3.1 腊八粥同步练习（含答案）

腊
八
粥
一、多音字。
（
）
（
）
匙
咽
（
）
（
）
二、比一比，组词语。
栗（
）
呻（
）
唾（
）
拣（
）
粟（
）
伸（
）
睡（
）
捡（
）
三、近义词。
沸腾—
惊异—
搅合—
四、阅读理解。
今年“腊八”这一天早晨，我偶然看见我的第三代几个孩子，围在桌旁边，在洗红枣，剥花生。看见我来了，都抬起头来说：“姥姥，以后我们每年还煮腊八粥吃吧!妈妈说这腊八粥可好吃啦。您从前是每年都煮的。”
　　现在我们为了纪念我们敬爱的周总理，周爷爷，我们也要每年煮腊八粥!这些红枣、花生、栗子和我们能凑来的各种豆子，不是代表十八罗汉，而是象征着我们这一代准备走上各条战线的中国少年，大家紧紧地、融洽地、甜甜蜜蜜地团结在一起……”他一面从口袋里掏出一小张叠得很平整的小日历纸，在一九七六年一月八日的下面，印着“农历乙卯年十二月八日”字样。他把这张小纸送到我眼前说：“您看，这是妈妈保留下来的。周爷爷的忌辰，就是腊八!”
我没有说什么，只泫然地低下头去，和他们一同剥起花生来。
1，这篇文章的内容共涉及‘“我”家几代人 写到的煮腊八粥的有那些人
2.找出与结尾断相照应的语句。
3.结合文章内容，分析“泫然”所流露的心理。
参考答案
一、[chí]
汤匙
[shi]钥匙
[yàn]
狼吞虎咽
[yān]咽喉
二、略
三、鼎沸
惊奇
掺合
四、1.我，母亲，我的奶奶，我的第三代
　　2.今年“腊八”这一天早晨，我偶然看见我的第三代几个孩子，围在桌旁边，在洗红枣，剥花生。
　　3.体现了我对母亲的怀念和对周恩来的纪念。