1.初识图像处理 教学设计 (1)

初识图像处理
教学设计
1教学目标
(1)了解色彩有关基本知识
(2)了解计算机表现色彩的方法
2学情分析
通过七年级的基础学习,学生对相关的编辑、文字处理有一定的基础,可以独立完成一些简单的图形操作。
3重点难点
重难点:了解计算机表现色彩的方法
4教学过程
活动1【导入】提问复习
复习提问:
1.
位图是由什么构成的 (像素)
2.
计算机图像中的每个像素包含了多少明暗信息 (256种)
引入:如果位图中的每个像素包含了256(8位)个明暗变化的信息,我们就可以看到一幅高质量的黑白数字照片。但照片中的色彩又是如何表达的呢
活动2【讲授】新课：
一、有关色彩的基本知识
演示FLASH教学软件:色彩的构成。总结:
①
自然界中的色彩主要有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫(品红)等。
②
其中红(R)、绿(G)、蓝(B)称为三原色,三原色按不同比例混合,可以生成所有的色彩,包括黑和白。举例:显示器显色原理。
二、计算机表现色彩的方法
RGB色彩模式:
1.
用幻灯放影RGB三色通道,并介绍色阶概念。
2.
RGB色彩模式:由红(R)、绿(G)、蓝(B)三色通道(每个通道从最暗到最亮包括256个色阶)的混合生成任意色彩的方式。
演示:红、绿、蓝三色渐变色条,并强调:
①
每种色可以从最暗(黑)变为纯色。②
变化范围为0~255,为256种色。
③
由三种明暗不同的三原色可以混合出丰富的色彩。
演示:六色结构图。
强调:
①
顺序。
②
相邻的原色可合成两者中间的色。
③
对角的色互为补色。④
黄、品红、青同样可以合成红、绿、蓝。
(演示:在拾色器中由100%的黄和100%的品红得到红色)
CMYK色彩模式:
1.
由青(C)、品红(M)、黄(Y)、黑(K)四色构成的色彩系统,称CMYK色彩模式。
2.
CMYK模式通常是在打印输出时使用的一种色彩模式。
三、常用的色彩模式及转换
1.
常用的色彩模式:
A:黑白图像中有灰度模式、位图模式、双色调模式。
(由观察通道面板知:都是单个色彩通道)
B:彩色图像中有RGB、CMYK、Lab、索引色等模式。
(由观察通道面板知:由多个色彩通道组合)
2.
不同色彩模式之间是可以相互转换的。(注意观察通道面板)
方法:
①
命令:图像/模式/双色调(注意RGB不能直接转为双色调)。
②
对话框设置。
类型:单色、双色、三色、四色。
油墨:设定所需色调。(可以在“自定颜色”对话框中的左侧色条中选取,也可用拾色器选择)
提示:双色调模式仅是在灰度图像上叠加了某一种色彩,好比黑白照片透过有色透明胶片观察的效果,故仍属于单色模式。
练习:
活动3【活动】三、实践操作
让学生按操作步骤上机实践,辅助个别不能正确的学生,根据学生存在的问题作详细说明。
活动4【练习】四、小结
1.了解色彩有关基本知识
2.
了解计算机表现色彩的方法
活动5【作业】五、作业
将PHOTOSHOP自带的图片“斑马”复制后,分别转换为CMYK、Lab、灰度、位图、索引色、双色调等色彩模式。其中:双色调模式采用黑和纯黄两色,索引色模式比较一下转换前后的文件大小。