北师大版七年级下第二章相交线与平行线练习A卷
姓名:__________班级:__________考号:__________
、选择题(本大题共12小题)
如图,与∠1是同旁内角的是( )
A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5
如图,把一块等腰直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=40°,那么∠2=( )
A.40° B. 45° C. 50° D. 60°
将直角三角尺的直角顶点靠在直尺上,且斜边与这根直尺平行,那么,在形成的这个图中与∠α互余的角共有( )www.21-cn-jy.com
A.4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
如图所示,能判断AB∥CE的条件是( )
A.∠A=∠ACE B.∠A=∠ECD C.∠B=∠BCA D.∠B=∠ACE
如图,已知a∥b,直角三角板的直角顶角在直线b上,若∠1=60°,则下列结论错误的是( )
A.∠2=60° B.∠3=60° C.∠4=120° D.∠5=40°
如图,∠AOB的一边OA为平面镜,∠AOB=37°36′,在OB上有一点E,从E点射出一束光线经OA上一点D反射,反射光线DC恰好与OB平行,则∠DEB的度数是( )
A.75°36′ B.75°12′ C.74°36′ D.74°12′
如图,直线m∥n,∠1=70°,∠2=30°,则∠A等于( )
A.30° B.35° C.40° D.50°
如图,AB∥CD,直线l交AB于点E,交CD于点F,若∠2=80°,则∠1等于( )
A.120° B.110° C.100° D.80°
如图,直线AB∥CD,直线EF分别交直线AB、CD于点E、F,过点F作FG⊥FE,交直线AB于点G,若∠1=42°,则∠2的大小是( )2·1·c·n·j·y
A.56° B.48° C.46° D.40°
如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD∥AB,∠ACD=40°,则∠B的度数为( )
A.40° B.50° C.60° D.70°
已知∠α=35°,那么∠α的余角等于 ( )
A.35° B.55° C.65° D.145°
如图,已知AB⊥GH,CD⊥GH,直线CD,EF,GH相交于一点O,若∠1=42°,则∠2等于( )www-2-1-cnjy-com
A.130° B.138° C.140° D.142°
、填空题(本大题共8小题)
一个角的度数为20°,则它的补角的度数为 .
如图,已知∠1=∠2=∠3=62°,则∠4= 度.
如图,点D、E分别在AB、BC上,DE∥AC,AF∥BC,∠1=70°,则∠2=
如图,点D、E分别在AB、BC上,DE∥AC,AF∥BC,∠1=70°,则∠2= °.
如图,直线a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,∠2=35°,则∠1= °.
如图,直线a∥b,EF⊥CD于点F,∠2=65°,则∠1的度数是 .
如图,CO⊥AB,EO⊥OD,如果∠1=38°,那么,∠2=__________.
如图,将△ABC沿直线AB向右平移后到达△BDE的位置,若∠CAB=50°,∠ABC=100°,则∠CBE的度数为__________.21教育名师原创作品
、解答题(本大题共8小题)
如图,AB∥DC,∠1=∠B,∠2=∠3.
(1)ED与BC平行吗?请说明理由;
(2)AD与EC的位置关系如何?为什么?
(3)若∠A=48°,求∠4的度数.
注:本题第(1)、(2)小题在下面的解答过程的空格内填写理由或数学式;第(3)小题要写出解题过程.
解:
(1)ED∥BC,理由如下:
∵AB∥DC,( 已知 )
∴∠1=∠__________.(__________)
又∵∠1=∠B,( 已知 )
∴∠B=__________,( 等量代换 )
∴__________∥__________.(__________)
(2)AD与EC的位置关系是:__________.
∵ED∥BC,( 已知 )
∴∠3=∠__________.(__________)
又∵∠2=∠3,( 已知 )
∴∠__________=∠__________.( 等量代换 )
∴__________∥__________.(__________)
如图,AB∥CD,EF交AB于点G,交CD与点F,FH交AB于点H,∠AGE=70°,∠BHF=125°,FH平分∠EFD吗?请说明你的理由.21*cnjy*com
直线a,b,c,d的位置如图所示,已知∠1=58°,∠2=58°,∠3=70°,求∠4的度数.
如图,四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,则BE与DF有何位置关系?试说明理由.21世纪教育网版权所有
如图所示,直线a、b被c、d所截,且c⊥a,c⊥b,∠1=70°,求∠3的大小.
如图,AB∥CD,直线EF分别与AB,CD交于点G,H,∠1=50°,求∠2的度数.
如图,点P是∠ABC内一点.
(1)按下列要求画出图形.
①过点P画BC的垂线,垂足为点D;
②过点P画AB的平行线交BC于点E;过点P画BC的平行线交AB于点F.
(2)在(1)所画出的图形中,若∠ABC=54°,则∠DPE=__________度.
如图所示,AB∥CD,∠CFE的平分线与∠EGB平分线的反向延长线交于点P,若∠E=20°,则∠FPH的度数为多少?21·世纪*教育网
北师大版七年级下第二章相交线与平行线练习A卷答案解析
、选择题
1.分析:根据同位角、内错角、同旁内角、对顶角的定义逐个判断即可.
解:A.∠1和∠2是对顶角,不是同旁内角,故本选项错误;
B、∠1和∠3是同位角,不是同旁内角,故本选项错误;
C、∠1和∠4是内错角,不是同旁内角,故本选项错误;
D、∠1和∠5是同旁内角,故本选项正确;
故选D.
2.分析:?根据互余得到∠1=40°,再根据平行线的性质得∠2=∠3,所以∠2=50°
解:∵∠1+∠3=90°,∠1=40°,
∴∠3=50°,
∵AB∥CD,
∴∠2=∠3=50°.
故选:C.
3.分析:由互余的定义、平行线的性质,利用等量代换求解即可
解:∵斜边与这根直尺平行,
∴∠α=∠2,
又∵∠1+∠2=90°,
∴∠1+∠α=90°,
又∠α+∠3=90°
∴与α互余的角为∠1和∠3.
故选C.
4.分析:正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键, 只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.
解:A.∵∠A=∠ACE
∴AB∥CE
故此选项正确
B.∠A=∠ECD
这两个角不是内错角、同位角、同旁内角的关系,
∴不能判定AB∥CE,
故此选项错误;
C.∠B=∠BCA
这两个角不是内错角、同位角、同旁内角的关系,
∴不能判定AB∥CE,
故此选项错误;
D.∠B=∠ACE
这两个角不是内错角、同位角、同旁内角的关系,
∴不能判定AB∥CE,
故此选项错误;
故选A
5.分析:根据平行线的性质:两直线平行,同位角相等,以及对顶角相等等知识分别求出∠2,∠3,∠4,∠5的度数,然后选出错误的选项.【来源:21·世纪·教育·网】
解:∵a∥b,∠1=60°,
∴∠3=∠1=60°,∠2=∠1=60°,
∠4=180°﹣∠3=180°﹣60°=120°,
∵三角板为直角三角板,
∴∠5=90°﹣∠3=90°﹣60°=30°.
故选D.
6.分析:过点D作DF⊥AO交OB于点F.根据题意知,DF是∠CDE的角平分线,故∠1=∠3;然后又由两直线CD∥OB推知内错角∠1=∠2;最后由三角形的内角和定理求得∠DEB的度数.2-1-c-n-j-y
解:过点D作DF⊥AO交OB于点F.
∵入射角等于反射角,
∴∠1=∠3,
∵CD∥OB,
∴∠1=∠2(两直线平行,内错角相等);
∴∠2=∠3(等量代换);
在Rt△DOF中,∠ODF=90°,∠AOB=37°36′,
∴∠2=90°﹣37°36′=52°24′;
∴在△DEF中,∠DEB=180°﹣2∠2=75°12′.
故选B.
7.分析:首先根据平行线的性质求出∠3的度数,然后根据三角形的外角的知识求出∠A的度数.
解:如图,∵直线m∥n,
∴∠1=∠3,
∵∠1=70°,
∴∠3=70°,
∵∠3=∠2+∠A,∠2=30°,
∴∠A=40°,
故选C.
8.分析:由平行线的性质得出∠1+∠DFE=180°,由对顶角相等求出∠DFE=∠2=80°,即可得出结果. 21教育网
解:∵AB∥CD,
∴∠1+∠DFE=180°,
∵∠DFE=∠2=80°,
∴∠1=180°﹣80°=100°;
故选:C.
9.分析:根据两直线平行,同位角相等可得∠3=∠1,再根据垂直的定义可得∠GFE=90°,然后根据平角等于180°列式计算即可得解.21*cnjy*com
解:∵AB∥CD,
∴∠3=∠1=42°,
∵FG⊥FE,
∴∠GFE=90°,
∴∠2=180°﹣90°﹣42°=48°.
故选:B.
10.分析:由CD∥AB,∠ACD=40°,根据两直线平行,内错角相等,即可求得∠A度数,继而求得答案.【来源:21cnj*y.co*m】
解:∵CD∥AB,∠ACD=40°,
∴∠A=∠ACD=40°,
∵在△ABC中,∠ACB=90°,
∴∠B=90°﹣∠A=50°.
故选B.
11.分析:利用余角和补角的定义计算
解:由互余两个角的性质理解:互余的两个角和为90°,故选B
12.分析:根据平行线的判定推出AB∥CD,根据平行线的性质求出∠BPF,即可求出∠2的度数.
解:如图:
∵AB⊥GH,CD⊥GH,
∴∠GMB=∠GOD=90°,
∴AB∥CD,
∴∠BPF=∠1=42°,
∴∠2=180°﹣∠BPF=180°﹣42°=138°,
故选B.
、填空题
13.分析:根据邻补角的定义列式求解
解:∵两角互补,和为180°,
∴它的补角=180°-20°=160°
故答案为160°
14.分析:因为∠1=∠2=∠3=62°,所以可知两直线a、b平行,由同旁内角互补求得∠4结果.
解:∵∠1=∠3,
∴两直线a、b平行;
∴∠2=∠5=62°,
∵∠4与∠5互补,
∴∠4=180°﹣62°=118°.
15. 分析:根据两直线平行,同位角相等可得∠C=∠1,再根据两直线平行,内错角相等可得∠2=∠C.【出处:21教育名师】
解:∵DE∥AC,
∴∠C=∠1=70°,
∵AF∥BC,
∴∠2=∠C=70°.
故答案为:70.
16.分析:根据两直线平行,同位角相等可得∠C=∠1,再根据两直线平行,内错角相等可得∠2=∠C.
解:∵DE∥AC,
∴∠C=∠1=70°,
∵AF∥BC,
∴∠2=∠C=70°.
故答案为:70.
17.分析:如图,由平行线的性质可求得∠3,再由垂直和平角的定义可求得∠1.
解:如图,
∵a∥b,
∴∠2=∠3=35°,
∵AB⊥BC,
∴∠ABC=90°,
∴∠1=180°﹣∠ABC﹣∠3=180°﹣90°﹣35°=55°,
故答案为:55.
18.分析:先根据直线a∥b,∠2=65°得出∠FDE的度数,再由EF⊥CD于点F可知∠DFE=90°,故可得出∠1的度数.【版权所有:21教育】
解:∵直线a∥b,∠2=65°,
∴∠FDE=∠2=65°,
∵EF⊥CD于点F,
∴∠DFE=90°,
∴∠1=90°﹣∠FDE=90°﹣65°=25°.
故答案为:25°.
19. 分析:根据图示知,∠1与∠2互为余角.
解:如图,点A.O、B共线.
∵EO⊥OD,
∴∠EOD=90°.
∴∠1+∠2=180°﹣∠EOD=90°.
又∵∠1=38°,
∴∠2=52°.
故答案是:52°.
20. 分析:根据平移的性质得出AC∥BE,以及∠CAB=∠EBD=50°,进而求出∠CBE的度数.
解:∵将△ABC沿直线AB向右平移后到达△BDE的位置,
∴AC∥BE,
∴∠CAB=∠EBD=50°,
∵∠ABC=100°,
∴∠CBE的度数为:180°﹣50°﹣100°=30°.
故答案为:30°.
、解答题
21.分析:只需要根据两直线平行的判定方法及性质填写对应的空即可
解:(1)ED∥BC,理由如下:
∵AB∥DC,( 已知 ),
∴∠1=∠AED( 两直线平行,内错角相等 ),
又∵∠1=∠B( 已知 ),
∴∠B=∠AED( 等量代换 ),
∴ED∥BC( 同位角相等,两直线平行 ),
故答案为:AED,两直线平行,内错角相等,∠AED,ED,BC;
(2)AD与EC的位置关系是:AD∥EC,
∵ED∥BC( 已知 ),
∴∠3=∠CED( 两直线平行,内错角相等 ),
又∵∠2=∠3( 已知 ),
∴∠2=∠CED( 等量代换 ),
∴AD∥EC( 内错角相等,两直线平行 ),
故答案为:AD∥EC,CED,两直线平行,内错角相等,2,CED,AD,EC,内错角相等,两直线平行.21cnjy.com
22.分析:由平行线的性质可找出相等和互补的角,根据角的计算找出∠EFD=2∠DFH=110°,从而得出FH平分∠EFD的结论.21·cn·jy·com
解:FH平分∠EFD,理由如下:
∵AB∥CD,
∴∠CFE=∠AGE,∠BHF+∠DFH=180°,
∵∠AGE=70°,∠BHF=125°,
∴∠CFE=70°,∠DFH=55°,
∵∠EFD=180°﹣∠CFE=110°,
∴∠EFD=2∠DFH=110°.
∴FH平分∠EFD.
23.分析:由已知得出∠1=∠2=58°,证出a∥b,得出∠5=∠3=70°,再由平角的定义即可得出∠4的度数.
解:如图所示,
∵∠1=58°,∠2=58°,
∴∠1=∠2=58°,
∴a∥b,
∴∠5=∠3=70°,
∴∠4=180°﹣∠5=110°.
24.分析:根据四边形的内角和定理和∠A=∠C=90°,得∠ABC+∠ADC=180°;根据角平分线定义、等角的余角相等易证明和BE与DF两条直线有关的一对同位角相等,从而证明两条直线平行.
解:BE∥DF.理由如下:
∵∠A=∠C=90°(已知),
∴∠ABC+∠ADC=180°(四边形的内角和等于360°).
∵BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,
∴∠1=∠2=∠ABC,∠3=∠4=∠ADC(角平分线的定义).
∴∠1+∠3=(∠ABC+∠ADC)=×180°=90°(等式的性质).
又∠1+∠AEB=90°(三角形的内角和等于180°),
∴∠3=∠AEB(同角的余角相等).
∴BE∥DF(同位角相等,两直线平行).
25.分析:根据题意可知a∥b,根据两直线平行同位角相等可知∠1=∠2,再根据对顶角相等即可得出∠3.
解:∵c⊥a,c⊥b,
∴a∥b,
∵∠1=70°
∴∠1=∠2=70°,
∴∠2=∠3=70°.
26. 分析:(利用平行线的性质和对顶角的定义求解.
∵AB∥CD
∴∠DHE=∠1=50°
∵∠2=∠DHE
∴∠2=∠1=50°
答:∠2的度数是50°.
27. 分析:(1)①直接利用尺规过点P作PD⊥BC的垂线即可;
②利用尺规通过平移分别作BC,AB的平行线即可;
(2)首先得到四边形FBEP是平行四边形,然后利用平行四边形的性质得到∠EPF=∠B,然后利用垂直的定义求得结论即可.
解:(1)如图所示;
(2)∵AB∥PE,FP∥BD,
∴四边形FBPE是平行四边形,
∴∠FPE=∠B=54°,
∴∠DPE=90°﹣54°=36°,
故答案为:36.
28. 分析:作PM∥CD,如图,则AB∥PM∥CD,根据平行线的性质得∠4=∠2,∠3=∠1,则∠FPH=∠1+∠2,再利用角平分线定义得到∠CFQ=2∠1,∠EGB=2∠BGH,而∠BGH=∠2,所以∠FPH=(∠CFQ+∠EGB),利用三角形外角性质得∠EGB=∠E+∠EQG,利用邻补角得∠EQG=180°﹣∠EQA,利用平行线的性质得∠CFQ=∠EQA,则∠EGB=∠E+180°﹣∠CFQ,于是得到∠FPH=(∠CFQ+∠E+180°﹣∠CFQ)=(20°+180°),然后把∠E=20°代入计算即可.
解:作PM∥CD,如图,
∵AB∥CD,
∴AB∥PM∥CD,
∴∠4=∠2,∠3=∠1,
∴∠FPH=∠1+∠2,
∵∠CFE的平分线与∠EGB的平分线的反向延长线交于点P,
∴∠CFQ=2∠1,∠EGB=2∠BGH,
∵∠BGH=∠2,
∴∠FPH=(∠CFQ+∠EGB),
∵∠EGB=∠E+∠EQG,
∵∠EQG=180°﹣∠EQA,
∵CD∥AB,
∴∠CFQ=∠EQA,
∴∠EGB=∠E+180°﹣∠CFQ,
∴∠FPH=(∠CFQ+∠E+180°﹣∠CFQ)
=(20°+180°)
=100°.