12.1 董存瑞舍身炸暗堡课件
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文档简介
课件28张PPT。课件PPT董存瑞舍身炸暗堡课件PPT董存瑞（1929年10月15日－1948年5月25日），河北省怀来县人，中国人民解放军东北野战军第11纵队32师96团2营6连6班班长。因身边无处安放炸药包，危急时刻，董存瑞毫不犹豫地用自己的身体充当支架——手托炸药包，英勇牺牲。在河北省隆化县北郊，有董存瑞的墓地和纪念碑，碑上刻着朱德的题词：“舍身为国，永垂不朽。”关于董存瑞掩护董存瑞炸碉堡的人于金山，现年71岁，河北省丰宁县苇子沟镇孟营自然村人。1997年3月11日，在一次清收贷款时，工作人员竟发现他原来是曾掩护过董存瑞炸暗堡的勇士。
掩护过董存瑞炸暗堡，当过‘董存瑞班’第一任班长，参加过辽沈、淮海战役，而后渡江作战、江西剿匪、抗美援朝……课件PPT郅顺义 （1918——2005）。郅顺义于1918年农历4月21日出生在河北丰宁县一个穷苦农民家庭，1947年参加中国人民解放军，次年加入中国共产党。在解放战争中，他历任战士、爆破组长、班长等职。1948年5月25日，在解放河北隆化的战斗中，他掩护董存瑞完成爆破任务，立大功一次；在两次昌黎战斗中，他只身闯入敌群，俘虏敌人140多名，先后立大功两次；1948年10月2日，在上庄坨战斗中，率突击组攻打炮楼，完成突击任务，俘虏敌人20多名，缴获步枪17支、轻机枪2挺。1949年，南下完成追歼赣西南残匪任务，立大功一次。他先后荣获“毛泽东奖章”“勇敢奖章”“艰苦奋斗奖章”“模范奖章”等8枚。1950年出席全国英模代表会议，被授予“全国特等战斗英雄”荣誉称号。他历任排长、股长、副科长、师后勤部副政委、师政治部副主任、师副政委等职，1981年离职休养。课件PPT课件PPT课件PPT课件PPT预习检查我会读 董 撼 狡 猾 迸 郅 榴
壕 配 捆 匍 匐 蔽 毁 dǒnghànjiǎo huábèngzhìzhìháopèikǔnpú fúbìhuǐ课件PPT字词乐园我会写瑞 （瑞雪） 堡 （碉堡） 喷（喷射） 配 （配备） 捆 （捆绑） 趁（趁机） 嘹 （嘹亮） 锋 （冲锋） 旗（红旗） 飘 （飘扬）理解词义震撼：剧烈地震动。
迸射：放射、喷射。
恳切：诚恳而殷切。
匍匐：在地上爬行。
河床：河流两岸之间容水的部分，也叫
河身，河槽。
旱河：没有水的河。 课件PPT字词乐园坚毅：坚定而有毅力。
眺望：向远处看。
惊天动地：形容声音大或事业伟大。这里
指战士们的喊杀声很大。
地动山摇：山和地都在动摇。形容气势猛
烈。
交织：横的竖的交叉地合在一起。
接二连三：连续不断。
昂首挺胸：抬着头，挺起胸。形容勇敢
坚定，视死如归。
课件PPT字词乐园近义词震撼（震动） 坚决（坚定 坚毅） 疯狂（猖狂） 隐蔽（躲蔽 隐藏） 眺望（瞭望） 嘹亮（响亮 宏亮） 迸射（放 射） 黎明（清晨 早上） 课件PPT字词乐园课件PPT课文详解1、本文讲了件什么事情？ 课文记叙了战斗英雄董存瑞在解放隆化的战斗中，舍身炸掉敌人的暗堡，为大部队开辟了前进的道路而壮烈牺牲的英雄事迹。 整体感知2、在《董存瑞舍身炸暗堡》这个课题中，你认为最关键的字词是哪个？ “舍身”课件PPT课文详解为什么要舍弃生命去炸掉暗堡呢？
没有其他的办法吗？
董存瑞为什么能那么果断地舍身炸暗堡？ 思考探究课件PPT课文详解3、战士们进军过程中遇到了什么事情？ “战士们像潮水一般冲向敌军司令部”，这里“像潮水一般”比喻战士们进军的声势大，速度快。在这种情况下，敌人的六条火舌从一座桥上的暗堡中喷了出来。课件PPT课文详解4、这个暗堡对我们的大部队构成了什么威胁？ “从一座桥上，突然喷出六条火舌，封锁了我军前进的道路”，“喷出”一词说明火力很凶。“封锁”的“封”是封闭，“锁”是锁住，就是敌人用很强的火力封闭锁住了我军的进攻道路。 课件PPT课文详解 董存瑞瞪着敌人的暗堡,两眼迸射出仇恨的火花。他跑到连长身边，坚决地说：“连长，我去炸掉它！” 通过动作、神态、语言描写，写董存瑞坚决请求炸暗堡的决心。课件PPT课文详解课件PPT5、你认为董存瑞的行动是脑袋一热，随意这么做的吗？哪些词语能说明问题。 ---我认为他不是随便做出这样一个决定。我从“董存瑞瞪着敌人的暗堡，两眼迸射出仇恨的火花”一句中体会到的，“瞪着”、“迸射”说明了董存瑞看到敌人如此猖狂，暗堡给我军造成这么大的伤亡，对敌人怀有满腔仇恨，因而他下决心，一定要炸掉它。 课件PPT6、敌人的六条火舌封锁了通往敌军司令部的道路，董存瑞是怎样冲上去的呢？心情怎样？ “董存瑞抱起炸药包”，在战友的掩护下，“冲了上去” 。“抱”、“冲”两个字都说明他急于炸掉暗堡的心情和决心。课文详解课件PPT7、董存瑞是一名军人，他很清楚，这个炸药包的威力，可是他为什么还要这样做？ 这时“嘹亮的冲锋号响了，惊天动地的喊杀声由远而近”，说明大部队已经冲上来了，如果还不立刻炸掉暗堡，部队就会有更大的伤亡。炸掉暗堡已经迫在眉睫。课文详解课件PPT8、就没有更好的办法既能炸毁暗堡，又能保全生命？ 没有。因为“桥有一人多高，两边是光滑的斜坡”，炸药包放不上去，如果把炸药包放到河床上，又炸不到暗堡。总之，没有合适的地方可以安放炸药包。 战斗就是抢时间，时间就是胜利，董存瑞没有任何选择。课文详解课件PPT9、“火光照亮了他那钢铸一般的脸。”“火光”指什么？为什么是“钢铸一般的脸”？ ---“火光”指导火索发出的亮光。“钢铸一般的脸”形容董存瑞的整个面部犹如钢铁铸成的一样，神情坚毅，视死如归。课文详解课件PPT概括主题 文章记叙了解放战争时期，在解放隆化的战斗中，英雄董存瑞舍身炸暗堡的事迹，表现了他为人民的解放事业勇于献身的精神。课件PPT写法点拨 一些修辞手法，增强了文章的表现力和感染力。
（一）比喻——形象
（二）夸张——动人
（三）衬托——强烈
（四）摹声——真切 课件PPT随堂练习 这时候，（ ）的冲锋号吹响了，（ ）的喊杀声由远而近。在这（ ）的关头，董存瑞（ ），站在桥底下，左手（ ）炸药包，（ ）桥底，右手猛地（ ）导火索。导火索“哧哧”地冒着白烟，闪着火花。火光照亮了他那（ ）。一秒钟、两秒钟……他（ ），两眼放射着（ ）的光芒。他抬头眺望远方（ ）高喊着：“（ ）”。 一、课文回顾嘹亮惊天动地万分紧急昂首挺胸拖起顶住一拉拖起像巨人一样挺立着坚毅用尽力气同志们，为了新中国，冲啊！课件PPT二、选词填空
嘹亮 响亮 洪亮
1、你听，这（ ）的军号声，多么激动人心啊！
2、谢厂长的嗓音特别（ ），给全厂几百名职工讲话从不用麦克风。
3、我觉得最（ ），最鼓舞人的一首歌是《歌唱祖国》。嘹亮洪亮响亮随堂练习课件PPT三、改变句式
董存瑞炸掉了敌人的暗堡。
①改成“把”字句：
②改成“被”字句：董存瑞把敌人的碉堡炸掉了。敌人的碉堡被董存瑞炸掉了。随堂练习课件PPT四、缩写下面的句子
1、攻城的炮声震撼着整个隆化城.。
2、英雄董存瑞的两眼迸射出仇恨的火花。
3、火光照亮了他那钢铸一般的脸。
4、胜利的红旗在隆化城的上空高高飘扬。炮声震撼着隆化城.董存瑞的两眼迸射出火花。火光照亮了他的脸。红旗在隆化城的上空飘扬。随堂练习
掩护过董存瑞炸暗堡，当过‘董存瑞班’第一任班长，参加过辽沈、淮海战役，而后渡江作战、江西剿匪、抗美援朝……课件PPT郅顺义 （1918——2005）。郅顺义于1918年农历4月21日出生在河北丰宁县一个穷苦农民家庭，1947年参加中国人民解放军，次年加入中国共产党。在解放战争中，他历任战士、爆破组长、班长等职。1948年5月25日，在解放河北隆化的战斗中，他掩护董存瑞完成爆破任务，立大功一次；在两次昌黎战斗中，他只身闯入敌群，俘虏敌人140多名，先后立大功两次；1948年10月2日，在上庄坨战斗中，率突击组攻打炮楼，完成突击任务，俘虏敌人20多名，缴获步枪17支、轻机枪2挺。1949年，南下完成追歼赣西南残匪任务，立大功一次。他先后荣获“毛泽东奖章”“勇敢奖章”“艰苦奋斗奖章”“模范奖章”等8枚。1950年出席全国英模代表会议，被授予“全国特等战斗英雄”荣誉称号。他历任排长、股长、副科长、师后勤部副政委、师政治部副主任、师副政委等职，1981年离职休养。课件PPT课件PPT课件PPT课件PPT预习检查我会读 董 撼 狡 猾 迸 郅 榴
壕 配 捆 匍 匐 蔽 毁 dǒnghànjiǎo huábèngzhìzhìháopèikǔnpú fúbìhuǐ课件PPT字词乐园我会写瑞 （瑞雪） 堡 （碉堡） 喷（喷射） 配 （配备） 捆 （捆绑） 趁（趁机） 嘹 （嘹亮） 锋 （冲锋） 旗（红旗） 飘 （飘扬）理解词义震撼：剧烈地震动。
迸射：放射、喷射。
恳切：诚恳而殷切。
匍匐：在地上爬行。
河床：河流两岸之间容水的部分，也叫
河身，河槽。
旱河：没有水的河。 课件PPT字词乐园坚毅：坚定而有毅力。
眺望：向远处看。
惊天动地：形容声音大或事业伟大。这里
指战士们的喊杀声很大。
地动山摇：山和地都在动摇。形容气势猛
烈。
交织：横的竖的交叉地合在一起。
接二连三：连续不断。
昂首挺胸：抬着头，挺起胸。形容勇敢
坚定，视死如归。
课件PPT字词乐园近义词震撼（震动） 坚决（坚定 坚毅） 疯狂（猖狂） 隐蔽（躲蔽 隐藏） 眺望（瞭望） 嘹亮（响亮 宏亮） 迸射（放 射） 黎明（清晨 早上） 课件PPT字词乐园课件PPT课文详解1、本文讲了件什么事情？ 课文记叙了战斗英雄董存瑞在解放隆化的战斗中，舍身炸掉敌人的暗堡，为大部队开辟了前进的道路而壮烈牺牲的英雄事迹。 整体感知2、在《董存瑞舍身炸暗堡》这个课题中，你认为最关键的字词是哪个？ “舍身”课件PPT课文详解为什么要舍弃生命去炸掉暗堡呢？
没有其他的办法吗？
董存瑞为什么能那么果断地舍身炸暗堡？ 思考探究课件PPT课文详解3、战士们进军过程中遇到了什么事情？ “战士们像潮水一般冲向敌军司令部”，这里“像潮水一般”比喻战士们进军的声势大，速度快。在这种情况下，敌人的六条火舌从一座桥上的暗堡中喷了出来。课件PPT课文详解4、这个暗堡对我们的大部队构成了什么威胁？ “从一座桥上，突然喷出六条火舌，封锁了我军前进的道路”，“喷出”一词说明火力很凶。“封锁”的“封”是封闭，“锁”是锁住，就是敌人用很强的火力封闭锁住了我军的进攻道路。 课件PPT课文详解 董存瑞瞪着敌人的暗堡,两眼迸射出仇恨的火花。他跑到连长身边，坚决地说：“连长，我去炸掉它！” 通过动作、神态、语言描写，写董存瑞坚决请求炸暗堡的决心。课件PPT课文详解课件PPT5、你认为董存瑞的行动是脑袋一热，随意这么做的吗？哪些词语能说明问题。 ---我认为他不是随便做出这样一个决定。我从“董存瑞瞪着敌人的暗堡，两眼迸射出仇恨的火花”一句中体会到的，“瞪着”、“迸射”说明了董存瑞看到敌人如此猖狂，暗堡给我军造成这么大的伤亡，对敌人怀有满腔仇恨，因而他下决心，一定要炸掉它。 课件PPT6、敌人的六条火舌封锁了通往敌军司令部的道路，董存瑞是怎样冲上去的呢？心情怎样？ “董存瑞抱起炸药包”，在战友的掩护下，“冲了上去” 。“抱”、“冲”两个字都说明他急于炸掉暗堡的心情和决心。课文详解课件PPT7、董存瑞是一名军人，他很清楚，这个炸药包的威力，可是他为什么还要这样做？ 这时“嘹亮的冲锋号响了，惊天动地的喊杀声由远而近”，说明大部队已经冲上来了，如果还不立刻炸掉暗堡，部队就会有更大的伤亡。炸掉暗堡已经迫在眉睫。课文详解课件PPT8、就没有更好的办法既能炸毁暗堡，又能保全生命？ 没有。因为“桥有一人多高，两边是光滑的斜坡”，炸药包放不上去，如果把炸药包放到河床上，又炸不到暗堡。总之，没有合适的地方可以安放炸药包。 战斗就是抢时间，时间就是胜利，董存瑞没有任何选择。课文详解课件PPT9、“火光照亮了他那钢铸一般的脸。”“火光”指什么？为什么是“钢铸一般的脸”？ ---“火光”指导火索发出的亮光。“钢铸一般的脸”形容董存瑞的整个面部犹如钢铁铸成的一样，神情坚毅，视死如归。课文详解课件PPT概括主题 文章记叙了解放战争时期，在解放隆化的战斗中，英雄董存瑞舍身炸暗堡的事迹，表现了他为人民的解放事业勇于献身的精神。课件PPT写法点拨 一些修辞手法，增强了文章的表现力和感染力。
（一）比喻——形象
（二）夸张——动人
（三）衬托——强烈
（四）摹声——真切 课件PPT随堂练习 这时候，（ ）的冲锋号吹响了，（ ）的喊杀声由远而近。在这（ ）的关头，董存瑞（ ），站在桥底下，左手（ ）炸药包，（ ）桥底，右手猛地（ ）导火索。导火索“哧哧”地冒着白烟，闪着火花。火光照亮了他那（ ）。一秒钟、两秒钟……他（ ），两眼放射着（ ）的光芒。他抬头眺望远方（ ）高喊着：“（ ）”。 一、课文回顾嘹亮惊天动地万分紧急昂首挺胸拖起顶住一拉拖起像巨人一样挺立着坚毅用尽力气同志们，为了新中国，冲啊！课件PPT二、选词填空
嘹亮 响亮 洪亮
1、你听，这（ ）的军号声，多么激动人心啊！
2、谢厂长的嗓音特别（ ），给全厂几百名职工讲话从不用麦克风。
3、我觉得最（ ），最鼓舞人的一首歌是《歌唱祖国》。嘹亮洪亮响亮随堂练习课件PPT三、改变句式
董存瑞炸掉了敌人的暗堡。
①改成“把”字句：
②改成“被”字句：董存瑞把敌人的碉堡炸掉了。敌人的碉堡被董存瑞炸掉了。随堂练习课件PPT四、缩写下面的句子
1、攻城的炮声震撼着整个隆化城.。
2、英雄董存瑞的两眼迸射出仇恨的火花。
3、火光照亮了他那钢铸一般的脸。
4、胜利的红旗在隆化城的上空高高飘扬。炮声震撼着隆化城.董存瑞的两眼迸射出火花。火光照亮了他的脸。红旗在隆化城的上空飘扬。随堂练习