二下第5课 泉水同步练习（含答案）

《泉水》练习
一、看拼音写词语。
?jié ɡuǒ　　 ɡàn cuì　 shuǐ tǎ　 dù juān 21cnjy.com
( ) ( ) ( ) ( )
wǎ guàn　　　yì ɡǔ quán shuǐ　 tiān rán
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，组词语。
股( ) 结( ) 危( ) 泉( )21·cn·jy·com
没( ) 洁( ) 脆( ) 京( )www.21-cn-jy.com
三、加标点。??????????????
1.丁冬（? ）丁冬（? ）是谁在山上弹琴（? ）
2.你好（? ）你好（? ）他们互相约定（? ）大海里见（? ）大海里见（? ）
四、在括号里填上合适的词语。
（????）的杜鹃花????（????）的身影?????
（????）的歌声? （????）的镜子????
（????）的山谷?????（????）的果子
五、按课文内容填空。
泉水流进山腰的_________，山里的姐姐提着瓦罐来_________。泉水流过山间的_________，火红的杜鹃花_________了自己美丽的身影。泉水流到山坡的____________，_________大口大口地喝水。泉水穿过_________的山谷，画眉鸟在_________地歌唱。最后泉水流入_________。21世纪教育网版权所有
六、阅读练习。
小溪生病了
小溪水，清清的，绿绿的。　　小兔往小溪里扔纸屑；小猴往小溪里丢果皮；小猪往小溪里倒垃圾……　　过了些日子，小溪变了。溪水黑黑的，臭臭的。　　小动物们急了：小溪生病了，快去请医生。小鸟说：“你们自己就是医生。”大家听了，仔细想想，都不好意思了。　　小兔不往小溪里扔纸屑了，小猴不往小溪里丢果皮了，小猪也不往小溪里倒垃圾了……　　又过了些日子，小溪病好了。小溪水，清清的，绿绿的。他边跑边笑，笑出了串串酒窝窝……?2·1·c·n·j·y
1.这篇短文一共有（?????）自然段。第三自然段一共有（???）句话。?
2.照样子，写词语。
清清的 绿绿的
_________ _________ _________
3.小兔往小溪里（?????）；
小猴往小溪里（?????）；
小猪往小溪里（?????）……
4.为什么“又过了些日子，小溪病好了”？
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《泉水》答案
一、看拼音写词语。
结果 干脆 水塔 杜鹃
瓦罐 一股 泉水 天然
解析：注意“鹃”和“脆”“?股”中“月”的不同写法。
二、比一比，组词语。
一股 团结 危险 泉水
没有 洁白 干脆 北京
解析：认真观察每组字的偏旁部首，注意区分每组中两个字的字形，组出正确词语。
三、加标点。??????????????
1.丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴？
2.你好！你好！他们互相约定：大海里见！大海里见！
解析：表示句子的疑问语气要用问号，感叹号表示强烈的感情。
四、在括号里填上合适的词语。
火红 美丽
清脆 明亮
静静 更大更甜
解析：答案是按照课文的内容完成的，不唯一。如：漂亮的杜鹃花、动听的歌声、深深的山谷等。
五、按课文内容填空。
　　 水池 打水 平地 照见 果园 果树 静静 尽情
解析：填空的内容是课文第二—-五自然段的内容，是泉水流经的地方和所帮助过的人。
六、阅读练习。
1. 5 2
解析：数自然段要看开头，开头缩进两格是每个自然段开始的标志。第三自然段共有两句话：第一句：过了些日子，小溪变了。第二句：溪水黑黑的，臭臭的。
2.照样子，写词语。
白白的 长长的 高高的
解析：照样子写出ABB结构的词语。
3. 扔纸屑 丢果皮 倒垃圾
4. 因为听了小鸟医生的话，大家都知道错了。小兔不往小溪里扔纸屑了，小猴不往小溪里丢果皮了，小猪也不往小溪里倒垃圾了……21教育网
解析：小溪生病的原因是大家乱丢垃圾，不爱护环境，每个人都要养成爱护环境的好习惯。