1.1 科学并不神秘

课件37张PPT。第一章 科学入门 第1节 科学并不神秘
科学就在我们身边，同学们能举出我们身边科学的例子吗？雨后的彩虹火山爆发一、科学在我们身边各种现象的产生都是有原因的，
你知道这些现象产生的原因吗？壮观的火山爆发是地壳运动的结果是因为光的折射是鸟的受精卵在适宜的温度下，经胚胎发育形成小鸟 仔细观察，各种事物都在发生着变化各种事物都在发生着变化，
你知道发生这些变化的原因吗？ 科学要研究各种自然现象, 寻找它们产生、发展的原因和规律。1.科学的定义：是固体与大气层的摩擦是种子在适宜的条件下的萌发是外骨骼限制了它的生长 见课本第2页，会背！ 学习科学可以帮助我们理解、解释和预测
各种事物、现象及其变化壮观的火山爆发同学们，你能举出更多的自然现象吗？ 答：青蛙冬眠，刮风下雨，冰山融化，病毒感染,，蜘蛛织网, 螳螂捕蝉等都是自然现象。 下列不属于科学问题的是 （ ）
A 南明湖中哪种鱼脂肪含量最低
B 植物园内哪种花卉最美观
C 万象山哪几种植物冬季开花
D 校园内哪种植物自然生长速度最快 B科学研究的是各种自然现象，自然现象是客观的，花卉美不美观是主观的，所以不属于科学问题。科学研究是从疑问开始的2、科学研究的方法：科学研究是从疑问开始的，
一个小小的疑问都有可能引发科学发现。 瓦特发明了蒸汽机多观察，多思考活动：
当一只乒乓球略有凹陷时，有办法使它恢复球形吗？
1．将稍微有点凹陷的乒乓球放入一只杯子中。
2．将热水倒入杯中，热水中的乒乓球会_______。
你能解释这个现象吗？
复原 温度升高，乒乓球内的空气受热膨胀，使凹陷的乒乓球恢复成球形 只要我们留心观察，从发现周围的问题着手，我们都可以进入科学世界，科学就在我们身边！学好科学秘籍一 仔细观察二 积极实验三 认真思考科学的特征 人类社会的进步与科学发展密切相关。科学的不断进步与发展极大地促进了人类社会的进步。3.科学的特征1：思考讨论：
根据你的所见所闻，说说随着科学发展而出现的高科技项目或产品。1.交通工具的变化 2.通讯方式、工具的变化 3.家用电器 4.登月，探索宇宙科学的特征2： 我们要不断地去探索和发现问题、创造性地解决问题，推动科学与人类社会的进步。 科学是无止境的，人们在解决问题的同时，也会出现新的问题.二、科学给我们带来了什么利用机器人扫地我国首台运算速度超千万亿次/秒的超级计算机“天河一号”袁隆平杂交水稻技术为世界粮食生产作出了贡献CT检查能发现我们身体内某些微小的变化科学技术给我们带来哪些好处？1.科学技术改变了人们的生活方式2.科学也改变了人们的思维方式科学技术给人类社会带来一些不利影响切尔诺贝利核电站核泄漏所导致的畸形人 科学技术在推动人类文明进步的同时，也给文明带来了许多负面的影响。我们要多观察，多思考，多实验，应用科学知识，推动社会进步，协调人和自然的关系。思考讨论：
互联网给人们生活和生产带来极大便利，但不合理的使用也会给社会和个人带来不利影响。谈谈互联网给我们带来的影响。 我们要学会科学的思考方法，正确运用科学知识和科学方法，为人类创造更加美好的明天。 互联网是由美国开发演进而产生出来的，美国对互联网在全球的应用、对网络为全世界的发展做出了重要的贡献。互联网的存在，使人与人之间的距离近了！共享知识的应用，更是开阔了人们的视野，信息流通快了！缺点是，政府对互联网应该加以控制，尤其是对少年儿童的成长要多加注意。完善互联网的环境。 课堂练习：
1、科学要研究各种 、寻找它们_____、 _____的___________。
自然现象产生发展原因和规律2、下列属于科学发现的是：（ ）
A：小王发现蜗牛有触角
B：牛顿发现了万有引力定律
C：小明发现了楠溪江的多处美景
D：小东发现科学课挺有意思B科学发现是指---科学活动中对未知事物或规律的揭示，主要包括事实的发现和理论的提出。 4.下列关于科学的说法，不正确的是（ ）
A科学是对人类有用的，它能推进人类文明的进步
B.科学对人类有用，没有任何不利之处。
C.科学技术是第一生产力。
D.我们要学好科学，为人类社会服务。
分析：科学发展推动人类文明的进步，但也给人类带来了许多的负面影响，如汽车的发明会带来环境污染等。本题易出错的原因是认为科学对人类总是有益的，忽略了它给人类带来的负面影响B爱因斯坦说：
提出一个问题往往比解决一个问题更重要 例：鱼缸中的金鱼在水里上下浮动
问题：金鱼为什么能在水里上浮和下沉？
1、天下雨了
2、秋天，一群大雁往南飞火山喷发时产生的烟（灰）是什么物质？
火山喷发时会产生有害气体吗？
火山喷发是怎样引发的？学会提问题作业本课作业本（A）
预习第二课