1.1人类的起源和发展 课件（共18张ppt)
文档属性
| 名称 | 1.1人类的起源和发展 课件（共18张ppt) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 360.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2017-02-21 18:18:32 | ||
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文档简介
课件18张PPT。第四单元 第一章 第一节 人类的起源和发展
学习目标
1、认同人类起源于森林古猿.
2、能够说明人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具方面的变化.
3、认同人类起源与发展的辩证唯物主义观点.自主学习
学习任务一 人类的起源
阅读教材2-4页，回答下列问题：
1.关于人类的起源有哪些观点？
2. 现代类人猿和人类的共同祖先是什么？
3.现代类人猿主要有哪四种？
4.森林古猿的生活方式？
神创论和达尔文的进化论森林古猿长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩树栖学习任务二 人类的发展
阅读教材4-5页，回答：
1.从猿到人的进化:
（1）人类的起源地？
（2）人类的起源原因？
（3）人类的起源证据？
（4）由于地球环境发生变化，生活在森林中的森林古猿逐渐进化成了___________；而生活在稀树草原中的森林古猿逐渐进化成了___________。古人类化石地壳运动，环境变化东非大裂谷地带现代类人猿人类2.人类进化发展的过程前肢直立使用制造大脑合作交流观察与思考（观察第3页图，阅读课本第2——3页，
并结合你的生活经验和知识。）
思考：
1.这些类人猿今天分布在地球的哪些地方？它们生活的方式有什么？
2.类人猿在形态结构上确实与人有许多相似，但究竟在哪些方面和人有根本的区别呢？
3.随着人类的数量的不断增加，类人猿的数量却日益减少，为什么会这样呢？四种现代类人猿 大猩猩生活在非洲西部和东部的赤道地区；黑猩猩生活在非洲中部和西部的热带雨林中；长臂猿生活在南亚和东南亚地区以及我国的云南省；猩猩生活在亚洲的加里曼丹和苏门答腊的热带森林中。 它们依靠从森林中获取的果实、嫩芽、昆虫等食物生存。它们没有制造工具和改善生存环境的能力，也不能像人类那样进行语言和文字的交流。1、这些类人猿今天分布在哪些地方？它们的生活方式有什么共同点？3.随着人类数量的不断增加，类人猿的数量却日益减少，为什么会这样呢？ 人类具有发明和创造各种技术和工具的本领，使得人类适应自然、改造自然、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断加强，这些都使人口数量急剧增加。相反，现代类人猿不具备这些能力。 人类不断开发现代类人猿赖以生存的森林，人类对现代类人猿的乱捕乱杀和环境的严重污染等，都使现代类人猿的数量减少。
(1)运动方式不同：类人猿主要是臂行；而人类则是直立行走。 (2)制造工具的能力不同：类人猿可使用自然工具但不会制造工具；人类可制造 并使用各种简单和复杂的工具。 (3)脑发育的程度不同：类人猿脑的容量较小，无语言能力；人脑的容量较大，具有很强的思维能力和语言能力。 讨论：2、类人猿在形态结构上确实与人有许多相似，但与人的根本区别是什么？猩猩 黑猩猩 大猩猩 人环境变化气候变化森
林
古
猿树栖生活转到地面生活继续留在森林，树栖生活现代类人猿人类1.体形：半直立行走 直立行走
2.使用工具：不会使用工具 使用天然工具 制造和使用简单工具 制造和使用复杂工具
（在劳动中产生语言）
3.是否着衣：赤身裸体 懂得御寒、遮羞
人类起源和发展过程中，在哪些方面逐渐发生了变化？看图思考：人类起源的标志：
1、使用工具、制造工具
2、能够使用火
3、语言的产生
4、脑的发达1.下列动物中，与人类亲缘关系最近的是 ( )
A.大象 B.金丝猴 C.黑猩猩 D.阿拉伯狒狒
2.研究结果表明：人和类人猿的骨骼在结构上几乎完全相同；人和类人猿的盲肠相似；人和类人猿的胚胎在5个月前完全一样…这些事实说明（ ）
A.人是由类人猿进化来 B.人和类人猿有共同的原始祖先
C.类人猿比人高等 D.现代的类人猿也能进化成人
3.促使森林古猿向人类进化的最重要的外界因素是（ ）
A.生活环境的改变 B.降雨量的加大
C.气温的变化 D.身体结构的变化
4.最早能直立行走，能够使用树枝、石块等来获取食物的是 时代的古人类:
A．“东非人” B.“南非人” C.“露西” D.北京猿人
5.从古猿到人的进化过程中，最有决定意义的阶段是（ ）
A．古猿的树栖生活
B．学会使用和制造工具
C．古猿从树栖到地面，四肢行走转变为直立行走
D．产生了语言达标训练6.在以下关于人类起源和发展的说法中，正确的是（ ）
A.现代类人猿，如同其祖先一样，仍过着以树栖为主的热带从林生活
B.“露西”时代的古人类已经可以制造简单的工具
C.“东非人”时代的古人类已经能够用火，并且产生了语言
D.人类改变环境的能力超过所有的其他生物，环境对人类没有影响
7．促进森林古猿进化成为人类的根本原因是（ ）
A．火的使用
B．森林的大量消失
C．地面的猛兽较多
D．群体生活
8．在森林古猿进化到人类的过程中，最关键的是 （ ）
A．制造工具 B．使用天然火 C．产生语言 D．人工取火答案：1.C 2.B 3 .A 4.C 5.C 6.A 7.B 8.A9. 下图是人类的起源和发展过程，请回答：
(1)A的生活方式是由以 生活为主转变到 生活，产生这种变化的原因是 。
(2)由图中可看出，人类的体形一代一代地向着 的方向发展，这样 肢得到解放，促进了 的发育，在与自然界斗争的过程中，人类 的工具越来越复杂；衣着上由 发展到 。9.(1)树栖 下地 环境的改变
（2）直立行走 前肢 脑 使用和制造 赤身裸体 懂得御寒、遮羞(3)黑猩猩能利用树枝取食洞穴内的蚂蚁，与人类使用工具的不同是 。
(4)A～G中大脑的重量由小到大的顺序是 。（3）天然工具
（4）ABCDEFG
学习目标
1、认同人类起源于森林古猿.
2、能够说明人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具方面的变化.
3、认同人类起源与发展的辩证唯物主义观点.自主学习
学习任务一 人类的起源
阅读教材2-4页，回答下列问题：
1.关于人类的起源有哪些观点？
2. 现代类人猿和人类的共同祖先是什么？
3.现代类人猿主要有哪四种？
4.森林古猿的生活方式？
神创论和达尔文的进化论森林古猿长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩树栖学习任务二 人类的发展
阅读教材4-5页，回答：
1.从猿到人的进化:
（1）人类的起源地？
（2）人类的起源原因？
（3）人类的起源证据？
（4）由于地球环境发生变化，生活在森林中的森林古猿逐渐进化成了___________；而生活在稀树草原中的森林古猿逐渐进化成了___________。古人类化石地壳运动，环境变化东非大裂谷地带现代类人猿人类2.人类进化发展的过程前肢直立使用制造大脑合作交流观察与思考（观察第3页图，阅读课本第2——3页，
并结合你的生活经验和知识。）
思考：
1.这些类人猿今天分布在地球的哪些地方？它们生活的方式有什么？
2.类人猿在形态结构上确实与人有许多相似，但究竟在哪些方面和人有根本的区别呢？
3.随着人类的数量的不断增加，类人猿的数量却日益减少，为什么会这样呢？四种现代类人猿 大猩猩生活在非洲西部和东部的赤道地区；黑猩猩生活在非洲中部和西部的热带雨林中；长臂猿生活在南亚和东南亚地区以及我国的云南省；猩猩生活在亚洲的加里曼丹和苏门答腊的热带森林中。 它们依靠从森林中获取的果实、嫩芽、昆虫等食物生存。它们没有制造工具和改善生存环境的能力，也不能像人类那样进行语言和文字的交流。1、这些类人猿今天分布在哪些地方？它们的生活方式有什么共同点？3.随着人类数量的不断增加，类人猿的数量却日益减少，为什么会这样呢？ 人类具有发明和创造各种技术和工具的本领，使得人类适应自然、改造自然、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断加强，这些都使人口数量急剧增加。相反，现代类人猿不具备这些能力。 人类不断开发现代类人猿赖以生存的森林，人类对现代类人猿的乱捕乱杀和环境的严重污染等，都使现代类人猿的数量减少。
(1)运动方式不同：类人猿主要是臂行；而人类则是直立行走。 (2)制造工具的能力不同：类人猿可使用自然工具但不会制造工具；人类可制造 并使用各种简单和复杂的工具。 (3)脑发育的程度不同：类人猿脑的容量较小，无语言能力；人脑的容量较大，具有很强的思维能力和语言能力。 讨论：2、类人猿在形态结构上确实与人有许多相似，但与人的根本区别是什么？猩猩 黑猩猩 大猩猩 人环境变化气候变化森
林
古
猿树栖生活转到地面生活继续留在森林，树栖生活现代类人猿人类1.体形：半直立行走 直立行走
2.使用工具：不会使用工具 使用天然工具 制造和使用简单工具 制造和使用复杂工具
（在劳动中产生语言）
3.是否着衣：赤身裸体 懂得御寒、遮羞
人类起源和发展过程中，在哪些方面逐渐发生了变化？看图思考：人类起源的标志：
1、使用工具、制造工具
2、能够使用火
3、语言的产生
4、脑的发达1.下列动物中，与人类亲缘关系最近的是 ( )
A.大象 B.金丝猴 C.黑猩猩 D.阿拉伯狒狒
2.研究结果表明：人和类人猿的骨骼在结构上几乎完全相同；人和类人猿的盲肠相似；人和类人猿的胚胎在5个月前完全一样…这些事实说明（ ）
A.人是由类人猿进化来 B.人和类人猿有共同的原始祖先
C.类人猿比人高等 D.现代的类人猿也能进化成人
3.促使森林古猿向人类进化的最重要的外界因素是（ ）
A.生活环境的改变 B.降雨量的加大
C.气温的变化 D.身体结构的变化
4.最早能直立行走，能够使用树枝、石块等来获取食物的是 时代的古人类:
A．“东非人” B.“南非人” C.“露西” D.北京猿人
5.从古猿到人的进化过程中，最有决定意义的阶段是（ ）
A．古猿的树栖生活
B．学会使用和制造工具
C．古猿从树栖到地面，四肢行走转变为直立行走
D．产生了语言达标训练6.在以下关于人类起源和发展的说法中，正确的是（ ）
A.现代类人猿，如同其祖先一样，仍过着以树栖为主的热带从林生活
B.“露西”时代的古人类已经可以制造简单的工具
C.“东非人”时代的古人类已经能够用火，并且产生了语言
D.人类改变环境的能力超过所有的其他生物，环境对人类没有影响
7．促进森林古猿进化成为人类的根本原因是（ ）
A．火的使用
B．森林的大量消失
C．地面的猛兽较多
D．群体生活
8．在森林古猿进化到人类的过程中，最关键的是 （ ）
A．制造工具 B．使用天然火 C．产生语言 D．人工取火答案：1.C 2.B 3 .A 4.C 5.C 6.A 7.B 8.A9. 下图是人类的起源和发展过程，请回答：
(1)A的生活方式是由以 生活为主转变到 生活，产生这种变化的原因是 。
(2)由图中可看出，人类的体形一代一代地向着 的方向发展，这样 肢得到解放，促进了 的发育，在与自然界斗争的过程中，人类 的工具越来越复杂；衣着上由 发展到 。9.(1)树栖 下地 环境的改变
（2）直立行走 前肢 脑 使用和制造 赤身裸体 懂得御寒、遮羞(3)黑猩猩能利用树枝取食洞穴内的蚂蚁，与人类使用工具的不同是 。
(4)A～G中大脑的重量由小到大的顺序是 。（3）天然工具
（4）ABCDEFG