浙教版小学三年级数学下 4.26应用问题(三) 课件 (1)

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名称 浙教版小学三年级数学下 4.26应用问题(三) 课件 (1)
格式 zip
文件大小 2.3MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2017-02-22 22:06:29

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文档简介

课件17张PPT。应用问题(三)情景导入学校的毕业班要举行庆祝大会。看下图。18个气球平均分给你们3人每人能分到几个气球?
每人能分到几分之几?
例一18的 是多少?就是把18平均分成3份,表示1份是多少。
答:18的 是6。例二18的 是多少?就是把18平均分成3份,表示2份是多少。
答:18的 是12。18 3份 2份 ( ) 12 思考下课了,9个同学一起在操场做游戏,其中 是女生, 是男生。男女生各多少人呢?下面我们用9个正方形代替9个人。如图:答:女生有3人,男生有6人。用红色正方形代表女生,蓝色正方形代表男生。通过思考题你能提出什么问题?我能提出……课堂讨论下面再看几道例题。1、学校饲养兴趣小组养了15只兔子。其中 是黑兔,黑兔有多少只?想一想:把15只兔子平均分成3组,取其中的1份。这样做正确吗?15555答:黑兔有5只。2、学校图书馆有45本图书,其中 是故事书,故事书有多少本?想一想:把45本书平均分成5组,取其中的2份。45999答:故事书有18本。993、小丽家买来一袋大米,吃了 ,还剩下15千克。问买来多少大米?想一想:把一袋大米本书平均分成4份,取其中的3份。????答:买来了60千克大米。?这类问题的解法你会了吗?下面做练习题试试吧!下面根据例题引出单位“1”的概念。1、例3中的单位“1”是一袋大米。2、题中的单位“1”是未知的,可以用字母x表示。3、因为(     )-(   )=(   )。
所以可以列方程(         )。
买来的大米吃了的剩下的练习1、水结了冰之后,体积会增加 ,现在有10立方米的冰,融化成水后的体积是多少?解:增加的体积为:(立方米)(立方米)水的体积为:答:融化成水后的体积是11立方米。练习2、清明节学校组织去陵园扫墓。三年级去了130人,四年级去的人数是三年级的 ,两个年级一共去了多少人?解:四年级去的人数为:(人)(人)一共去了:答:两个年级一共208人。练习3、一盒饼干一共有15块,小明吃了这盒饼干的 ,小东吃了这盒饼干的 ,问这盒饼干还有多少块?解:小明吃了:(块)还剩下:答:还剩下7块。小东吃了:(块)(块)练习4、用分数表示下面各图的涂色部分。红色:绿色:练习4、用分数表示下面各图的涂色部分。红色:绿色:本结课主要学习了什么?试着讨论一下。课堂总结谢谢大家!