第8课《树上的鞋》同步练习（含答案）
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冀教版语文四年级下册第8课《树上的鞋》同步练习
根据拼音写汉字。
Jué tǔ xī shuài chú niǎo fā niān tān lán 【来源：21·世纪·教育·网】
比一比，再组词组词。
掘（ ） 躺（ ） 厉（ ） 雏（ ）喂（ ）
崛（ ） 倘（ ） 历（ ） 锥（ ）偎（ ）
写出近义词。
观察— 依偎— 临近— 贪婪—
四、我是小小魔术家。
（1）我把小鸟放在地上。（改为“被”字句）
www.21-cn-jy.com
（2）你难道没有听见小鸟的叫声吗？（改为陈述句）
21cnjy.com
它扑扑棱棱地躲在我的脚旁。（缩句）
2·1·c·n·j·y
五、 按要求填空。
“雏”字用音序查字法先查音序______，再查音节______。按部首查字法先查______部，再查______画。意思 能组成词语______ 。21教育网
六、填上恰当的量词。
一（ ）蟋蟀 一（ ）大公鸡 一（ ）老槐树
一（ ）脚 一（ ）小草 一（ ）树叶
仿写词语。
叽叽喳喳：
八、阅读短文，完成练习。
小松鼠
今天，我高高兴兴地回家，看见两只可爱的小松鼠。它们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛，脑袋上长着对三角形的小耳朵。它俩全身黑黑的，但有几条白色花纹。它俩一个叫奇奇，一个叫菁菁。21·cn·jy·com
小松鼠吃饭时很有趣，它们总是上半身坐着，把食物拿在手中，送进嘴里。吃玉米时，它们手脚并用把玉米粒拿下来一粒一粒慢慢吃，还只．吃肉不吃皮。并且它们这吃一点那吃一点，真是猴子掰包谷的写照。21·世纪*教育网
小松鼠睡觉时就更有趣了，它们一个像小狗一样躺着，一个像小刺猬一样卷着。你走过去只要发出一点声音它们便会立即醒来。“它们警惕性真高！”我总是这样对妈妈说。妈妈总是回答说：“因为大自然是一个适者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就会被吃掉的。”
“那小松鼠不是不能睡好觉？真是好可怜！”妈妈总是淡淡一笑。
（1）用“_____”画出描写小松鼠外形的语句。
（2）联系上下文解释词语。
适者生存：_______________________________________________________
警惕：___________________________________________________________
（3）本文表达了作者对小松鼠什么样的感情？
____________________________________________________________
参考答案：
一、根据拼音写汉字。
掘土 蟋蟀 雏鸟 发蔫 贪婪
比一比，再组词组词。
挖掘 崛起 躺下 倘若 厉害 历史 雏鸟 锥子 喂食 依偎
写出近义词。
查看 依靠 附近 贪心
四、我是小小魔术家。
（1）小鸟被我放在地上。（2）你听见了小鸟的叫声。（3）它躲在脚旁。
五、按要求填空。
C chú 隹 5 幼小的鸟，生下不久的。 雏鸟
六、填上恰当的量词。
只 只 棵 只 棵 片
七、仿写词语
扑扑棱棱 呢呢喃喃 乐乐呵呵 哭哭啼啼
八、阅读短文，回答问题。
（1）它们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛，脑袋上长着对三角形的小耳朵。它俩全身黑黑的，但有几条白色花纹。21世纪教育网版权所有
（2）适者生存：适应环境就能生存下来。
警惕：小心，注意。
（3）表达了作者对小松鼠的喜爱之情。
（意思对即可）
根据拼音写汉字。
Jué tǔ xī shuài chú niǎo fā niān tān lán 【来源：21·世纪·教育·网】
比一比，再组词组词。
掘（ ） 躺（ ） 厉（ ） 雏（ ）喂（ ）
崛（ ） 倘（ ） 历（ ） 锥（ ）偎（ ）
写出近义词。
观察— 依偎— 临近— 贪婪—
四、我是小小魔术家。
（1）我把小鸟放在地上。（改为“被”字句）
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（2）你难道没有听见小鸟的叫声吗？（改为陈述句）
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它扑扑棱棱地躲在我的脚旁。（缩句）
2·1·c·n·j·y
五、 按要求填空。
“雏”字用音序查字法先查音序______，再查音节______。按部首查字法先查______部，再查______画。意思 能组成词语______ 。21教育网
六、填上恰当的量词。
一（ ）蟋蟀 一（ ）大公鸡 一（ ）老槐树
一（ ）脚 一（ ）小草 一（ ）树叶
仿写词语。
叽叽喳喳：
八、阅读短文，完成练习。
小松鼠
今天，我高高兴兴地回家，看见两只可爱的小松鼠。它们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛，脑袋上长着对三角形的小耳朵。它俩全身黑黑的，但有几条白色花纹。它俩一个叫奇奇，一个叫菁菁。21·cn·jy·com
小松鼠吃饭时很有趣，它们总是上半身坐着，把食物拿在手中，送进嘴里。吃玉米时，它们手脚并用把玉米粒拿下来一粒一粒慢慢吃，还只．吃肉不吃皮。并且它们这吃一点那吃一点，真是猴子掰包谷的写照。21·世纪*教育网
小松鼠睡觉时就更有趣了，它们一个像小狗一样躺着，一个像小刺猬一样卷着。你走过去只要发出一点声音它们便会立即醒来。“它们警惕性真高！”我总是这样对妈妈说。妈妈总是回答说：“因为大自然是一个适者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就会被吃掉的。”
“那小松鼠不是不能睡好觉？真是好可怜！”妈妈总是淡淡一笑。
（1）用“_____”画出描写小松鼠外形的语句。
（2）联系上下文解释词语。
适者生存：_______________________________________________________
警惕：___________________________________________________________
（3）本文表达了作者对小松鼠什么样的感情？
____________________________________________________________
参考答案：
一、根据拼音写汉字。
掘土 蟋蟀 雏鸟 发蔫 贪婪
比一比，再组词组词。
挖掘 崛起 躺下 倘若 厉害 历史 雏鸟 锥子 喂食 依偎
写出近义词。
查看 依靠 附近 贪心
四、我是小小魔术家。
（1）小鸟被我放在地上。（2）你听见了小鸟的叫声。（3）它躲在脚旁。
五、按要求填空。
C chú 隹 5 幼小的鸟，生下不久的。 雏鸟
六、填上恰当的量词。
只 只 棵 只 棵 片
七、仿写词语
扑扑棱棱 呢呢喃喃 乐乐呵呵 哭哭啼啼
八、阅读短文，回答问题。
（1）它们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛，脑袋上长着对三角形的小耳朵。它俩全身黑黑的，但有几条白色花纹。21世纪教育网版权所有
（2）适者生存：适应环境就能生存下来。
警惕：小心，注意。
（3）表达了作者对小松鼠的喜爱之情。
（意思对即可）