三下第7课《一个小村庄的故事》练习

《一个小村庄的故事》练习
一、基础知识。
1. 根据拼音写词语。
sēn lín zhàn lán kuò dà chuǎn qì
( ) ( ) ( ) ( ) www-2-1-cnjy-com
kǎn fá lí míng luǒ lù gài fáng
( ) ( ) ( ) ( )2-1-c-n-j-y
2.比一比，再组词。
森（ ） 喘（ ） 犁（ ） 裸（ ） 栋（ ）
林（ ） 端（ ） 梨（ ） 棵（ ） 冻（ ）
3. 我会将相关的词语连接起来。
美丽的 家具
裸露的 小村庄
咆哮的 土地
大量的 洪水
锋利的 树木
各种各样的 斧头
4. 写出下列各词的反义词。
出现——（ ） 缩小——（ ）
美丽——（ ） 减少——（ ）
5. 我会根据课文填空。
（1）谁家想（ ），谁家想（ ），就（ ），把树木（ ）下来。21教育网
（2）一年年，（ ），山坡上的树木不断（ ），裸露的土地不断（ ）。
6. 我会仿写词语。
一棵一棵 （ ） （ ） （ ）
郁郁葱葱 （ ） （ ） （ ）
一年年 （ ） （ ） （ ）
二、阅读理解题。
山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。21cnjy.com
村子里住着几十户人家。不知从什么时候起，家家有了锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。
一年年，一代代，山坡上的树不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了 五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。可是，那个小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。www.21-cn-jy.com
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
1. 我会给加粗的字注音。
森林（ ） 裸露（ ） 黎明（ ） 喘气（ ）
2. 我会写出下列词语的量词。
一（ ）人家 一（ ）树
一（ ）房子 一（ ）斧头
3. 想一想，填一填。
郁郁（ ） 清澈（ ） 湛蓝（ ）
清新（ ） 各式（ ） 家家（ ）
4. 那个“美丽的小村庄”发生了什么样的变化？


5、这个小村庄发生变化的原因是什么？


参考答案
一、基础知识。
1. 根据拼音写词语。
森林 湛蓝 扩大 喘气
砍伐 黎明 裸露 盖房
解析：结合课文的注音或者查字典填写正确即可。
2.比一比，再组词。
森林 喘气 犁地 裸露 一栋
树林 端正 梨树 一棵 冷冻
解析：本题考查对形近字的辨析，我们结合形近字的偏旁进行辨析。森比林多一个木，森组词为森林，林组词为树林；喘和端相比，左边偏旁不同，喘是口字旁，与口有关，组词为喘气，端是立字旁，组词为端正；犁和梨相比，下面的偏旁不同，犁下面是牛字旁，与牛有关，组词为犁地，梨下面是木字旁，与树木有关，组词为梨树；裸和棵都有相同的偏旁果，左边的偏旁不同，裸是衤，与衣服有关，可以组词为裸露，棵是木字旁，可以组词为一棵；栋和冻相比，右边相同，左边不同，栋是木字旁，组词为一栋，冻是两点水，组词为冷冻。21·cn·jy·com
3. 我会将相关的词语连接起来。
美丽的 家具
裸露的 小村庄
咆哮的 土地
大量的 洪水
锋利的 树木
各种各样的 斧头
解析：本题我们在熟悉课文内容的基础上，根据课文内容将相关的修饰语和后面的名词连接起来。
4. 写出下列各词的近义词。
消失 扩大
丑陋 增加
解析：本题是写反义词，我们在理解词语的意思基础上，写出意思相反的词语。出现意思是显露出来；产生出来，反义词是消失。缩小，是指规模、数量、范围或数目上减少；由大变小。反义词是扩大。美丽意思是漂亮，好看；反义词是丑陋。减少意思是去掉一部分，反义词是增加。
5.用课文原句填空。
（1）盖房 造犁 拎起斧头到山上去 一棵一棵砍
（2）一代代 减少 扩大
解析：本题是用课文原句填空，我们找到文章中相关的语段，根据内容填写词语。
6. 我会仿写词语。
一次一次 一场一场 一只一只
密密麻麻 快快乐乐 吞吞吐吐
一次次 一个个 一只只
解析：本题是仿写词语题，我们首先理解词语的结构，然后按照这种结构进行仿写。“一棵一棵”是数量词的重叠，“郁郁葱葱”是AABB式，“一年年”是带数字一的连绵词，我们模仿这种结构写词语即可。21世纪教育网版权所有
二、阅读理解题。
1. 我给加粗的字注音。
sēn luǒ lí chuǎn
解析：本题考查对字音的把握，我们写出正确的字音即可。
2. 我会写出下列词语的量词。
户 棵
栋 把
解析：本题是写出词语的量词，我们结合文中的相关语句找出量词。根据“村子里住着几十户人家”知道人家的量词是户，根据“把树木一棵一棵砍下来”知道树木的量词是棵，根据“树木变成了一栋栋房子”知道房子的量词是栋，根据生活经验知道斧头的量词是把。2·1·c·n·j·y
3. 想一想，填一填。
葱葱 见底 湛蓝
甜润 各样 户户
解析：本题是填充词语，我们在文中找到相关的词语进行填充即可。
4. 美丽的小村庄原来是“山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润”。最后，“那个小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。”【来源：21·世纪·教育·网】
解析：本题是理解文章的内容，我们结合全文语句进行分析，文章开头写到小村庄的美丽景色。文章最后写小村庄的结局是“那个小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。”我们提取出来即可。21·世纪*教育网
5. 人们过度地砍伐树木，使环境遭到极大破坏是小村庄消失的直接原因。
小村庄消失的重要原因，就是人们没有环保的意识，贪图眼前利益，致使村庄最后消失。
解析：本题是理解文章的主旨，我们结合文章的内容进行分析，文章描写小村庄的变化时，反复写到人们用斧头砍伐树木，结果造成土地裸露，水土流失，最终造成悲惨的结局，可以看出人们过度地砍伐树木，使环境遭到极大破坏是小村庄消失的直接原因。小村庄消失的重要原因，就是人们没有环保的意识，贪图眼前利益，致使村庄最后消失。