第五单元提升练习
一、补全下面加点字的音节。
二、写出带有下列部首的字。
三、看拼音,写字词。
四、比一比,组词语,并选择两个你喜欢的词语写句子。
五、读句子,在句子中填上合适的一组反义词。
1.妈妈的衣服已经很( )了,可是她也舍不得给自己买件( )的。
2.我们班的男生( ),女生(
)。
六、照样子,先组词语,在写句子。
例:吵(吵
架)一对小朋友正在吵架。
抄( )
进( )
七、快乐阅读。
(一)课内阅读。
正反歌(节选)
正对反,
明对暗,
进对退,
开对关,
虚心对骄傲,
容易对困难。
1.儿歌中有( )对意思相反的词语。
2.照样子,也编一句含有反义词的儿歌。
对
,
对
,(一个字的)
对
。(两个字的词语)
(二)课外阅读。
我有一(
)布娃娃,可漂亮啦!那是我过生日的时候,妈妈送给我的。娃娃有一(
)黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一(
)红红的小嘴。娃娃头戴(dài)太阳帽,身上穿着一(
)红色的裙(qún)子。真可爱!
1.这一自然段有 句话。
2.把下面的字填在文中合适的“( )”里。
张
条
个 对
3.请用“~~~”画出写布娃娃的长相的句子。
4.请用“ ”画出写娃娃穿着(zhuó)的句子。
八、看图写话。
提示:图上都有谁 在干什么 她们的心情怎样
参考答案