快乐读书屋八 三个小板凳课件

课件22张PPT。教科版二下 快乐读书屋八
三
个
小
板
凳资料宝袋知识链接：
爱因斯坦：
犹太裔物理学家。出生于德国一个犹太人家庭。爱因斯坦提出光子假设，成功解释了光电效应，因此获得诺贝尔物理奖，同年，创立狭义相对论。后又创立广义相对论。
字词乐园
dèng ā tǎn shī zhǎn
凳子 阿姨 坦克 施肥 展开
jiāo niē là shì zàn
交给 捏造 蜡烛 解释 赞扬我会认认字指导：
左右结构：
阿、坦、施、捏、蜡、释。
上下结构：
凳、赞。
半包围结构：
展。2018-10-21写出下列词语近义词：
才智
才能
赞许
赞同预习检查
解释
说明
本领
本事课文解析个人探索，读文识字。1.听老师范读课文，注意听准字音，注意语气和停顿。??
2.自己读课文两遍，标出自然段并圈画本课生字。1.读准字音，读通句子。
2.想一想课文讲了一件什么事？
(提示： 什么时候，谁做了什么事，结果怎么样。）2018-10-21 本课写小时候，（爱因斯坦）制作（小板凳）交给老师，老师对他交上来的作业（很生气），可后来才知道是他做的（第三个）小板凳，而且做得比第一个、第二个号，从此老师改变了对他的（态度）。 ?1、刚开始爱因斯坦交手工作业了吗？你猜测为什么？
他什么也没交；
他一直没有自己满意的作品。深入阅读，理解感悟。2018-10-212、爱因斯坦交给老师哪个小板凳？课文用了哪个词来形容这个小板凳？
第三个小板凳；
简单粗糙。 3、后来又拿出哪两个小板凳？你能从课文中找到一个词来形容这两个小板凳吗？
第一个和第二个小板凳；
更不像样。
4、可是，老师一开始可没有看到这两个更糟糕的小板凳，只看到爱因斯坦交上来的第三个小板凳，她是什么
样的态度呢？请同学们从
第四段找出相关的语句
读一读。　　老师看了很不高兴，摇着头说：“世界上没有比这更差的凳子了。”
同学们什么态度？
哄笑，包含着对他的嘲
笑、笑话、讪笑、讥笑、
取笑......5、爱因斯坦回答之后，老师又是什么样的态度？
端详了一会儿，眼里露出赞许的目光。结构梳理 1、介绍爱因斯坦的身份。


2、爱因斯坦 简单粗糙（第三次）
小时候做了
三个小板凳 更不像样（第一、
的故事。 二次）
??????

三只小板凳不怕失败
认真踏实主题概括 本课写的是爱因斯坦小时候做了三个很不像样的小板凳的故事，表现了他不怕失败，认真踏实的精神品质，告诉我们做事要认真。写法点拨排比和对比结合使用来表现人物性格：
在课堂上，作者运用了一个排比句：“有的……有的……还有的……”，将同学们和爱因斯坦的表现进行了对比。然后将老师前后的不同态度进行了对比，揭示了爱因斯坦之所以成为科学家的重要原因:不怕失败，百折不挠。拓展提升 假如你是老师，看到前两个更不像样的小板凳，你会对爱因斯坦说些什么？试着说一说。心灵感悟 做板凳只是一件小事，但是从这件小事中，我们可以看到爱因斯坦那可贵的品质：不怕失败，认真踏实。大家心中都有一个梦想，那就从现在开始，认真、踏实地去把每一件事都做好，通过点滴的积累，进步，相信我们一定可以到达梦想的高度。
一、看拼音写词语：
wǒ men lǎo shī rèn zhēn
( ) ( ) ( )
zàn xǔ shuǐ guǒ běn lǐng
( ) ( ) ( )随堂练习 我 们老 师认 真赞 许水 果本 领二、比一比，再组词：

坦 （ ）
但 （ ）
借 （ ）
蜡 （ ）
2018-10-21平坦但是借走蜡烛三、连一连：

漂亮的 物理学家
可爱的 洋娃娃
著名的 目 光
赞许的 鸭 子
2018-10-21