小学语文教科版二年级下册期中检测卷(含答案)

文档属性

名称 小学语文教科版二年级下册期中检测卷(含答案)
格式 zip
文件大小 71.8KB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 语文
更新时间 2017-02-23 15:43:54

图片预览

文档简介

2016-2017学年下学期二年级期中检测卷
班级:
姓名:
满分:100分
考试时间:90分钟
题序



总分
得分
一、基础知识。(58分)
1.读拼音,写词语。(18分)
2.给加点的字选择正确的读音。(6分)
旺盛(shèng chéng)
 空地(kōng kòng)
分辨(bàn biàn)
 行驶(xíng hánɡ)
暑假(jiǎ jià) 
胳膊(bo bó)
3.帮汉字找座位。(8分)
(1)弯 湾 
海(  ) (  )曲
(2)在 再 
(  )三 正(  )
(3)尤 龙 
(  )其 巨(  )
(4)象 像 
(  )征 画(  )
4.画去括号内不恰当的字。(4分)
迫不(急 及)待 不(计 记)其数
聚精(会 回)神 刻苦(钻 专)研
5.照样子,写词语。(4分)
笑:笑呵呵
亮:    绿:   
金:    懒:   
6.反义词碰碰车。(8分)
近—(  ) 新—(  ) 长—(  )
细—(  ) 好—(  ) 薄—(  )
喜欢—(   ) 过去—(   )
7.帮词语找座位。(4分)
细心 决心
(1)童第周暗暗下(   ):我一定要为中国人争气。
(2)这种手术非常难做,不仅要有熟练的技术,还必须耐心和(   )。
参加 参观
(3)老师带领同学们(   )科技馆。
(4)明天,我要(   )唱歌比赛。
8.按要求写句子。(6分)
(1)用“ ”写一句话。

(2)用“!”写一句话。

二、阅读理解。(22分)
(一)课内阅读。(10分)



耳(节选)
一天下午,聂耳和哥哥到昆明西山去游玩儿。哥哥去攀登龙门山,聂耳却独自站在一棵大青树下吹起了笛子。
傍晚,天空忽然阴云密布,下起了蒙蒙细雨。聂耳全神贯注地吹着笛子,似乎一点儿也没有察觉到。悠扬的笛声飘荡在林间小路上,许多行人被吸引了,都站在细雨中静静地听他吹笛子。
哥哥从龙门山下来,看见聂耳站在雨中吹笛子,连忙跑过去替他撑着雨伞,让他尽情吹奏。迎着滇池上的点点归帆,聂耳用美妙的笛声,赞美家乡的湖光山色。
1.根据意思从选文中找出相应的词语。(4分)
(1)形容注意力高度集中。(    )
(2)形容声音时高时低而和谐。(    )
2.聂耳是我国杰出的音乐家,我国的国歌《         》就是他谱曲的。(2分)
3.找出描写天气的句子,用“  ”画出来。
(2分)
4.从选文中可以看出聂耳是一个怎样的人 (2分)

  (二)课外阅读。(12分)
动物的尾巴
你知道动物的尾巴有什么用处吗
牛的尾巴好比一条长鞭子,夏天总是不停地甩来甩去。牛就是用它赶走叮在背上的蚊子的。
狗的尾巴还能表达感情呢!它一见主人,尾巴就会摇个不停;见到陌生人,它马上会把尾巴竖起来,还发出“汪汪”的叫声。
松鼠在林间蹦来蹦去,它那条降落伞似的大尾巴特别引人注目。
鱼的尾部左右摆动可使鱼在水中前进或改变方向。
动物的尾巴真是各有各的用处啊!
1.“用”改动一笔能变成    字;“注”换个偏旁能变成    字,组词    。(3分)
2.在短文中找出一个比喻句,用“  ”画出来。(2分)
3.短文是围绕着哪句话来写的 (4分)

4.牛尾巴的作用是         ;狗尾巴的作用是        ;鱼尾巴的作用是          。(3分)
三、写话乐园。(20分)
请仔细观察图画,图中小朋友在干什么,发生了什么事 结果怎样
参考答案
小学二年级语文
第10页,共7页
小学二年级语文
第10页,共8页
小学二年级语文
第10页,共9页
小学二年级语文
第10页,共10页
同课章节目录