小学语文长春版二年级下册第十单元神话提升练习（含答案）

第十单元提升练习
一、看拼音,写词语。
二、给生字组词。
守　　　 　　　 　　　
巨　　　 　　　 　　　
追　　　 　　　 　　　
三、补充词语。
不(　　)不(　　)
四(　　)八(　　)
不计(　　)(　　)
(　　)死回(　　)
四、写出反义词。
温暖—　　　　　胆怯—　　　
愤怒—　　　　　美丽—　　　
黑暗—　　　　　难过—　　　
五、根据课文内容填空。
1.读了《孙悟空大闹蟠桃会》,我觉得孙悟空是一个　　　　　　　　　人。
2.《精卫填海》是一篇　　　。这个故事写了　　　　　　　　　　　　　的事,让我们感受到精卫及其子孙　　　　　　　的品格,这正是中华民族精神的象征。
3.《夸父追日》主要讲了夸父不喜欢　　　,喜欢　　　　,就去追赶太阳,后来他　　　,他变成了　　　　　。
六、你还知道哪些神话故事 请写一写(不少于3个)。
　　　　　　　　　　　　　　
七、阅读短文,回答问题。
很久很久以前,滔滔的洪水淹没了农田,冲倒了房屋,害得老百姓无家可归。
禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。
禹在外治水13年,曾经三次路过自己的家门,但他一次也没有进去看一看;禹的儿子十多岁了,还不知道父亲长什么样子。
洪水被制伏了,老百姓过上了安定的日子,大家非常感激这位治水的伟大英雄。从此,大禹的名字代代相传。
1.把词语补充完整。
千(　　)万(　　)
千(　　)万(　　)
千(　　)万(　　)
千(　　)万(　　)
2.把下面的词语整理成一句通顺的话。
伟大　感激　大家　英雄　非常　这位　的　治水

3.课文围绕哪件事来写的 (　　)
A.洪水泛滥
B.大禹治水
C.大禹三过家门而不入
4.在大禹治水之前,洪水给人们带来了怎样的危害 用文中的句子回答。

八、习作小天使。
仔细观察图画,看看图中都有谁,发生了什么事。快来把图中的故事有条理地写下来吧。
第十单元提升练习参考答案
一、传说　不计其数　站立　四通八达　争夺
勇往直前
二、看守　守则　守法　巨大　巨人　巨星　追逐　追赶　追星
三、知　觉　通　达　其　数　起　生
四、寒冷　勇敢　高兴　丑陋　光明　欢喜
五、1.神通广大、聪明、易冲动的　
2.神话故事　精卫及其子孙日日夜夜填海　坚强不屈、坚忍不拔　3.黑暗　光明　渴死了　桃林
六、《盘古开天地》　《后羿射日》　《八仙过海》
七、1.言　语　山　水　辛　苦　家　户
2.大家非常感激这位治水的伟大英雄。　
3.B　
4.滔滔的洪水淹没了农田,冲倒了房屋,害得老百姓无家可归。
八、略