则问 题1.计算:(1) =_______, =_______;
(2) =_______, =_______;
(3) =_______, =_______.知1-导2.根据上题计算结果,用“>”、“<”或“=”填空:

综上所述,二次根式的除法法则: .
当二次根式前面有 系数时,类比单项式除以单项式法
则进行计算:即系数之商 作为商的 ,被开方数之
商为 .知1-导_____ _________知1-导1.法则:两个二次根式相除,把被开方数相除,根指
数不变,即: (a≥0,b>0).
(1)法则中的被开方数a,b既可以是数,也可以是代数式,
但都必须是非负的且b不为0;
(2)当二次根式根号外有因数(式)时,可类比单项式除以
单项式的法则进行运算,将根号外因数(式)之商作为
根号外商的因数(式),被开方数之商作为被开方数.知1-导2.易错警示:(1)在 (a≥0,b>0)中,特别
注意b>0,若b=0,则代数式无意义;
(2)二次根式的运算结果要尽量化到最简;
(3)如果被开方数是带分数,应先将它化成假分数,以
免出现类似 这样的错误;
(4)如果是几个二次根式相除,应按除法法则依次计算,
也可以把除法运算转化为乘法运算来计算.解:(1)
(2)例1 计算:
(1) ;(2)知1-讲知1-讲 利用二次根式的除法法则进行计算,被开方
数相除时,可以用“除以一个不为零的数等于乘这
个数的倒数”进行约分、化简.1 计算:
(1) ;(2) ;
(3) ;(4) . 知1-练2 成立的条件是(  )
               
? A.a≠1 B.a≥1且a≠3
C.a>1 D.a≥3
3 计算 的结果是(  )
A.    B.    C.    D.知1-练2知识点商的算术平方根的性质知2-导 把 反过来,就得到 (a≥0,
b>0) ,利用它可以进行二次根式的化简.知2-讲 把二次根式的除法法则反过来,得: (a≥0,
b>0).这就是商的算术平方根的性质.
语言叙述:商的算术平方根等于被除式的算术平方根除
以除式的算术平方根.
要点精析:(1)商的算术平方根的性质的实质是逆用二次
根式的除法法则;
(2)应用商的算术平方根的性质的前提条件是商中被除式
是非负数,除式是正数;
(3)商的算术平方根的性质的作用是化简二次根式,将分
母中的根号化去.知2-讲例2 化简:(1) (2)解:(1)
(2)知2-讲 利用商的算术平方根的性质化简二次根式的方法:
(1)若被开方数的分母是一个完全平方数(式),则可以直
接利用商的算术平方根的性质,先将分子、分母分别
开平方,然后求商;
(2)若被开方数的分母不是完全平方数(式),可根据分式
的基本性质,先将分式的分子、分母同时乘一个不等
于0的数或整式,使分母变成一个完全平方数(式),然
后利用商的算术平方根的性质进行化简.1 化简:
(1) (2) (3)
(4)知2-练知2-练2 下列各式计算正确的是(  )
A. B.
C. D.
3 若 ,则a的取值范围是(  )
A.a≤0 B.a<0 C.a>0 D.0 解法2:
(2)
(3)知2-讲分母有理化一般经历如下三步:
“一移”,即将分子、分母中能开得尽方的因数(式)移
到根号外;
“二乘”,即将分子、分母同乘分母的有理化因数(式);
“三化”,即化简计算.1 将下列各式分母中的根号去掉:
(1) (2)
(3) (4)知2-练2 老师在讲解“二次根式及其性质”时,在黑板上写下了下面
的一题作为练习:已知 =a, =b,用含有a,b的代
数式表示 .
甲的解法:
乙的解法:
因为 所以
请你解答下面的问题:
(1)甲、乙两人的解法都正确吗?
(2)请你再给出一种不同于上面两人的解法.知2-练3知识点最简二次根式知3-导 观察上面例1、例2、例3中各小题的最后结果,比如
等,可以发现这些式子有如下两个特点:
(1)被开方数不含分母;
(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.
我们把满足上述两个条件的二次根式,叫做最简二次
根式(simplest quadratic radical).
在二次根式的运算中,一般要把最后结果化为最简二
次根式,并且分母中不含二次根式.知3-导定义:如果一个二次根式满足以下两个条件,那么这个
二次根式叫做最简二次根式:
(1)被开方数不含分母;
(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.
要点精析:最简二次根式必须满足:
(1)被开方数不含分母,也就是被开方数必须是整数(式);
(2)被开方数中每个因数(式)的指数都小于根指数2,即每
个因数(式)的指数都是1.知3-讲例4 下列各式中,哪些是最简二次根式?哪些不是最简
二次根式?不是最简二次根式的,请说明理由.
(1) (2) (3) (4)
(5) (6)导引:根据最简二次根式的定义进行判断.
解:(1)不是最简二次根式,因为被开方数中含有分母.
(2)是最简二次根式.
(3)不是最简二次根式,因为被开方数是小数(即含
有分母).知3-讲(4)不是最简二次根式,因为被开方数24x中含有能开
得尽方的因数4,4=22.
(5)不是最简二次根式,因为x3+6x2+9x=x(x2+6x+
9)=x(x+3)2,被开方数中含有能开得尽方的因式.
(6)不是最简二次根式,因为分母中有二次根式.
综上,只有(2)是最简二次根式.知3-讲 判断一个二次根式是最简二次根式的方法:利用最
简二次根式需要同时满足的两个条件进行判断,即(1)被
开方数不含分母,即被开方数必须是整数(式);(2)被开方
数中不含能开得尽方的因数或因式,即被开方数中每个
因数(式)的指数都小于根指数2,另外还要具备分母中不
含二次根式.1 在二次根式
中,最简二次根式的
个数是(  )
A.1  B.2 C.3 D.4知3-练2 在下列根式中,不是最简二次根式的是(  )
A. B.
C. D.知3-练知3-讲例5 设长方形的面积为S,相邻两边长分别为a,b.
已知S = ,b= ,求 a.解:因为S=ab,所以知3-讲 将一个二次根式化简成最简二次根式的方法步骤:
(1)“一分”,即利用因数(式)分解的方法把被开方数的分
子、分母都化成质因数(式)的幂的乘积形式;
(2)“二移”,即把能开得尽方的因数(式)用它的算术平方
根代替,移到根号外,其中把根号内的分母中的因式
移到根号外时,要注意应写在分母的位置上;
(3)“三化”,即将分母有理化——化去被开方数中的分母.1 把下列二次根式化成最简二次根式:
(1) (2) (3) (4)
2 设长方形的面积为S,相邻两边长分别为a,b.
已知S=16,b= ,求a. 知3-练1.利用商的算术平方根化简二次根式的方法:(1)若被开方数的分
母是一个完全平方数(式),则可以直接利用商的算术平方根的
性质将分子、分母分别开平方,然后再求商;(2)若被开方数的
分母不是完全平方数(式),则可根据分式的基本性质,将分式
的分子、分母同时乘一个不等于零的数(整式),使分母变成一
个完全平方数(式),然后利用商的算术平方根的性质进行化简.
2. 把二次根式化成最简二次根式时,需要注意 ① 把根号下的带
分数化成假分数; ② 被开方式是多项式的要进行因式分解;
③ 被开方式不含分母; ④ 被开方式中能开得尽方的因数或
因式,要将它的算术平方根移到根号外; ⑤ 化去分母中的
根号; ⑥ 约分.