4.调整图层效果 教学设计
1教学目标
知识与技能 掌握编辑图层的基本方法 掌握调整图层的方法和技巧
情感态度与价值观
发挥学生的设计才能和创意,将美术课上的知识迁移到信息技术课堂上
对学生进行环境教育的渗透
2学情分析
学生分析:学生在此之前掌握了photoshop的基本技巧,并学习了图层的基本编辑制作方法,掌握了图像文件的操作方法,在此基础上进行图层效果调整的学习,学生在理解和掌握方面难度不算太大。【来源：21·世纪·教育·网】
教材分析:前面一节课学生基本掌握了图层的概念和图层的基本编辑方法,本节课要掌握的知识是对图层的效果进行调节,本节课是前一节课知识的巩固和提高,是对学生在photoshop中进行设计能力的加强,为后面学习打下坚实的基础。21·cn·jy·com
3重点难点
教学重点:调整图层的方法和技巧
教学难点:图像的选框,羽化,复制,图层的混合效果调整。
4教学过程
活动1【导入】复习
复习上节课学过的ptotoshop的知识,新建画布、矩形选框、移动工具、套索工具、裁切工具的使用。
活动2【讲授】新课
本节课我们学习新的内容,调整图层的效果。
通过执行一个简单的命令,就可以在很短的时间内产生许多特殊的效果。
下面通过制作一个更换图像背景效果的图片让我们来掌握图层的应用,同时熟悉工
具箱中移动工具、套索工具、渐变工具的使用和滤镜中模糊特效的使用。
活动3【活动】制作更换背景的图片1
教师演示:
1、点击【菜单栏】选择【新建】,新建一个宽度为800像素,高度为600像素的文档。
2、在工具箱中选择颜色【渐变工具】,将颜色渐变编辑器的颜色设置为蓝、绿渐变。然后在文档上从上往下拉。形成蓝绿渐变颜色的背景,制作好背景。21世纪教育网版权所有
活动4【练习】练习1
从新建文档到背景色的设置
对个别学生进行辅导
活动5【活动】制作更换背景的图片2
教师演示:
3、打开图像文件,在工具箱中用【套索工具】沿着人物边缘画出闭合区域,作为人物的选区。
4、新建一个图层。
5、选择工具箱中的【移动工具】,在按住ctrl键的同时,从人物图像文件中将选区内的人物图像直接拖曳到背景文件合适位置上。21教育网
6、点击【菜单栏】中的【滤镜】【模糊】【高斯模糊】命令,打开高斯模糊对话框,将半径设置为5,然后单击确定按钮。21cnjy.com
7、再新建一个图层。
8、选择工具箱中的【移动工具】,在按住ctrl键的同时,从人物图像文件中将选区内的人物图像再次直接拖曳到背景文件合适位置上。www.21-cn-jy.com
9、选择工具箱中的移动工具,在按住ctrl键的同时,从人物图像文件中将选区内的人物图像直接拖曳到背景文件合适位置上。这样一幅简单的图像重叠效果就制作好了。
活动6【练习】练习2
教师个别辅导同时对渐变背景色的设置和文件的人物选区拖曳到背景再演示一
遍。
活动7【练习】课堂练习
1、以下( )图像格式压缩比最大
A、JPGB、BMPC、TIFD、PSD
2、若要选择图像的某一区域,下列( )photoshop操作能够实现(1)选择框工具 (2)魔术棒 (3)套索工具 (4)钢笔工具2·1·c·n·j·y
A、(2)(4) B、(1)(2)(3) C、(1)(3) D、全部
活动8【讲授】课堂总结
本节课主要讲了图层效果的调整,
图层是多媒体软件的灵魂,掌握了多媒体才算是真正理解了多媒体软件。通过一个叠影练习理解图层,掌握矩形工具、移动工具、渐变工具的使用。21·世纪*教育网
活动9【作业】课后作业
以“创意设计”为主线,制作一份新颖独特的作品。 要求:作品内容自定。可以选择学习生活中需要解决的问题作为作品内容。例如相片处理、制作贺卡等。www-2-1-cnjy-com
课件16张PPT。1.3.4调整图层效果 初二级信息技术目标
掌握编辑图层的基本方法
掌握调整图层的方法和技巧
我们想做这样一张图现有的素材经过一些处理后今天我们要学的是如何做成这个样子？在背景图层上新建一个图层点这里新建打开图层的混合选项先右击打开菜单再点击选择混合选项调整图层混合选项点击样式，选择合适的样式效果制作完成！探究怎样增加更多的图层样式效果？
用图层技术制作的“海市蜃楼”练习
确定图层样式后，调整图层混合选项和各项的各项设置，观察图层效果的变化。
作业以“创意设计”为主线，制作一份新颖独特的作品。
要求：作品内容自定。可以选择学习生活中需要解决的问题作为作品内容。例如相片处理、制作贺卡等。
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