12.2 我的“自白”书课件
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文档简介
课件24张PPT。课件PPT我的“自白”书陈然课件PPT陈然(1923-1949)，原名陈崇德，河北省香河县人，1939年加入中国共产党。曾任中共重庆地下党主办的《挺进报》特别支部书记并负责《挺进报》的秘密印刷工作。1948年4月被捕，在狱中坚持斗争，写下了不朽的《我的"自白"书》诗篇，1949年10月28日在重庆大坪刑场壮烈牺牲，年仅26岁。陈然是红色经典小说《红岩》中成岗的原型;《我的"自白"书》一诗已收录入小学《语文》课本。 陈然突然收到一封没有署名的短信：“近日江水暴涨，闻君欲买舟东下，仅祝一帆风顺，沿途平安。”这封短信是一位在敌人内部工作的同志直接写给他的。陈然接到信后本来可以马上脱离险境，但他一直坚持到22日下午5时印完最后一期《挺进报》。他刚把蜡纸烧掉，门外就传来阵阵脚步声。陈然推开窗户，把准备好的扫帚挂在窗台下面的钉子上，这是给同志们的信号。就在这时，几个便衣特务破门而入，抓走了陈然。
在白公馆集中营里，敌人害怕陈然向其他“政治犯”传播消息，把他独自囚禁在楼上一间小车房里。正是在这座阴湿的牢笼里诞生了“白宫版”的《挺进报》。课件PPT课件PPT预习检查我会读脚镣 毒刑 拷打 党员 凯旋
埋葬liàodú xíngkǎodǎngkǎi xuánzàng课件PPT字词乐园我会写毒打 刑法 拷打 魔鬼
党员 凯旋 埋葬 蒋姓课件PPT课文详解 我的“自白”书
任脚下响着沉重的铁镣，
任你把皮鞭举得高高，
我不需要什么自白，
哪怕胸口对着带血的刺刀！
人，不能低下高贵的头，
只有怕死鬼才乞求“自由”；
毒刑拷打算得了什么？
死亡也无法叫我开口！
对着死亡我放声大笑，
魔鬼的宫殿在笑声中动摇；
这就是我——一个共产党员的自白，
高唱凯歌埋葬蒋家王朝。合作探究第1节 我的“自白”书
任脚下响着沉重的铁镣，
任你把皮鞭举得高高，
我不需要什么自白，
哪怕胸口对着带血的刺刀！课件PPT课文详解1.“沉重、带血的刺刀” 体现了敌人的什么特点?“任、不需要、哪怕”体现出陈然的哪些品质？ 体现了敌人凶残的特点。体现出陈然的坚贞不屈、视死如归的品质2.理解此节中“自白”的意思？ 指出卖同志、交出组织、背叛革命的投降书。课件PPT课文详解3.这节主要讲了什么？这节中表现了作者怎样的高尚品质？ 这节主要讲了敌人威逼陈然写自白书，陈然断然拒绝的事。革命者不怕严刑拷打，严词拒绝写自白书。表现了作者坚贞不屈、视死如归的品质。课件PPT课文详解合作探究第2节 我的“自白”书
人，不能低下高贵的头，
只有怕死鬼才乞求“自由”；
毒刑拷打算得了什么？
死亡也无法叫我开口！课件PPT课文详解1.这里的“人”是谁？“高贵的头”指什么？“怕死鬼”是指哪种人？
人是真正的革命者。高贵的头指崇高的理想，坚强的革命意志，宁死不屈的革命气节。怕死鬼指贪生怕死的叛徒。2.作者拒绝自白的原因是什么？此节中“自由”的意思 是什么？ 原因是人不能低下高贵的头。出卖革命，为敌人卖命，是在敌人控制下的自由，实际上根本没有自由。课件PPT课文详解3.“毒刑拷打算得了什么？”这是一个什么样的句子？这节主要讲了什么？革命者不能在敌人的迫害下丧失革命气节，只有贪生怕死的叛徒，才会乞求反动派给予的所谓自由。对于志坚如钢的革命者来说，毒刑拷打算不了什么，即使死亡来临也绝不会自白。反问句，表现陈然蔑视敌人，为正义事业舍身的浩然正气。课件PPT课文详解合作探究第3节 我的“自白”书
对着死亡我放声大笑，
魔鬼的宫殿在笑声中动摇；
这就是我——一个共产党员的自白，
高唱凯歌埋葬蒋家王朝。课件PPT课文详解1、“魔鬼的宫殿”指什么？比喻国民党的反动统治。2、从“放声大笑，高唱凯歌”等词语中，体会一下作者表明了什么？表明了作者对革命的乐观自信，革命必胜的信念。课件PPT课文详解3、“这就是我——一个共产的自白”一句中“这”指代的内容是什么?并说说这句中“自白”的意思. 这里的“自白”书其实就是国民党反动派必然灭亡的的宣判书，也是与敌人斗争到底的战斗宣言。表明誓死不降的决心和自己内心真实的表白。课件PPT课文详解4、“蒋家王朝”指什么？“蒋家王朝”指蒋介石领导下的国民党反动政府。5、说说这节主要写了什么？---对革命必胜的信念。课件PPT课文详解课件PPT概括主题 这首诗表现了无产阶级革命战士面对敌人的威逼利诱，坚贞不屈，大义凛然的革命气节，和誓死为共产主义事业献身的革命精神。课件PPT拓展提升 囚 歌
叶挺
为人进出的门紧锁着，
为狗爬出的洞敞开着……
一个声音高叫着：
——爬出来吧，给你自由！
我渴望自由，
但我深深地知道——
人的身躯怎能从狗洞子里爬出？
我希望有一天，
地下的烈火，
将我连这活棺材一起烧掉，
我应该在烈火与热血中得到永生！ 砍头不要紧，
只要主义真。
杀了夏明翰，
还有后来人！
----夏明翰课件PPT拓展提升课件PPT恽代英狱中诗浪迹江湖忆旧游，
故人生死各千秋。
已摈忧患寻常事，
留得豪情作楚囚。就义诗
吉鸿昌
恨不抗日死，
留作今日羞。
国破尚如此，
我何惜此头。拓展提升课件PPT宋代诗人陆游：
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
革命领袖孙中山：
革命尚未成功，同志仍需努力。
宋代爱国名士文天祥：
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
革命烈士吉鸿昌：
国破尚如此，我何惜此头。 拓展提升课件PPT随堂练习1、查字典填空。
（1）“拷”字 是（ ）结构，
部首是（ ），
音序是（ ）。
（2）“魔”字 是（ ）结构，
部首是（ ），
音序是（ ）。左右
扌
K 半包围
广
M 2、写出下列词语的反义词。
高贵—— 动摇——
3、联系上下文理解带颜色的词。
⑴那怕胸口对着带血的刺刀。
⑵人，不能低下高贵的头。
⑶魔鬼的宫殿在笑声中动摇。
低贱 坚定 革命者面对死亡的威胁革命者绝不放弃革命信念；国民党反动派的统治必将灭亡 课件PPT随堂练习3、《我的“自白”书》题目上“自白”二字为什麽加上引号？ 表示不是真正的自白书，
而是表达革命者坚定的革命信念 课件PPT随堂练习
在白公馆集中营里，敌人害怕陈然向其他“政治犯”传播消息，把他独自囚禁在楼上一间小车房里。正是在这座阴湿的牢笼里诞生了“白宫版”的《挺进报》。课件PPT课件PPT预习检查我会读脚镣 毒刑 拷打 党员 凯旋
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任脚下响着沉重的铁镣，
任你把皮鞭举得高高，
我不需要什么自白，
哪怕胸口对着带血的刺刀！课件PPT课文详解1.“沉重、带血的刺刀” 体现了敌人的什么特点?“任、不需要、哪怕”体现出陈然的哪些品质？ 体现了敌人凶残的特点。体现出陈然的坚贞不屈、视死如归的品质2.理解此节中“自白”的意思？ 指出卖同志、交出组织、背叛革命的投降书。课件PPT课文详解3.这节主要讲了什么？这节中表现了作者怎样的高尚品质？ 这节主要讲了敌人威逼陈然写自白书，陈然断然拒绝的事。革命者不怕严刑拷打，严词拒绝写自白书。表现了作者坚贞不屈、视死如归的品质。课件PPT课文详解合作探究第2节 我的“自白”书
人，不能低下高贵的头，
只有怕死鬼才乞求“自由”；
毒刑拷打算得了什么？
死亡也无法叫我开口！课件PPT课文详解1.这里的“人”是谁？“高贵的头”指什么？“怕死鬼”是指哪种人？
人是真正的革命者。高贵的头指崇高的理想，坚强的革命意志，宁死不屈的革命气节。怕死鬼指贪生怕死的叛徒。2.作者拒绝自白的原因是什么？此节中“自由”的意思 是什么？ 原因是人不能低下高贵的头。出卖革命，为敌人卖命，是在敌人控制下的自由，实际上根本没有自由。课件PPT课文详解3.“毒刑拷打算得了什么？”这是一个什么样的句子？这节主要讲了什么？革命者不能在敌人的迫害下丧失革命气节，只有贪生怕死的叛徒，才会乞求反动派给予的所谓自由。对于志坚如钢的革命者来说，毒刑拷打算不了什么，即使死亡来临也绝不会自白。反问句，表现陈然蔑视敌人，为正义事业舍身的浩然正气。课件PPT课文详解合作探究第3节 我的“自白”书
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这就是我——一个共产党员的自白，
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叶挺
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——爬出来吧，给你自由！
我渴望自由，
但我深深地知道——
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留得豪情作楚囚。就义诗
吉鸿昌
恨不抗日死，
留作今日羞。
国破尚如此，
我何惜此头。拓展提升课件PPT宋代诗人陆游：
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
革命领袖孙中山：
革命尚未成功，同志仍需努力。
宋代爱国名士文天祥：
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
革命烈士吉鸿昌：
国破尚如此，我何惜此头。 拓展提升课件PPT随堂练习1、查字典填空。
（1）“拷”字 是（ ）结构，
部首是（ ），
音序是（ ）。
（2）“魔”字 是（ ）结构，
部首是（ ），
音序是（ ）。左右
扌
K 半包围
广
M 2、写出下列词语的反义词。
高贵—— 动摇——
3、联系上下文理解带颜色的词。
⑴那怕胸口对着带血的刺刀。
⑵人，不能低下高贵的头。
⑶魔鬼的宫殿在笑声中动摇。
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