人教新课标版高中历史必修一第八单元25课两极格局的形成教学课件 (共30张PPT)

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名称 人教新课标版高中历史必修一第八单元25课两极格局的形成教学课件 (共30张PPT)
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文件大小 2.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2017-02-21 11:31:07

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课件30张PPT。第25课 两极世界的形成 第25课 两极世界的形成
 

第26课 世界多极化趋势的出现
 第27课 世纪之交的世界格局 
课程标准:
了解美苏两极对峙格局的形成;
认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 
①当今?
②“世界政治格局”是指世界上主要政治力量通过一系列的抗衡、分化组合而形成的一种结构。这种结构在一定时期内处于相对稳定的状态,但又处在不断发展变化之中。“极”: 指的就是具有较强大的综合实力且对国际事务有较大影响力、作用力和协调力的国家或国家集团。曾经的盟友,正义的象征二战中美苏均为正义而战,并肩战斗,为人类和平创造了条件,为何战后双方却形成对峙?(背景) 雅 尔 塔 体 制 二战后,世界大国按照雅尔塔等国际会议确立的基本原则,重新划分世界版图和势力范围,建立新的国际关系格局,这就是所谓的“雅尔塔体制”。
雅尔塔体制的具体内容包括:处置战败国,防止法西斯主义东山再起;重新确定战后欧亚的政治地图(特别是重划战败国及被占领地区的疆界);建立联合国,作为协调国际争端和维护世界和平的机构。
美苏两国根据自己的战略需要,对世界格局做出两分天下的划分。思考:雅尔塔体制的确立对国际政治格局产生了什么影响?雅尔塔体制奠定了战后两极世界格局的框架 1943年德黑兰会议时丘吉尔曾说:“我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊,另一边是巨大的北美野牛,中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。”苏英美 垄断了原子弹,
拥有1200多万军队,
30艘航空母舰
1000多艘其他战舰
近500个军事基地工业生产量占世界2/3?
外贸出口额占世界1/3?
黄金储备量占世界3/4美国独占鳌头控制操纵联合国“北美野牛”经济:政治:军事:在反法西斯战争中作出的重大贡献,使它在全世界赢得了很高的威望。 苏联空前强大拥有世界上最强大的陆军, 整个军事实力仅次于美国;
驻军欧亚许多地区;1949年苏联爆炸了第一颗原子弹,1953年苏联氢弹爆炸成功。“俄国熊”美苏对峙的两极格局形成的根本原因 “战时, 要保持团结并不太难,因为有一个打败共同敌人的目标,这一点谁都清楚。艰难的工作在
战后,那时,各种不同的利害关系往往会使同盟分裂。” (斯大林·1945于雅尔塔)社会制度:
美国是资本主义强国,苏联是社会主义强国。双方都因不同的制度对对方有敌意。 国家利益:
二战后两国的力量都空前壮大,各自成为资本主义国家和社会主义国家的领袖,两国的势力范围大幅扩张,双方都认为对方是直接的最大威胁。一:两极对峙格局形成的背景1、雅尔塔体制的确立-----框架3、社会制度和国家利益上的冲突---根本2、美苏势均力敌----基础二、两极对峙格局形成过程对峙形式:冷战“冷战”的概念(Cold war) “冷战”政策:是指美国对以苏联为首的社会主义国家采取的除战争以外的一切对抗形式。 “冷战”对峙:是指二战后美国为代表的西方资本主义阵营与苏联为代表的社会主义阵营之间在政治、经济、军事、外交、意识形态等各方面除战争以外的对峙和对抗局面。二、今日对手如何剑拔弩张——两极对峙格局形成过程1946年,英国前首相丘吉尔访问美国,在富尔敦发表演说:“从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线的背后,座落着所有中欧和东欧古国的首都……所有的这些名城及其居民无一不处于苏联的势力范围之内,受莫斯科日益增强的高压控制。”
——《和平砥柱》1、丘吉尔发表“铁幕”演说,揭开了“冷战”的序幕问:丘吉尔到美国发表这个演说的目的是什么?
呼吁西方国家共同抵制苏联及社会主义国家。二、今日对手如何剑拔弩张——两极对峙格局形成过程2、冷战开始的标志:“杜鲁门主义” 今日世界已面临严重的局势,……几乎所有国家都必须在两种生活方式中挑选一种,……极权主义之种子……在贫穷与争斗之劣土中蔓延及生长,……重大责任落到我们头上。
我相信美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图。我相信我们必须协助自由国家人民依照其自己的方式,造成其本身的命运。
——杜鲁门在关于援助希腊和土耳其的国会上的演说
“自由国家”指什么国家?
“极权主义”指的是什么?
材料表明了美国外交政策的什么特点?1、丘吉尔发表“铁幕”演说,揭开了“冷战”的序幕指资本主义国家指苏联为首的社会主义国家公开反共反苏 美国应该尽力协助欧洲回复至经济健全的常态,没有它,也就没有政治的安定,没有牢固的和平。……我相信这种援助,在危机深重的时候,决不能根据零碎解决的办法。
——美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说 马歇尔提到的“援助”是什么?思考:根据材料指出美国想通过 “援助”达到什么目的?控制西欧
遏制苏联推行霸权政策
实现称霸战略复兴欧洲经济
稳定资本主义秩序 为了与西方咄咄逼人的经济封锁和遏制政策相抗衡,1949年1月,苏、保、匈、波、罗、捷六国代表在莫斯科举行的经济会议上协议成立经济互助委员会(简称经互会)。同年4月,该组织正式宣布成立,总部设在莫斯科。经互会的宗旨是,通过经济互助、技术合作和交流经验,促进会员国的经济发展。1949年北大西洋公约组织成立
1955年华沙条约组织成立两极格局最终形成苏联及其盟国方面美国及其盟国方面政治上:杜鲁门主义的提出(1947,3)标志冷战正式开始经济上:“马歇尔计划”的实施军事上:北大西洋公约组织的成立(1949)政治上:欧洲共产党和工人党情报局的成立(1947,9)经济上:经济互助委员会(1949)军事上:华沙条约组织的成立(1955)两极对峙格局形成过程(冷战表现)“铁幕演说”揭开冷战序幕德国一分为二柏林分区占领它只是一堵墙
因为它,对面的亲戚和邻居都不能往来
近30年间有239人试图翻越而被处死全长169.5公里。墙高约3.6米。沿墙修建了253个了望塔、136个碉堡、270个警犬桩。 一堵墙硬是把一
个民族分成了两半!2004年4月3日,朝鲜金刚山, 韩国探亲者洒泪告别朝鲜亲人2006年,分离50多年的兄妹短暂重逢这是在错误的时间、错误的地点、打的一场错误的战争(朝鲜战争).
——美国总参谋长布莱德里利美国人永远挥之不去的噩梦——越南战争(1961年—1973年)古巴导弹危机1962年美苏核力量比较战略优势在美国古巴导弹危机1962朝鲜战争1950越南战争
1961德国分裂1949总体“冷战”,局部热战朝鲜分裂19481、避免新的世界大战的爆发,世界总体保持和平消极影响1、全面冷战和局部热战相交织,国际局势长期紧张
2、美苏争霸给美苏双方带来巨大经济负担
3、冷战带来了一些地区国家的分裂和冲突积极影响二、两极格局对峙造成的影响2、客观上推动科技发展启示:
增强综合国力,反对霸权主义,维护世界和平。。。小结:
一、两极格局对峙形成的背景
二、两极格局对峙形成的过程
三、两极格局对峙造成的影响难点:
理解雅尔塔体制、两极格局、冷战之间的关系:
雅尔塔体制:美、苏、英等国通过雅尔塔等国际会议确定的战后世界秩序和政治格局的基本蓝图。
其实质是美苏两分天下。 
两极格局:是以美苏为中心,以两大军事政治集团、两大阵营全面对抗为特点的格局。 
冷战:是美苏对抗的主要形式。
由此:雅尔塔体制是两极格局形成的基础;两极格局是雅尔塔体制的一个主要组成部分;冷战是雅尔塔体制下两极格局对抗的主要形式,冷战的加剧促进两极格局最终形成。一般来说,两极格局的瓦解,也意味着冷战局面结束和雅尔塔体制瓦解。1、北约组织和华约组织的共同之处是
A.都是由大国控制的军事政治集团
B.帝国主义性质的大国集团
C.经济区域化集团
D.有利于资本主义制度和社会主义制度的和平共处
2、杜鲁门曾说过:杜鲁门主义与马歇尔计划是“一个胡桃的两半”,其含义不包括
A.都是美国“冷战”政策的重要组成部分
B.都以经济和军事援助为主要形式
C.其目的都是反苏反共
D.都是为了美国自身利益
3、二战后初期,美国“冷战”政策的表现有:
(1)杜鲁门主义的提出 (2)北大西洋公约组织的建立
(3)马歇尔计划的实施 (4)丘吉尔的“铁幕”演说
A、(1)(2) B、(1)(2)(3)
C、(1)(2)(3)(4) D、(2)(3)
4、二战后,两极格局形成的标志是 A.德国的分裂 B.丘吉尔的反苏演说 C.北约组织和华约组织形成 D.马歇尔计划的提出
5、 二战期间美苏建立的同盟关系在战后破裂,其主要原因是A、美苏争霸必然导致双方对立
B、国家利益和意识形态的冲突
C、两极格局间关系的实质是两强争霸
D、反法西斯斗争取得胜利
6、以美苏为首的两大军事政治集体对峙局面形成的标志是
A.雅尔塔会议召开  B.杜鲁门主义出台   
C. “铁幕演说”   D.北约和华约的出现
7、二战后,美国对欧洲实施“马歇尔计划”的根本目的是A.帮助欧洲各国恢复社会经济
B.实现美国称霸世界的野心 
C.稳定资本主义,抵制共产主义
D.排挤英法势力,控制整个欧洲法西斯斗争取得胜利
8、奠定战后世界两极格局框架的是
A、社会主义阵营形成 B、《北大西洋公约》
C、雅尔塔体系 D、杜鲁门主义
第25课 两极世界的形成
第26课 世界多极化趋势的出现
 第27课 世纪之交的世界格局 
第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 课后反思:
“两极”的含义;由标题提出问题,明确本节的思路。
国际关系关系格局:国家或国家集团间构成的基本状况。涉及其目的、国力、政策做法
雅尔塔体系与两极格局的关系。
大背景、美苏政策做法、重大活动关系