第一单元提升练习
一、看拼音,写词语。
mèng
jiàn
gū
niɑng
cǎi
shuǐ
(
)
(
)
(
)
kǎo
huǒ
nèn
yè
shù
shāo
(
)
(
)
(
)
jiàn
qǐ
zāo
gāo
jiāo
ào
(
)
(
)
(
)
二、辨字组词。
三、照样子写词语。
清亮亮(ABB式):
三五成群(含两个数字):
扑通扑通(ABAB式):
无忧无虑(“无 无 ”式):
四、选择合适的带“然”字的词语填空。
1.乘客还没有坐稳,公共汽车( )刹车,很多人都摔倒了。
2.天气太奇怪了,已是农历十月,( )这么热。
3.他说下午有雨,下午( )下雨了。
4.我好几天没照管花了,今天去看,发现它( )长得很好。
五、选择恰当的关联词填空。
不但……而且…… 虽然……但是……
尽管……还是…… 不是……就是……
1.在水草丛中随便抓摸几把,( )金闪闪的红鲤,( )黑亮亮的胡子鲇。
2.老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体。
3.花( )多,( )没有奇花异草。
4.( )很饿,我( )将馒头塞回了书包。
六、按要求写句子。
1.这些 自有 我们 对付 孩子 妙法
(连成一句通顺的话)
2.火辣辣的太阳高高地挂在空中。(缩写)
3.小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。(改成“被”字句)
七、根据课文内容填空。
1.天 ,水 ,风儿
,
我们这些无忧无虑的乡下孩子终于 的日子, 撒欢儿奔向那片 的西河滩。
2.
《雨后》这篇课文是一首描写 嬉戏玩耍的诗歌。先总写广场上赤脚的孩子 ,然后集中写兄妹俩在雨后玩耍时的快乐。小妹妹在跑的时候,有几个动作写得特别传神,请找出来:撅着、 、 、 、轻轻地、小心地跑。
3.不解藏踪迹,
。
4.
,带将儿辈上青天。
5.儿童急走追黄蝶,
。
八、阅读短文,完成练习。
赶 海
杨 谦
“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡……”每当我唱起这支歌,便想起童年赶海的趣事。
那是暑假里的一天,我闹着要舅舅带我去赶海,舅舅答应了。来到海边,刚巧开始退潮,海水哗哗往下退,只有浪花还不时回过头来,好像不忍离开似的。我兴(奋 愤)极了,飞跑着追赶远去的浪花。
这时,沙滩上已经有好多人了,他们有的捉螃蟹,有的捞海鱼,有的捡贝壳……我在海水里摸呀摸呀,嘿,一只小海星被我抓住了!哎,那边一个小伙伴,正低着头寻找着什么。我走过去想看个究竟,小伙伴只努努嘴儿,不作声,原来是一只螃蟹不甘束手就擒,正东逃西(窜 串)哩。突然,小伙伴“哎哟”一声叫起来,原来是螃蟹用大螯夹住了他的手。咦,怎么我的脚也痒痒的 (底 低)头一看,哦,原来是一只大虾在逗我呢!它摇摆着两条长须,活像戏台上的一员武将。我轻轻伸过手去,只一捏,这武将就成了我的俘虏,(在 再)也神气不起来了。
太阳偏西了,赶海的人们三三两两地离去,喧闹的海滩渐渐恢复了平静,只有海鸥还沐浴着晚霞的余晖,在水天之间自由自在地飞翔。
我一边往回走,一边哼起了最爱唱的歌:“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡……”
1.用“\”画去括号中不恰当的字。
2.短文中的“武将”指 ;“俘虏”指 。
3.这篇短文主要写了一件什么事
4.你的童年生活中一定也有过这样快乐的玩耍吧,想一想当时玩耍的情景,然后简单地写一写。让我们一起来分享你的快乐。
九、习作乐园。
以“童年趣事”为题写一篇作文,要求突出一个“趣”字。300字左右。
参考答案
一、梦见 姑娘 踩水 烤火 嫩叶 树梢 溅起 糟糕 骄傲
二、小猪 著名 大灰狼 海浪 摔跤 饺子 裙子 君子 肥胖 伙伴
三、红彤彤 胖乎乎 三心二意 七上八下 哗啦哗啦
咕咚咕咚 无边无际 无法无天
四、1.突然 2.依然 3.果然 4.竟然
五、1.不是……就是……
2.不但……而且……
3.虽然……但是……
4.尽管……还是……
六、1.我们自有妙法对付这些孩子。
2.太阳挂在空中。
3.小哥哥使劲地踩着水,水花儿被溅起多高。
七、1.蓝蓝 蓝蓝 轻轻 盼来了放秋假 三五成群 白亮亮
2.儿童 快乐得好像神仙一样 紧紧地跟咬着 提着
3.浮萍一道开
4.消得春风多少力
5.飞入菜花无处寻
八、1.画去:愤 串 底 在
2.一只大虾 “我”捉到的大虾
3.暑假的一天,“我”和舅舅去赶海的趣事。
4.略
九、略