快乐读书屋二 牛顿请客课件

课件23张PPT。教科版二下 快乐读书屋二
牛顿请客资料宝袋你知道吗？
牛顿：
英国皇家学会会长，英国著名的物理学家，百科全书式的“全才”。?他在1687年发表的论文《自然定律》里，对万有引力和三大运动定律进行了描述。在力学上，牛顿提出牛顿运动定律。在光学上，他发明了反射望远镜。?在数学上，牛顿发展出微积分学的荣誉。 字词乐园
dùn yǔ fèn chī yàn
牛顿 与其 奋斗 痴呆 宴会
pí rǎo jì yà
脾气 干扰 继续 压板我会认认字指导：
左右结构：
顿、脾、扰、继。
上下结构：
奋、宴。
半包围结构：
痴、压。2018-10-21 你知道牛顿吗？那么本文写了一件什么事？结果怎么样呢？说一说。预习检查课文解析初读课文，整体感知?。　 1、 借助拼音自由读文。
要求：边读边画出不认识的字，并争取自己想办法和它们交上朋友。
　　2、 再读课文。要求读通顺，并思考：牛顿陪客人吃过饭了吗?为什么他会自言自语地说“原来我已经陪客人吃过了”?
没有；
因为他工作起来把什么都忘了，对科学十分痴迷。
1、再读课文，其他学生思考：
你是怎么知道牛顿并没有吃饭的?找到有关语句读一读。
饭菜准备好了，客人还没有来，牛顿就到工作室里去了......过了一会儿，牛顿猛然想起了请客的事，急忙从工作室走进餐厅，一看饭菜已经吃完了。2018-10-21品读感悟 寻求真谛2、如果你是牛顿请的客人，你会怎么做，怎么想呢?
3、牛顿的客人们怎么做的，从中你知道了什么?
? 客人来了，左等右等不见牛顿出来，大家都知道他的脾气，工作起来把什么都忘了，如果打扰他，他会不高兴的，于是大家自己把饭吃完，就悄悄离去了。
通过客人的评价反映出牛顿的勤奋和对科学的痴迷。2018-10-214、 既然他没有陪客人吃饭，为什么他还会自言自语地说“原来我已经吃过了”呢?请大家以小组为单位，读文思考。先组内交流，然后分组汇报。请用一个词概括牛顿钻研科学的精神——
痴迷。1、 齐读第一段，读后你知道了什么?
牛顿伟大的科学家。他勤奋、对科学痴迷。　　通读全文，回归整体。　2、你还知道牛顿的哪些故事呢?
牛顿与苹果的故事：
传说1665年秋季,牛顿坐在自家院中的苹果树下苦思着行星绕日运动的原因。这时,一只苹果恰巧落下来,它落在牛顿的脚边。它引起了牛顿的注意。牛顿从苹果落地这一理所当然的现象中找到了苹果下落的原因——引力的作用。结构梳理 ?????? 牛顿请客
吃饭前 吃饭中 吃饭后
客人 没来 自己吃饭 悄悄离去
牛顿 去工作室 还在工作室 回工作室
勤奋的工作精神和痴迷的科学态度

主题概括 本文讲述了著名科学家牛顿一次宴请客人的趣事，表现了他对工作的勤奋的精神和对科学的痴迷态度。写法点拨选取典型事件来表现人物：
牛顿作为举世闻名的大科学家，他的勤奋与痴迷铸就了他一生的成就。在牛顿的一生中，发生的事情数不胜数。但作者只选取了“请客”这一件小事，这件小事足以使读者感受到牛顿为科学家废寝忘食的工作精神。
拓展提升根据课文内容，编写一段话，用上本课要认的字，表达你对牛顿的赞美之情:
　 牛顿对科学是勤奋与痴迷的。一次他要请客人，自己去工作了。客人们知道他的脾气就不打扰他吃完就走了。而牛顿压根儿就没想到自己还没吃饭呢!心灵感悟勤奋就是事业成功的巨大基石，勤奋就是哺育大地的那束阳光，勤奋就是花丛中采蜜的小蜜蜂，勤奋就是母亲那双长满老茧的手，勤奋就是培育智慧之花的沃土。Z助我们走向成功。一、看拼音写词语：
qín fèn chī mí gù shi
( ) ( ) ( )
pí qì dǎ rǎo jì xù
( ) ( ) ( )随堂练习勤 奋痴 迷故 事脾 气打 扰继 续二、比一比，再组词：

顿（ ）
吨（ ）
痴（ ）
疾（ ）
2018-10-21一顿吨位痴迷疾病三、照样子写词语：
一棵小树

一（ ）工作室
一（ ）科学家
一（ ）鸡蛋
2018-10-21间位箱三、照样子写词语：
捉迷藏

走（ ）
吃（ ）
坐（ ）
2018-10-21路饭汽车