课件19张PPT。1.1地球上的水地球表面的71%覆盖着广阔的海洋,只有29%是陆地。
地球上的水分为按存在空间分为:
海洋水、 、陆地水
按物理性质分:
固态水、 、气态水
按化学性质分:
、淡水
按其对生命的作用分:
、生物体外的水大气水液态水咸水生物体内的水海洋水陆地水“3.5%”“96.5%”大气水 “0.037%”
海水是咸的苦的,因为海水中含有大量的盐类物质。海洋中平均每1000克海水中含盐类物质35克。
所以,海水既不能喝,也不能灌溉庄稼。运用蒸馏法的原理提取淡水,这在家中是很容易做到的。这也是一种最简单和常用的海水淡化技术。但是,这种海水淡化技术要耗费大量的能源,效率较低,成本较高。所以科学家们还在不断地研究试验各种海水淡化技术。活动:模拟海水淡化3.5%陆地水中只有2.5%才是陆地上宝贵的淡水。咸水97.5%淡水2.5%地球上的淡水 根据课本图1.1.3,把地球上的淡水作为100%,那么冰川占了 %,地下水占了 %,江河湖泊和沼泽土壤水只占了 %,其他的淡水占了 %。
在以下的方格中按地球上各种淡水的比例进行分割,并用不同的颜色表示。68.7300.31 在这宝贵的淡水中,绝大多数是人类目前还不易利用的冰川水(主要在南、北极地区)和岩层深处的地下水,两项共占了地球上全部淡水资源的99%左右。
可以被人类利用的淡水存在于河流湖泊和沼泽土壤中,它们仅占地球上全部淡水资源的 !
0.3%全世界冰川面积1632多万平方千米,占陆地总面积10.7%,如果全球冰川融化,可使世界海洋上升60多米,100多万平方千米的陆地将被淹没。上海从20世纪20年代开始发现地面下沉,尤其是工业比较集中的杨浦区和普陀区下沉最明显。最严重地区,至1965年累计下沉2630mm。罪魁祸首就是工厂大量抽取地下水。 人类所能利用的淡水占地球全部水资源的 0.0075% 。
因此,地球上目前可被人类利用的淡水资源是极其有限的。世界上很多国家和地区,包括我国在内,缺水现象十分严重。
0.3%×2.5%大气水相对于海洋水和陆地水来说,数量不多,占全球淡水资源的0.037%,而且多以气体的形式存在,但这部分却会成云致雨形成复杂的天气现象。大气水还会以什么形式存在?云雨雾霜露活动:大气中有水吗地球上水的分布量水 96.5% 3.5% 0.037% 1% 2.5% 68.7% 30% 0.3%
其他水1%1、地球上的各种水体中,储量最多的是( )
A、大气水 B、江河水 C、陆地水 D、海洋水
2、人们生产、生活用水的主要来源是( )
A、海洋水 B、陆地水 C、大气水 D、地下水
3、人类目前可利用的淡水数量约占全球总储水量的( )
A、0.0075% B、0.6% C、2.5% D、6%DBA练一练4、淡水资源中储量最多而又难以利用的是( )
A、深层地下水 B、冰川水 C、海洋水 D、淡水湖
5、海水中平均每100g含盐类物质( )
A、35g B、3.5g C、30g D、37g
6、联合国将“世界水日”定在( )
3月12日 B、3月22日 C、4月5日 D、5月4日BBB练一练7.下列关于水的叙述不正确的是( )
A.水是生物体中含量最多的物质
B.断水比断粮更严重。
C.海水的平均盐度为35%
D.人体内的水约占人体总质量的60%干燥食品久置空气中会变潮冬天室内玻璃窗内壁有水珠。。。8、大气中的水量占地球的总水量很小,但在日常
生活中,有许多现象都可以说明大气中存在着水,
请你想想,并写出两个例子来
(注意,必须是生活中的现象哦):
C练一练9、地球上的水中咸水占 ,淡水占 。它们主要存在于 、海洋、 和生物体内。目前人们可利用的淡水资源只占全球淡水资源的 ,世界面临着严重的淡水危机。
10、地球上的水按其存在的形态来看可分为 、 、 。97.5%2.5%陆地大气0.3%固态水液态水气态水课件13张PPT。1.1地球上的水第二课时?是植物体的重要组成成分不同植物的含水量不同资料:水生植物含水量可达90%以上。干旱环境中生长的苔藓植物中水分只占6%。说明:?资料:根尖、嫩梢、幼苗的含水量可达60%~90%。
树干为40%~50%。说明:?同一植物的不同部分含水量不同水生植物比陆生植物含水量高。
生命力旺盛部分比生命力不旺盛部分含水量高。种子晒干后还有水吗?探究小麦种子的含水量:目的:理解植物的生活需要水。材料用具:干燥的小麦种子若干、托盘天平、试管、试管夹、酒精灯。方法步骤;1.称取小麦种子10克。2.将小麦种子放到试管中用酒精灯烘烤,试管壁上水珠干后,冷却。3.称量烘烤过的种子,记录。4.称量后的种子再放到试管中烘烤,再连续称量数次,直到重量不再减少为止。5.计算:种子含水量=烧烤前的种子质量-烘烤后的种子质量除以烘烤前的种子质量 思考:1.为什么要多次烘烤多次称量?2.计算种子含水量时,应以烘烤后的种子质量的哪次记录为准?3.种子含水量多少,对种子的储藏有何影响?为什么? 活动:种子里含有水分吗?人体内有水吗?(举例)人体中的含水量约占体重的60%左右肌肉中含水72%。
血液中含水80%。
骨中含水50%。说明:?
不同组织和器官含水量不同一般成年人每天平均排尿约1.5升。
通过呼吸和排汗散失水分约为0.5~1升。为了健康,每天平均约需2~2.5升水。所有的生物都在连续的失去水。所有的生物都需要不断补充失去的水。动物:呼吸、排汗、排尿动物:喝水植物:蒸发、蒸腾植物:吸水大气水大气水陆 地海 洋①②③④⑤⑥⑦⑧水汽输送蒸
发
蒸
腾降
水下渗地表径流地下径流蒸
发降
水水循环:水循环的类型:(1)小循环:A、陆上内循环:B、海上内循环:(2)大循环:海陆间循环(最重要的)水循环的影响:天气;水力资源;改变地貌;洪涝干旱。地球上主要水体的平均更新周期:
更新最快———— 大气水
更新最慢———— 冰川水
植物:保持水土练习1、在下列四种情况中,水循环可能比较跃的是( )
A、地表裸露的沙漠地区 B、森林覆盖良好的水库区
C、长江、黄河发源的地区 D、冰川广布的南极大陆2、地球上水含量最多的是( )
A、淡水 B、海洋水 C、冰川水 D、河水3、在水循环中,最重要的( )
A、海陆间循环 B、海上内循环
C、陆上内循环 D、无法确定4、下列生物中,含水量最高的是 ( )
A、人体 B、黄瓜 C、水稻 D、水母5、下列水体平均更新时间最短的是 ( )
A、河流水 B、地下水
C、大气水 D、海洋水6、根据下图完成下面的空格:大气水大气水海 洋陆 地ABCDE (1)海洋水通过B ,形成大气水,大气水通过
A 重新落到海洋上,海洋上空的大气水通过
C 到达陆地上空,再通过D 落到陆地
上;陆地上的水能通过F 或 流入海
洋中,也可以通过E 形成大气水。F蒸发降水水汽输送降水地表径流地下径流蒸发(2)地球上的水循环是指 、 和
之间的相互转化和运动。海洋水陆地水大气水