3 军神课件

课件23张PPT。教科版三下 第二单元 第3课
资料宝袋你知道吗？
刘伯承：
中国人民的伟大战士，中国共产党的优秀党员，中华人民共和国元帅，中国人民解放军缔造者之一，伟大的无产阶级革命家、军事家、马克思主义军事理论家，军事教育家。字词乐园 qìng zhí róng liáng
重庆 职员 荣幸 良久
huàn tào jù lí
换上 手套 拒绝 离开
làn zhū àn guān
烂死 汗珠 按住 观点
jìng zhēn
肃然起敬 一针见血 我会写字词乐园 fěi pàn là jì
土匪 判断 辛辣 剂量
yūn miǎn rǎng
头晕 勉强 嚷叫
我会认字词乐园左右结构的字有：
职 换 拒 烂 珠 按 观 敬 针上下结构的字有：荣、套、离半包围结构的字有：庆 写字指导：认读指导：“晕”有“yūn”和“yùn”两个读音。文中“晕倒”为“yūn”。 你还知道哪些比较著名的革命家？说一说。
十大元帅：
朱德、彭德怀、林彪、刘伯承、贺龙、陈毅、
罗荣桓、徐向前、
聂荣臻、叶剑英。预习检查1、请同学们用较快的速度默读课文，大致了解故事的前因后果，同时把自己不明白的地方圈画出来。
2、快速阅读课文，了解主要内容。完成填空：
课文记叙了（ ）在（ ）时（ ）的事。课文中的“军神”是指（ ），这是（ ）对他的敬称。课文解析表情朗读，理解感悟：刘伯承重庆给眼睛做手术刘伯承德国医生2018-10-21通读全文，小组合作明晰结构：
1、刘伯承伤势很重，找医生救治，他非常镇定。
2、手术前，刘伯承坚决不使用麻药。
3、手术中，刘伯承一声不吭，忍受着剧痛。
4、手术后，沃克医生称刘伯承将军为军神。通读全文 明晰结构2018-10-21一、朗读对话，体会其从容镇定：
1、快速默读课文前12小节，边读边想：这一部分主要写什么？
刘伯承伤势很重，找医生救治，他非常镇定。
2、资源共享：
刘伯承受伤的资料——
??1916年，在一次战斗中，刘伯承为了救一位战士，猛扑过去，敌人的一颗飞弹射中了他的太阳穴，又从右眼飞出，刘伯承当即昏倒在地，血流如注……?品析研读文章3、分角色读前11节，注意人物语气、情绪的变化。
思考：体会这一部分人物对话的特点。
这是一个军医和军人之间的对话，所以他们的语言简短、干脆、有力，很好地表现出人物的性格特点。2018-10-21二、速读13—16自然段：
1、了解刘伯承拒绝使用麻醉剂的原因。
眼睛离大脑太近，他担心施行麻醉会影响神经。他说自己今后需要一个清醒的大脑！
2、沃克医生为什么有些口吃了？
他不敢相信刘伯承有这么大的承受力，衬托了病人超凡的意志。三、紧扣细节，体会意志如钢。
1、自读17、18小节，边读边想象当时的情景，在头脑中形成画面。
2、抓住关键词交流读后的感受。
“一声不吭”、“紧紧”、“青筋暴起”、“汗如雨下”“居然”等词语，充分表现了刘伯承所承受的痛楚和惊人的毅力、钢铁般的意志。四、默读19—26段：
1、手术过程中，刘伯承在做什么？有什么作用？
数手术的刀数。
表现出了刘伯承钢铁般的坚强意志。
2、沃克惊呆了，失声嚷道：“啊！你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！按德意志的观点，你堪称‘军神’！”这段话有什么作用？
呼应文题，点明题旨，揭示中心。体现了沃克医生对他的敬佩之情！结构梳理1、（1—12）刘伯承伤势很重，找医生救治，他非常镇定。
2、（13—16）手术前，刘伯承坚决不使用麻药。
3、（17—18）手术中，刘伯承一声不吭，忍受着剧痛。
4、（19—26）手术后，沃克医生称刘伯承将军为军神。超凡的毅力
坚强的意志主题概括 课文记叙了刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时，拒绝用麻醉药的事情，表现了刘伯承钢铁般的意志，表达了作者对刘伯承的敬佩和赞扬之情。写法点拨正面描写与侧面描写相结合的写法刻画人物：
正面描写：直接对人物的肖像、语言、动作、神态心理等方面进行描写，表现人物的性格等。
侧面描写：通过对周围人物或环境的描绘来表现主要人物的性格，使其鲜明突出。
本文对刘伯承进行了语言、神态等正面描写，又加上沃克医生的态度变化的侧面描写，成功地表现了刘伯承坚强的意志和超凡的毅力。拓展提升同学们，你们还知道哪些像刘伯承一样有着坚强意志的人？
还知道哪些像刘伯承一样为祖国的解放和建设事业做出杰出贡献的人？心灵感悟 子弹射伤右眼，你从容镇定；手术拒绝麻药，你一声不吭；忍受钻心剧痛，你细数刀数。你是一个真正的男子汉，是一块会说话的钢板，你堪称“军神”。你以超凡的毅力、坚强的
意志赢得了世人的敬仰与
爱戴，你是中国军人的
骄傲，是中国人的自豪！随堂练习一、给下列词语注音：
tǔ fěi zhíyuán pàn duàn jù jué
土 匪 职 员 判 断 拒 绝
二、读拼音，写词语：
shǒu tào zhāi chú hàn zhū
手 套 摘 除 汗 珠
guān diǎn chóng qìng
观 点 重 庆2018-10-21 三、同学们，慈祥的刘伯承爷爷就在我们的面前，此时此刻你想对刘爷爷说些什么？下面就请同学们把想说的话写下来吧。
2018-10-21四、阅读短文，回答问题：

大墙下的小花苗
1春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。
2不久，种子变成了一棵小花苗。大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
3 “你干吗哭呀？”蜜蜂问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒！”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动！小蜜蜂只好飞走了。
4“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”墙顶上小蜗牛说。是呀，自己细细的藤，就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……
5有一天，它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖！小花苗使劲长，满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。
6孩子们从大墙下走过，都说 瞧 这棵小花能爬上那么高的大墙 真勇敢2018-10-21 1.?全文共有（? ）个自然段，其中第（ ?）段是小花苗和小蜗牛的对话。?
2.?把最后一段缺少的标点在文中补齐。?
孩子们从大墙下走过，都说（ ）瞧（ ） 这棵小花能爬上那么高的大墙（ ）真勇敢（ ）
6 4：“， ， ！” 3. 写出下面词的反义词：
温暖——（ ） 难过——（ ）
4.假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？
我能靠着自己的力量爬上墙顶，我真高兴。我明白了，不能什么事都靠别人，要学会靠自己的力量。
随堂练习高兴寒冷