一、看拼音,写词语。
1.一cù
cù( )méi
gui( )花竞相开放,色彩斑斓。
2.交警叔叔仔细xún
chá( ),以防发生交通事故。
3.天色已晚,又下着大雨,爸爸还没有回家,我们tǎn
tè( )不安地等待着。
4.同学们荡起shuǎng
jiǎnɡ( ),穿过xiá
zhǎi( )的河道。
二、辨字组词。
三、选择正确的词语填空。
清晰 清楚
1.这件事的来龙去脉他非常( )。
2.藏羚羊悲伤的泪迹( )可见。
荣誉 名誉
3.班主任老师获得市“优秀教师”的( )称号。
4.如果你触犯了法律,那么( )将一败涂地。
四、仿写词语。
幕天席地
开膛破腹
肥肥壮壮
五、根据意思写出相应的词语。
1.形容人事纷繁,应付不过来。( )
2.比喻极为罕见而珍贵的事物。
( )
3.弱得经不起风吹,比喻娇弱。
( )
4.形容心里慌乱,安定不下来。
( )
六、按要求写句子。
1.身后的两头藏牦牛驮着沉甸甸的各种猎物。(缩写句子)
2.三支桨有规律地在水里划,那声音就像一只乐曲。(仿写句子)
3.一颗石子钻进了他的壳内,他特别难受。(加上合适的关联词语)
4.假如我被人捉去,关在笼里,永远不得回来呢,我的父亲母亲岂不心碎 (改为陈述句)
5.如果你是一棵大树,就撒下一片绿荫;如果你是一只小鸟,就 ;如果你是 ,就 。(补全句子)
七、根据课文内容填空。
1.春是鸟的世界,说到鸟不由得让我们想到《春晓》中“ , ”。
2.那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点 。那 的颜色,明亮地 着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在 。
3.《一只贝》中经受磨难的贝壳,孕育了一颗稀罕的珍珠,赞扬了贝 、 的精神。
八、开心阅读。
(一)课文再现。
鸟
的
天
堂(节选)
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一( ),便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。( )的,( )的,( )的,( )的,有的站在树枝上( ),有的( )起来,有的在( )翅膀。
我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
1.按原文填空。
2.写出下列词的近义词。
静寂—( ) 热闹—( )
3.在文中用“ ”画出描写“应接不暇”的内容,并说说这个词语的意思。
4.“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊!”第一个“鸟的天堂”加引号是指 ;后一个“鸟的天堂”不加引号是指 。
(二)课外阅读。
真
爱
无
言
雷的一家栖住在地球上最大的沙漠——撒哈拉沙漠。雷是一头年长的骆驼,有六个子女,在这个全球最恶劣的生存环境里,雷的一家已生存繁衍了不知多少代。作为这个沙漠里为数不多的物种——野骆驼,雷的一家“人丁”兴旺,活着真是一件痛苦并快乐着的事。
沙漠深处有一处泉水——半月泉。有水的地方就有生命,水是沙漠动物的天堂。半月泉,( ),它的范围是极其狭窄的,一侧是高高矗立的岩石,另一侧的月牙形边长不超过6米,但它的深度却达80米,说是深井更确切一些。雷的一家隔一段时间就要来此饮水。
那一年,撒哈拉沙漠天气异常酷热干燥,很多沙漠动植物死于非命。半月泉的水位在一点点下降,人们担心雷的一家是否会躲过这场劫难。雷的一家出现在半月泉边的时候,人们甚至有点儿认不出往日风采神韵的它们,只是在见到这一湾碧水的时候,雷的几个幼小的子女才表现出十分兴奋的模样,围着泉水打着响鼻。但接下来的事情却让雷十分失望,不管它们如何努力,它们的嘴却不能伸达水面,只差半米,它们就可以饮着水了,但这半米,却是生命无法企及的高度!
雷围着自己的子女转悠,几头稍长的骆驼站到了一边,雷叫了几声,似乎在叮嘱着什么,目光中充满着( ),几头小骆驼眼里含着泪。这时,只见雷高高跃起,纵身跃入了泉中,“扑通,扑通”,几头骆驼相继跃入,溅起了冲天的水柱。一个美国人目睹了这个过程,他这样写道:这是我见到的生命史上最壮观、最美丽的跳跃!水终于涨起来了,刚好够小骆驼喝。
喝足了水的小骆驼们最后回头看了看半月泉,消失在茫茫大漠深处。
那天夜晚,我读到这个故事,眼里刹那间盈满了泪水。生死关头,几头野骆驼用一种悲壮得近乎完美的方式,让弱小的生命得以保全。真爱无言。我明白了为什么在这个( )的世界里,还有着那么一些与我们相生相谐的物群,纵使历经万代,也永不泯灭。
1.选择合适的词语填在括号里。
弱肉强食 顾名思义 依依不舍
2.文中“半月泉”名字的由来是什么
3.“雷叫了几声,似乎在叮嘱着什么”,请你联想一下当时的情景,雷叮嘱说:“ ”
4.“最壮观、最美丽的跳跃!”这是一幅怎样震撼人心的画面,请用“ ”画出来。
5.读了这篇短文,你一定有很多感触,那就写下来吧。
九、习作。(30分)
同学们,我们的家园不只属于人类,动物也是我们的伙伴。你喜欢哪种动物 和它之间有怎样动人的故事 你听说过哪些有关动物的奇闻 选择一件记忆深刻的写下来吧。注意语句通顺,有真情实感。450字左右。
参考答案
第四单元提升练习
一、1.簇簇 玫瑰 2.巡查 3.忐忑 4.双桨 狭窄
二、
三、1.清楚 2.清晰 3.荣誉 4.名誉
四、惊天动地 南征北战 小肚鸡肠 伶牙俐齿 清清楚楚 平平安安
五、1.目不暇接 2.凤毛麟角 3.弱不禁风 4.心神不宁
六、1.藏牦牛驮着猎物。
2.小草用自己星星点点的绿色,织成了一块块绿茵茵的地毯。
3.因为一颗石子钻进了他的壳内,所以他特别难受。
4.假如我被人捉去,关在笼里,永远不得回来呢,我的父亲母亲一定会心碎。
5.留下动听的歌曲 一泓清泉 哺育千万百姓
七、1.春眠不觉晓 处处闻啼鸟
2.缝隙 翠绿 照耀 颤动
3.默默付出 无私奉献
八、(一)1.拍 大 小 花 黑 叫 飞 扑
2.宁静 喧闹
3.看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。 形容来人或事物太多,接待应付不过来。
4.茂盛的大榕树 适合鸟生活的自由快乐的地方
(二)1.顾名思义 依依不舍 弱肉强食
2.它的范围是极其狭窄的,一侧是高高矗立的岩石,另一侧的月牙形边长不超过6米,但它的深度却达80米,说是深井更确切一些。
3.亲爱的孩子们,原谅我们不能陪伴你们了。现在这样干燥,喝不到水就是死,只有我们跳下去,水才会涨起来,你们才能喝到水,才可以逃过这一劫。记住喝足了水好好活着。
4.这时,只见雷高高跃起,纵身跃入了泉中,“扑通,扑通”,几头骆驼相继跃入,溅起了冲天的水柱。
5.老骆驼的壮举令人感动。是他们牺牲了自己的生命保全了孩子们,这种伟大而无私的爱是无法用言语表达出来的。让我们记住这份爱,让人间充满爱,人与动物和谐共处,共创美好的世界。
九、略