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第七章 课题1《怎样描述运动》一课一练
一、选择——基础知识运用
1.下列现象中不属于机械运动的是（ ）
A．鱼翔浅底，鹰击长空 B．蜗牛在慢慢爬行
C．月亮升起来了 D．水凝固成冰
2． 载人飞船在太空运行，航天员坐在飞船的座舱内，相对下列哪个物体航天员是静止的（ ）
A．太阳 B．地球 C．月球 D．飞船
3． 甲、乙两人分别坐在并列的两个升降机 ( http: / / www.21cnjy.com )中，甲看到乙在上升，楼房也在上升；乙看见楼房在上升，甲在下降．如果以地面为参照物，则下列说法正确的是（ ）21cnjy.com
A．甲在上升，乙在下降
B．甲、乙都下降，但甲比乙下降快
C．甲、乙都下降，但甲比乙下降慢
D．以上都不对
4. 人在地球上看到月亮从云中穿出，这种情况下的参照物是（ ）
A．地球 B．人 C．月亮 D．云
5． 下列语句中加点部分描绘的运动情景，选取山为参照物的是（ ）
A．两岸青山相对出，孤帆一片日边来
B．小小竹排江中游，巍巍青山两岸走
C．满眼风波多闪灼，看山恰似走来迎
D．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山
6.我们都知道“刻舟求剑”的故事，当船行靠 ( http: / / www.21cnjy.com )岸后，从记号处下水不能找到剑，这是因为剑主选错了参照物．要确定落水之剑的位置，剑主应选择的参照物是（ ）21教育网
A．船夫 B．其它行驶的船
C．流水 D．河岸上的树木
7． 2011年11月3日凌晨，“神舟八号 ( http: / / www.21cnjy.com )”飞船与“天宫一号”目标飞行器，经过四个步骤，实现刚性连接，形成组合体如图所示，那么，对接后的“神舟八号”飞船相对下列哪一个参照物是静止的（ ）21·cn·jy·com
( http: / / www.21cnjy.com / )
A．月球 B．地球 C．太阳 D．“天宫一号”飞行器
二、解答——知识提高运用
8. 2011年11月14 ( http: / / www.21cnjy.com )日晚20时“天宫”与“神八”成功对接，“天宫”与“神八”这次太空中的亲密接触意味着我国成为继美国、俄罗斯后，第三个独立掌握航天交会对接技术的国家．“天宫”与“神八”在空中以地面为参照物它们是 的（选填“运动”或“静止”）；从地面带去的仪器设备的质量将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．www.21-cn-jy.com
9．对比图中不同时刻的两幅图画A和B，你判断 车做了机械运动，你判断的依据是 ．
( http: / / www.21cnjy.com / )
10．物理学把一个物体相对于另一个物体 ( http: / / www.21cnjy.com ) 的改变叫做机械运动，如：坐在行驶的汽车中的人，相对于汽车门来说是 的，相对于路边的房屋是 的．可见判断一个物体是否是运动的，取决于所选的 ．2·1·c·n·j·y
11.在没有灯光的黑夜里，公路上离你很远的汽车，虽然亮着车灯，但你却不能判断它是静止的还是在行驶的，而在白天，你却很容易判断，这是为什么？【来源：21·世纪·教育·网】
12. 写出下表中描述物体运动的参照物．
运动 参照物
地球绕太阳公转
太阳东升西落
“小小竹排江中游”
“巍巍青山两岸游”
《怎样描述运动》参考答案
一、选择——基础知识运用
1．【答案】D
解：A、鱼翔浅底、鹰击长空，鱼和鹰的位置不断发生变化，是机械运动，故该选项不符合题意；
B、蜗牛爬行时，相对于地面有位置的改变，是机械运动，故该选项不符合题意；
C、月亮升起，与地球由位置的变化，是机械运动，故该选项不符合题意；
D、水凝固成冰，是物质的状态变化，不是位置变化，不属于机械运动，故该选项符合题意．
故选D
2.【答案】D
解：
航天员坐在运动的飞船内，相对于太阳、地球、月亮的位置都发生了改变，所以宇航员相对于太阳、地球、月亮都是运动的，故ABC不符合题意；21·世纪*教育网
航天员坐在飞船内，相对于飞船的位置没有发生改变，所以以飞船为参照物宇航员是静止的，故D符合题意；
故选D
3.【答案】B
解：
以地面为参照物，甲、乙都看到楼房在上升，说明他们都在下降；甲看到乙在上升，乙看到甲在下降，说明甲的速度比乙快．www-2-1-cnjy-com
故选B．
4.【答案】D
解：
参照物是研究运动时来当作参考的物体，是假定不动的．人在地球上看到月亮从云中穿出，觉得月亮在云中穿行，是月亮相对于云在运动，故参照物为云．2-1-c-n-j-y
故选D．
5.【答案】D
解：
A、“两岸青山相对出”是相对于船来说的，以船为参照物，故A错误；
B、“巍巍青山两岸走”是以竹排为参照物的，故B错误；
C、“看山恰似走来迎”选择的参照物是自己或者船与船上静止不动的物体，故C错误；
D、“轻舟已过万重山”，舟的运动应是相对于山；故诗人选取的参照物为山及两边的岸，故D正确．
故选D．
6．【答案】D
解：
故事中的人为了下水后能找到剑，应该准确定好剑的位置，如果以河岸上的树木为参照物，剑是不动的，以船夫、其它行驶的船、流水为参照物剑是运动的．21世纪教育网版权所有
故选D
7．【答案】D
解：“天宫一号”和“神舟八号”对接 ( http: / / www.21cnjy.com )后，“神舟八号”飞船与“天宫一号”飞行器一起运动，相对位置没有发生变化，所以“神舟八号”飞船相对于“天宫一号”飞行器来说是静止的．
故选D
二、解答——知识提高运用
8．【答案】运动；不变
9．【答案】乙；乙车相对于参照物有位置的改变．
10.【答案】位置、静止、运动、参照物
11.【答案】白天能看清楚参照物，所以能看清车是向你而来还是离你而去．
在没有灯的黑夜里，虽然亮着车灯，基本上看不到参照物，只能靠远处车灯的明亮度来判断．所以很难判断．
12. 【答案】太阳；地面；河岸；船
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第七章 课题1《怎样描述运动》教案
【教学目标】
1.知识与技能
（l）知道什么是机械运动。
（2）知道要判断物体是否运动泞先要选取参照物．知道运动的相对性。
（3）了解自然界存在多种多样的运动形式.
2.过程与方法
(1）通过对人对生活事例的观察 ( http: / / www.21cnjy.com )、讨论和分析，认识机械运动及其相对性，培养学生初步观察能力，学习从具体现象中归纳抽象山物理概念和规律的方法。 21教育网
(2）学会用“比较”的方法判断物体是否运动。
3.情感态度和价值观
通过学习自然界运动形式的多样性，意识到宇宙中的一切事物都处于永恒的运动之中，树立“物质是运动的”辩证唯物主义世界观。21cnjy.com
【教学重点】
让学生通过人益的生活事例，认识机械运动及其相对性。
【教学难点】
生活中所说的运动和静止，人都以地面为参 ( http: / / www.21cnjy.com )照物，在学生的日常观念中认为人地是静止的，所以选“运动的物体”为参照物并判断物体的运动情况，需要克服学生头脑中前概念的影响，是本节教学的难点。www.21-cn-jy.com
【教学方法】
观察引导、课上交流探讨、巩固总结。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、导入新课
日出日落、斗转星移，宇宙每时每刻都在运动， ( http: / / www.21cnjy.com )风云变幻、川流不息，我们生活在运动的世界里。引导学生列举生活中关于运动的实例，比如：飞驰的火车。从而引导学生发现从宏观到微观世界，一切物体都处于运动之中。2·1·c·n·j·y
二、新课学习
（一）什么是运动和静止
[教师引导]：
( http: / / www.21cnjy.com / )
请找一找，（ ）和（ ）号小孩运动了， 而（ ）和（ ）号小孩保持不动。你是怎样判断的？ 21·世纪*教育网
[分析讨论]：3、4号小孩 对 大树 位置不变 静止
1、2号小孩 对 大树 位置改变 运动
[教师总结]：
1、机械运动：一个物体相对于另一个物体位置的改变叫机械运动，简称运动。
2、要判断一个物体是运动还是静止,先要选一个物体做参照，这个物体叫参照物。
如果物体相对与参照物位置没有发生变化，则称这个物体是静止的。如果物体相对与参照物位置发生了变化，则称这个物体是运动的。21世纪教育网版权所有
3、选不同物体做参照物，物体运动和静止情况不同。
【知识巩固】
在商场内乘坐观景电梯上升时，乘客说自己是静止的，该乘客所选的参照物是（ B ）
A．地面 B．上升的电梯
C．商场内的收银员 D．货架上的商品
（二）运动和静止是相对的
[教师引导]：观看多媒体中运动的物体，引导学生发现这类佳句与运动的相对性相关。再结合运动的概念，引导学生归纳出“运动的相对性”的含义。【来源：21·世纪·教育·网】
[教师总结]：
1、同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。选地面为参照物，火车是运动的；选马为参照物，火车是静止的。这就是运动和静止的相对性。www-2-1-cnjy-com
2、运用参照物，判断物体的运动情况的方法：
（1）、研究对象，即明确要判断哪个物体是否运动。
如：判断电梯里的人是否在运动
（2）、选定参照物，即假定一个物体不动。
如：选定地面（电梯扶手）为参照物
（3）、研究的对象相对参照物位置的变化，若位置有变化，则被研究的物体是运动的，
如：选地面为参照物，人是运动的。
若位置无变化，则被研究的物体是静止的。
如：选电梯扶手为参照物，人是静止的
结论：选不同物体做参照物，物体运动和静止情况不同。
经验总结: 判断物体是运动还是静止,关键是看物体与参照物的速度是否相同,如果速度相同,则物体是静止的;如果速度不同, 则物体是运动的。2-1-c-n-j-y
【知识巩固】
下列关于运动和静止的说法中，正确的是（ D ）
A．“嫦娥二号”从地球奔向月球，以地面为参照物，“嫦娥二号”是静止的
B．汽车在马路上行驶，以路灯为参照物，汽车是静止的
C．小船顺流而下，以河岸为参照物，小船是静止的
D．飞机在空中加油，以受油机为参照物，加油机是静止的
（三）自然界中运动的多样性
[学生活动]：举例说明你所知道的运动
[教师引导]：通过天体运动、地质运动、微观粒子运动、电磁运动、生命运动等引导学生自己发现更多形式的运动。21·cn·jy·com
[总结]：运动是自然界中的普遍现象，运动的形式多种多样，而机械运动只是其中最简单、最基本的运动。
【知识巩固】
下列情况不属于机械运动的是（ C ）
A. 小鸟在空中飞行
B. 河水流动
C. 水凝固成冰
D. 雨滴下落
三、课堂练习：
1、 端午节当天，小明和爸爸、妈妈去南湖游玩，他们坐在行驶的船中，观赏南湖的景色，小明认为爸爸是运动的，他选择的参照物是（ C ）21*cnjy*com
A．船 B．小明 C．岸边的树 D．妈妈
2、小球G静止放在光滑车厢的 ( http: / / www.21cnjy.com )底板上（设车厢底板足够长），如图所示．当车厢受到水平向左的力作用时，车厢从静止开始在水平面上做加速运动．则车厢在运动过程中，小球G对地的运动情况是（ D ）【来源：21cnj*y.co*m】
( http: / / www.21cnjy.com / )
A．做与车厢同方向的加速直线运动
B．做与车厢反方向的加速直线运动
C．匀速直线运动
D．处于静止状态
3、在一直线轨道上的甲、乙两列火车，以甲车为参照物，得出乙车向东运动的结论．若以地面为参照物，甲车的运动情况是（ D ）【出处：21教育名师】
A. 一定向东运动
B. 一定向西运动
C. 一定静止不动
D. 向东、向西运动或静止均有可能
课堂小结：
【师生交流】通过这节课，谈一下我们学习了哪些内容？
【总结】
第一节 怎样描述运动
1、运动和静止的概念和判别。
如果物体相对与参照物位置没有发生变化，则称这个物体是静止的
如果物体相对与参照物位置发生了变化，则称这个物体是运动的
2、运动的相对性。
同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
3、自然界中运动的多样性。
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沪粤版 八年级下册
第七章 运动和力
课题1 怎样描述运动
导入新课
日出日落、斗转星移，宇宙每时每刻都在运动
风云变幻、川流不息，我们生活在运动的世界里
新课学习
一、什么是运动和静止
请找一找，（ ）和（ ）号小孩运动了， 而（ ）和（ ）号小孩保持不动。你是怎样判断的？
新课学习
分析讨论
3、4号小孩 对 大树 位置不变
静止
1、2号小孩 对 大树 位置改变
运动
新课学习
机械运动：
一个物体相对于另一个物体位置的改变叫机械运动，简称运动。
（如图中1、2号小孩相对于大树位置改变）
新课学习
要判断一个物体是运动还是静止,先要选一个物体做参照，这个物体叫参照物。
（如图中的大树）
参照物
静止
如果物体相对与参照物位置没有发生变化，则称这个物体是静止的
（如图中的3、4号小孩 ）
运动
如果物体相对与参照物位置发生了变化，则称这个物体是运动的
（如图中的1、2号小孩 ）
新课学习
在商场内乘坐观景电梯上升时，乘客说自己是静止的，该乘客所选的参照物是（ ）
A．地面 B．上升的电梯
C．商场内的收银员 D．货架上的商品
知识巩固
B
新课学习
二、运动和静止的相对性
同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物
选地面为参照物，火车是运动的。
选马为参照物，火车是静止的。
这就是运动和静止的相对性。
新课学习
新课学习
运用参照物，判断物体的运动情况的方法
新课学习
1、研究对象，即明确要判断哪个物体是否运动。
如：判断电梯里的人是否在运动
2、选定参照物，即假定一个物体不动。
如：选定地面（电梯扶手）为参照物
新课学习
3、研究的对象相对参照物位置的变化，若位置有变化，则被研究的物体是运动的，
如：选地面为参照物，人是运动的。
若位置无变化，则被研究的物体是静止的。
如：选电梯扶手为参照物，人是静止的。
新课学习
选不同物体做参照物，物体运动和静止情况不同。
结 论
新课学习
课外拓展
第一次世界大战期间，一名法国飞行员，在两千米高空飞行时，发现有一个小虫似的东西在身边蠕动，他伸手一抓，大吃一惊！原来抓到的竟是一颗德国制造的子弹 。
经验总结: 判断物体是运动还是静止,关键是看物体与参照物的速度是否相同,如果速度相同,则物体是静止的;如果速度不同, 则物体是运动的.
新课学习
从哲学观点看：
运动是绝对的，静止是相对的，运动和静止是相对的。
宇宙中每个物体都在不停的运动中。
下列关于运动和静止的说法中，正确的是（ ）
A．“嫦娥二号”从地球奔向月球，以地面为参照物，“嫦娥二号”是静止的
B．汽车在马路上行驶，以路灯为参照物，汽车是静止的
C．小船顺流而下，以河岸为参照物，小船是静止的
D．飞机在空中加油，以受油机为参照物，加油机是静止的
知识巩固
D
新课学习
三．自然界中运动的多样性
光运动
声运动
新课学习
生命运动
机械运动
新课学习
总结：
运动是自然界中的普遍现象，运动的形式多种多样，而机械运动只是其中最简单、最基本的运动。
知识巩固
下列情况不属于机械运动的是（ ）
A. 小鸟在空中飞行
B. 河水流动
C. 水凝固成冰
D. 雨滴下落
C
1、端午节当天，小明和爸爸、妈妈去南湖游玩，他们坐在行驶的船中，观赏南湖的景色，小明认为爸爸是运动的，他选择的参照物是（ ）
A．船 B．小明 C．岸边的树 D．妈妈
课堂练习
C
2、小球G静止放在光滑车厢的底板上（设车厢底板足够长），如图所示．当车厢受到水平向左的力作用时，车厢从静止开始在水平面上做加速运动．则车厢在运动过程中，小球G对地的运动情况是（ ）
A．做与车厢同方向的加速直线运动
B．做与车厢反方向的加速直线运动
C．匀速直线运动
D．处于静止状态
课堂练习
D
3、在一直线轨道上的甲、乙两列火车，以甲车为参照物，得出乙车向东运动的结论．若以地面为参照物，甲车的运动情况是（ ）
A. 一定向东运动
B. 一定向西运动
C. 一定静止不动
D. 向东、向西运动或静止均有可能
课堂练习
D
课堂小结
我们都学了什么？
课堂小结
第一节 怎样描述运动
1、运动和静止的概念和判别。
如果物体相对与参照物位置没有发生变化，则称这个物体是静止的
如果物体相对与参照物位置发生了变化，则称这个物体是运动的
2、运动的相对性。
同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
3、自然界中运动的多样性。
