数学三年级下浙教版1.1三位数除以整十数 教案

1.1三位数除以整十数
教案
教学目标
1、知识与技能
让学生在具体的情境中，联系已有的知识经验探索并掌握三位数除以整十数
（商是两位数）的笔算方法，能正确计算。
2、过程与方法
让学生学会运用学过的计算解决一些简单的实际问题。
3、情感态度与价值观
让学生运用学过的计算解决实际问题，提高分析问题、解决问题的能力。
教学重难点
掌握三位数除以整十数的计算方法，并能正确计算。
教学用具
多媒体课件
教学过程
情景导入
三年级的全体学生要一起去春游，一共有540人，现在租到的一种车每辆限坐60人，问：要租几辆这样的车？如果每辆车可以坐40人，要租几辆车？
1、每辆车坐60人，要租几辆车？（多媒体展示过程）
（人）
（辆）
注：（1）被除数的前2位不够除，看前三位，商写在个位上。
（2）540里有9个60，就在被除数的个位上写上商9。
答：要租9辆车。
2、每辆车坐40人，要租几辆车？（多媒体展示过程）
（人）
注：被除数的前2位够除，商1要写在十位上。
答：要租14辆车。
问：为什么要租14辆车？
答：剩下的20位同学也要租一辆车。
拓展思考
1、比较被除数相同的2个除式。
（1）
A
B
A式的除数是B式除数的（
2
）倍；B式的商是A式的（
2
）倍。
（2）
A
B
B式的除数式A式除数的（
3
）倍；A式的商是B式商的（
3
）倍。
2、把320个贝壳放进袋子里。（多媒体展示）
每袋个数
10
20
40
80
袋数
32
16
8
4
3、强强一家乘汽车去森林公园，汽车每小时行驶50千米，全程150千米。途中休息了20分钟，上午11点到达目的地。强强一家是什么时候出发的？
分析：汽车每小时行驶50千米，全程150千米，那么行驶的时间可以计算。
解：（小时）
因为在途中休息了20分钟。
答：强强一家是7点40分出发的。
习题巩固
1、填一填。
2、直接写出得数。
3、在（
）里填上合适的数字。（多媒体展示）
4、（
）里最大能填几？
5、算一算、填一填。（多媒体展示）
6、计算下面各题。
7、在（
）里填上合适的数字。（多媒体展示）
8、说出下面式子的商是几位数，商的个位数写在什么位置上？（多媒体展示）
9、根据“每袋个数乘以袋数=480（个）填表。
每袋个数
10
20
30
40
60
袋数
48
24
16
12
8
10、学校开运动会，参加乒乓球比赛的有120人，参加羽毛球比赛的有5组，每组8人。参加乒乓球比赛的人数是参加羽毛球比赛人数的多少倍？
解：参加羽毛球比赛的有（人）
（倍）
答：参加乒乓球比赛的人数是参加羽毛球比赛人数的3倍。
11、书店运来《数学童话》420本，每包20本，运来的《思维训练》比数学童话少5包。运来的《思维训练》有多少包？
解：运来《数学童话》（包）
运来《思维训练》（包）
答：运来的《思维训练》有16包。
本课小结
1、三位数除以整十数的计算方法是什么。
2、怎样解决与三位数除以整十数的计算有关的实际问题。