小学语文（语文S版)一年级下册第四单元提升练习（含答案）

第四单元提升练习
一、看拼音,写词语。
二、一字组多词。
三、仔细分辨再组词,并选择一组你喜欢的词语各说一句话。
(　　)
(　　)
四、找出不是一类的词语写在后面的括号里。
1.葡萄　黄瓜　柿子　苹果(　　)
2.茄子　土豆　白菜　菠萝(　　)
3.牛奶　奶牛　面包　香肠(　　)
4.铅笔　钢笔　毛笔　电笔(　　)
五、选字填空。
　听　叫
1.动(　　)　喊(　　)
(　　)话　鸣(　　)
　青　轻
2.(　　)风　(　　)重
(　　)草　(　　)色
　员　元
3.队(　　)　(　　)月
(　　)工　(　　)旦
　气　汽
4.生(　　)　(　　)油
(　　)味　(　　)水
六、连一连,组成句子。
王二小　　
在小河里　　　
放牛
我们　　　
在森林里　　
游泳
鱼儿　　　
在山坡上　　
踢毽子
小松鼠　　
在操场上　　
吃松果
七、照样子,写句子。
1.一片片树叶像蝴蝶一样美丽。
　　　　像　
。
2.王二小一边在山上放牛,一边帮八路军放哨。
　　　 一边　　　 ,一边　　　
。
3.毽子一点儿也不听话。
　　　　一点儿也不　
。
4.当老师提问的时候我常常第一个举手。
　　　　常常　
。
八、快乐阅读。
(一)课内阅读。
毛泽东七岁的时候,常和小伙伴们到山上去放牛,砍柴,捡果子。
有一回,他想:怎样能放好牛,又能多砍些柴,还能捡些果子呢 他想出了一个办法,把大家分成三个小组:一个组放牛,一个组砍柴,一个组捡果子。
天快黑了,放牛的把牛喂得饱饱的,砍柴的背回了许多柴,捡果子的捡了满篮的野果子。
1.照样子,写句子。
例:毛泽东七岁的时候,常和小伙伴们到山上去放牛,砍柴,捡果子。
　　　　,常　
。
2.找出描写毛泽东心理活动的句子,用“　　”画出来。
3.毛泽东想出了什么办法 用“　　”画出来。
4.毛泽东的想法实现了吗 找出相关句子用“　　”画出来。
(二)课外阅读。
独　木　桥
一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”
它们谁也不肯让谁,就打了起来。不一会儿,只听到河里扑通扑通两声响,它们都掉到河里去了。
1.短文共有　　　　个自然段。第2自然段共有　　　　句话。
2.拼读下列音节,并在文中圈出这些词语。
(1)dú
mù
qiáo　　(2)tóng
shí
(3)běi
miàn　　
(4)diào
dào
3.填空。
(1)　　　　和　　　　在独木桥的　　　　　相遇了。它们都要对方　　　　,让自己先走。
(2)两只羊谁也　　　　,就打了起来,结果都　　　　　　。
(3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:(　　)—(　　)
九、看图写话。
提示:都有谁 在干什么 把你看到和想到的写下来。
参考答案