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课题：认识100以内的数 例1例2
教学目标：
知识与技能目标：
了解数的基本意义。
能够读出、写出100以内的数。
能够说出数的组成。
过程与方法目标：
通过观看视屏，列举生活中的例子和提问思考，初步培养学生数学意识，对图形有初步的认识。
情感态度价值观目标：
通过列举生活中的例子，使学生初步感受数学与生活的联系，产生喜欢数学的积极情感。
重点：
100以内数的基本意义、读数与写数，100以内数组成
难点：
数的基本意义、数的组成
教学流程：
一、知识回顾
引言：同学们，一年级上册我们学习了20以内的数，同学们还有印象吗？下面我
们一起来复习一下吧。
同学们先数出10根小棒，然后将10根小棒捆成一捆。这样10个一根小棒就变成
一捆10根的小棒了。下面来回答一下下面的问题。
( )个1是（ ）个10
答案：10个1是1个10
这是我们在学习20以内数的时候对数的理解，根据理解写出下面各数？
答案：
【注释】学生在一年级上册初步了解了数的意义，学习了20以内的数的读写，先
复习是学生有一定认知，再展开新课，学生容易知识迁移。
二、探究1
认识几十几
师：同学们，拿出你们的小棒，数出13根，摆一摆，你会怎么摆13根小棒呢？
老师播放PPT动画，并讲解
13根小棒将10根的捆成一捆，表示一个10，还剩下3根，这样很容易就看出是13
了，同学们是怎么摆的呢，互相说说吧。
【注释】用一个20以内数的摆法，使学生实践，知道怎样摆比较清楚
师：那现在请小朋友数出23根小棒，摆一摆，看怎么摆能看的清楚是23？
播放动画，并讲解。
在刚才我们摆了13根小棒，了解了13根小棒摆成一捆10根的和单独3根的比较
清楚，那23我们也这样摆，23可以摆成两捆10根的还剩下3根。这样2捆和3根
合起来是23是不是很清楚呢。
追问：刚才学会了摆23，那下面这些数你会摆嘛？试着摆一摆，并在纸上写出各数。
师：小朋友们都摆对了吗？想一想29根小棒加上一根是多少根？
下面一起来摆一摆吧
播放动画
29根小棒有2捆1根的，剩下的9根填上一根都是10根，10根一捆，3捆10根的时
是30，所以29根添上1根是30根。
追问：29根添上1根是30根，那么39根添上1根是多少根？
播放动画：同理39根添上1根是40根
追问：那么49根添上1根是多少根？79根添上1根是多少根？
答案：同理49根添上1根是50根，79根添上1根是80根。
问题：学到现在，小朋友们能够写出几十几了吗？下面一起来写一写吧。
答案：52 85
认识100
问：你会从85摆到99吗？试着数一数，摆一摆吧。
播放动画
先数出85然后再从85一个一个数到99
追问：我们知道89添上1是90，想一想99添上1是多少呢？
播放动画
99根有9捆10根的是90，还剩下9根在添上1根是10根又是一捆，一共10捆
所以99根添上1根是100根。
追问：你知道100是多少吗？
答：用小棒一个一个数从1数到99根再添上一根就是100
用一捆小棒数，10捆小棒是100
播放动画
10根10根的数，从10数到100，所以10个十是100。
【注释】用摆小棒动手实践，使学生能够更深刻的理解几十几及100的基础的意义
三、想想做做
1、5根5根的数一数，一共有多少香蕉？
答案：5 10 15 20 25 30 35
2、从70起一个一个数到100？
答案：70 71 72 73 74 75 76 77 78 79
80 81 82 83 84 85 86 87 88 89
90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
3、你会2个2个从88数到100吗？
答案：88 90 92 94 96 98 100
4、各有几个十，几个一，合起来是多少？
答案：2个十5个一 25
5个十2个一 52
【注释】读数和写数，本节课学生应该掌握的基础知识
四、练习1
1、看图填一填。
一共有（ ）个
答案：10个一盒，一共有4盒是40，还有5个单独的，所以一共是45。
2、100里面有（ ）个十；100里面有（ ）个一。
3、找规律，填一填。
25 30 （ ） 40 45 （ ） 55 60
50 52 54 （ ） 58 （ ）62 64
91 92 93 94 （ ） 96 97 （ ）（ ）（ ）
答案：10 100
35 50
56 60
95 98 99 100
数的组成
五、知识回顾
11是由（ ）个十，（ ）个一组成；
14是由（ ）个十，（ ）个一组成；
17是由（ ）个十，（ ）个一组成；
20是由（ ）个十，（ ）个一组成；
答案：1 1 1 4 1 7 2 0
【注释】回顾一年级上册的20以内数的组成的理解，为本节课做铺垫。
回顾十位与个位：一年级上册我们学习了20以内的数，认识了个位与十位
个位是右数第一位，个位有几位数表示有几个一；
十位是右数第二位，十位有几位数表示有几个十。
播放动画
【注释】回顾一年级的十位与个位，为百位的理解做下基础。
问题：同学们复习了十位与个位，同学们能推一推百位是什么吗？
播放动画
个位是右数第一位，十位是右数第二位，百位是右数第三位，个位有几表示有几个1，
十位是几表示有几个十，百位有几表示几个百。
认识了个位、十位、百位，你能用小棒摆一摆下面的数，并拨一拨算盘，写一写数吗？
答案：摆出4捆10根的，因为是40，十位算珠拨4个，个位拨0个。表示有4个是，
0个一合起来是40。
追问：同理你会表示45吗？
45由4个十和5个一组成。
追问：你知道100怎么表示吗？
答案：100百位有1个，十位是0，个位是0。
六、总结2
数的右数第一位是（ ）；
第二位是（ ）；第三位数（ ）。
答案：个位 十位 百位
追问：你知道几十几是怎么组成的吗？
答案：几十几有几个十和几个一组成，100是有1个百组成。
七、想想做做
1、数一数，填一填。
答案：4 9 49
49添上1是5个十，是50。
2、写一写，读一读。
答案：80 69 96
3、想一想，填一填。
1）5个十是（ ），80里面有（ ）个十。
2）3个十和7个一合起来是（ ），合起来是（ ）。
3）10个十是（ ）；一个百是（ ）。
答案：50 8
三十七 37
100 100
八、练习2
1、填空题。
1）数从右边数第一位是（ ），第二位是（ ），
第三位是（ ）。
2）一个数的个位是3，十位是4，这个数是（ ）。
3）78读作（ ），78里面有（ ）个十，
（ ）个一。
4）九十八写作（ ），八表示（ ）有（ ）个一。
答案：个位 十位 百位
43
七十八 7 8
98 个位 8
2、看图写一写。
答案：三十五 35 3 5
六十 60 6 0
九、达标测评
1、填一填，读一读。
答案：
2、数一数，填一填。
答案：4 5 7 8
十、课堂小结
今天我们学习了哪些知识？
1、认识几十几及其含义；
2、认识100并理解含义；
3、会读数写数；
4、能说出数的组成。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 10 页 （共 10 页） 版权所有@21世纪教育网(共34张PPT)
【义务教育教科书苏教版一年级下册】
认识100以内的数例1例2
学校：________
教师：________
数数和数的基本含义
知识回顾
数出10根小棒捆成一捆
10个1根
1捆10根
( )个1是（ ）个10
10
1
知识回顾
写出下面各数。
（ ）
12
（ ）
14
（ ）
19
（ ）
20
探究1
数出13根小棒，同学之间摆一摆。
3根
13
认识几十几
探究1
数出23根小棒，摆一摆，怎样摆能看的清楚？
10根一捆
10根一捆
3根
1捆是10根，2捆十10根，再添3根是23根
探究1
下面的数你会摆一摆吗？并写一写下面各数。
二十四
二十六
二十九
29根填上1根
是多少根？
探究1
29根添上1根是多少？
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10根一捆
二十九添上1是三十
探究1
29添上1是30，39添上1是多少？
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10根一捆
三十九添上1是四十
探究1
49添上1是多少？79添上1是多少？
四十九添上1是五十
七十九添上1是八十
探究1
照着写一写。
36
（ ）
（ ）
52
85
探究1
认识100
你会用小棒摆出85吗？摆一摆吧。
你会从85摆到99吗，数一数吧。
99
同理想想99添上1是多少？
10根一捆
99添上1根是100
探究1
你知道100有多少吗？
1
2
3
5
……
7
8
9
10
95
96
97
98
99
100
1个1个数；99添上1是100。
1
个
10
2
个
10
3
个
10
4
个
10
5
个
10
6
个
10
7
个
10
8
个
10
9
个
10
10
个
10
10根10根的数，从10数到100；
10个十是100。
想想做做
1、5根5根的数一数，一共有多少香蕉？
5 10 15 20 25 30 35
2、从70起一个一个数到100？
71 72 73 74 75 76 77 78 79
80 81 82 83 84 85 86 87 88 89
90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 10
想想做做
3、你会2个2个从88数到100吗？
88 90 92 94 96 98 100
4、各有几个十，几个一，合起来是多少？
2个十
5个一
25
5个十
2个一
52
练习1
一共有（ ）个
45
1、看图填一填。
练习1
2、100里面有（ ）个十；100里面有（ ）个一。
3、找规律，填一填。
25 30 （ ） 40 45 （ ） 55 60
50 52 54 （ ） 58 （ ）62 64
91 92 93 94 （ ） 96 97 （ ）（ ）（ ）
10
100
35
50
56
60
95
98
99
100
数的组成
知识回顾
11是由（ ）个十，（ ）个一组成；
14是由（ ）个十，（ ）个一组成；
17是由（ ）个十，（ ）个一组成；
20是由（ ）个十，（ ）个一组成；
1
1
1
4
1
7
2
0
知识回顾
十 个
1
1
十位和个位
1个十
1个一
个位：右数第一位，
表示几个一。
十位：右数第二位，
表示几个十。
探究2
百 十 个
几
个
一
几
个
十
1个百
百位：右数第三位，
表示几个百。
认识百位
探究2
百 十 个
用小棒摆一摆，再比拨一拨，写一写。
四十
（ ）
十位有4个；
个位有0个。
40
4个十是40
探究2
百 十 个
用小棒摆一摆，再比拨一拨，写一写。
（ ）
十位有4个；
个位有5个。
45
4个十，5个一合起来是45
四十五
探究2
百 十 个
用小棒摆一摆，再比拨一拨，写一写。
（ ）
百位有1个；
十位有0个；
个位有0个。
100
1个百是100
一百
总结2
你知道几十几是怎么组成的吗？
几十几有几个十和几个一组成
数的右数第一位是（ ）；
第二位是（ ）；第三位数（ ）。
个位
十位
百位
100是有1个百组成。
想想做做
1、数一数，填一填。
（ ）个十；
（ ）个一；
合起来是（ ）
4
9
49
49添1是（ ）个十；
是（ ）
5
50
想想做做
2、写一写，读一读。
（ ）
（ ）
（ ）
80
69
96
3、想一想，填一填。
1）5个十是（ ），80里面有（ ）个十。
2）3个十和7个一合起来是（ ），合起来是（ ）。
3）10个十是（ ）；一个百是（ ）。
50
8
三十七
37
100
100
想想做做
练习2
1、填空题。
1）数从右边数第一位是（ ），第二位是（ ），
第三位是（ ）。
2）一个数的个位是3，十位是4，这个数是（ ）。
3）78读作（ ），78里面有（ ）个十，
（ ）个一。
4）九十八写作（ ），八表示（ ）有（ ）个一。
个位
十位
百位
43
七十八
7
8
98
个位
8
练习2
2、看图写一写。
读作（ ）
写作（ ）
（ ）个十
（ ）个一
读作（ ）
写作（ ）
（ ）个十
（ ）个一
三十五
35
3
5
六十
60
6
0
达标测评
1、填一填，读一读。
86 88 93
100 97 92
85
87
89
90
91
92
99
98
96
95
94
93
达标测评
2、数一数，填一填。
（ ）个十（ ）个一 （ ）个十（ ）个一
4
5
7
8
课堂小结
今天我们学习了哪些知识？
1、认识几十几及其含义；
2、认识100并理解含义；
3、会读数写数；
4、能说出数的组成。登陆21世纪教育 助您教考全无忧
认识100以内的数例1例2
班级：___________姓名：___________得分：___________
按照要求填写数。
从67一个一数数到78 ______________________
从80两个一数数到100 ______________________
读一读，写一写。
三十七 写作（ ） 九十九 写作（ ）
八十六 写作（ ） 七十三 写作（ ）
读一读，填一填。
56 读作（ ） 47读作（ ） 100读作（ ）
计数器右数第一位是（ ），右数第二位数（ ），右数第三位是（ ）。21·cn·jy·com
5、100表示有（ ）个一；100表示有（ ）个十。
6、7个十和8个一合起来是（ ）；54是由（ ）个十（ ）个一组成。
7、100的百位是（ ），十位是（ ），个位是（ ）。
8、
一共有（ ）个；这个数是由（ ）个十和（ ）个一组成
9、
（ ）读作（ ） （ ）读作（ ）
（ ）个十（ ）个一 （ ）个十（ ）个一
参考答案
答案：67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78
【解析】一个一个数数，是学生对100以内数掌握的基础
答案：80 82 84 86 88 90 92 94 96 98 100
【解析】两个数一数，跳过中间的那个数，可以在心里默念。
答案：37 99 86 73
【解析】对读数与写数的考察
答案:五十六 四十七 一百
【解析】对读数与写数的考察
答案：个位 十位 百位
【解析】计数器右数第一位是个位，个位是几表示几个一；右数第二位是十位，十位是几表示几个十；右数第三位时百位，百位是几表示几个百。对个位、十位、百位的考察。21世纪教育网版权所有
答案：100 10
【解析】对100理解的考察。100一个一个数表示100根小棒；10个10个数，10捆小棒，每一捆小棒10根，所以100可以理解为100个一，也可以理解微=为10个十。21教育网
答案：78 5 4
【解析】对数的组成的考察。十位是几表示几个十，个位是几表示几个一
答案：1 0 0
【解析】还是对数的组成的考察。
答案：35 3 5
【解析】一共有3个木箱的苹果加上5个苹果，每个木箱10个苹果，一共35个，十位是3表示3个十，个位是5表示5个一。21cnjy.com
答案：31 读作三十一 3 1
54 读作五十四 5 4
【解析】对读数，写数，与数的组成的综合考察。计数器的十位有几个珠子表示几个十，个位有几个珠子表示几个一。
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