课件23张PPT。第4课 唐朝的中外文化交流◆释疑解难
唐朝对外交流频繁的原因是什么?唐代的对外交流给我们什么启示?
(1)原因:①唐朝政局安定、经济繁荣、文化先进,对各国产生了强大的吸引力。
②唐朝在当时的世界上的地位高、影响大。
③唐朝实行较为开放、兼容并蓄的对外政策给各国的友好交流提供了便利。
④陆路和海路交通比过去发达,为中外相互往来创造了条件。
(2)启示:一个国家只有强盛才有吸引力,才可能得到别人的尊重乃至仰慕。一个国家在确保主权独立的前提下,只有对外开放,鼓励交流,才会进步。◆易混辨析
比较玄奘西行与鉴真东渡的不同◆巧记歌诀
唐朝中外交流忙,
日本遣使来大唐。
学习先进的文化,
回国产生大影响。
鉴真东渡到日本,
文化交流美名扬。
高僧玄奘最杰出,
历尽艰险到天竺。
前后经历十多年,
西天取经功绩显,
成书《大唐西域记》。
至今仍然有影响。 一、遣唐使
1.含义:唐朝时,为了学习中国的先进文化,日本派遣使节到中国,当时称为“________”。
2.概况:日本派出的遣唐使有十几批,最多的一次达到500多人,同行的还有许多留学生和留学僧。
3.贡献:把唐朝先进的________、天文历法、________、典籍、____________、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响。遣唐使 制度 文字 书法艺术 二、鉴真东渡
1.原因:接受日本僧人的邀请。
2.过程:754年,______第六次东渡抵达日本,他在日本传授佛经,还传播中国的________、文学、书法、________、绘画等。
3.意义:为中日____________作出了卓越的贡献。鉴真 医药 建筑 文化交流 三、玄奘西行
1.时间:________初年。
2.过程:玄奘经过4年的长途跋涉到达天竺。他遍访名寺,研习佛法,携带大量佛经回到长安。
3.贡献:为中国______的发展作出了重大贡献。由其口述的《__________》记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究____________的珍贵文献。贞观 佛教 大唐西域记 中外交流史 1.(2016·河南名校月考)日本朝廷选拔的使臣大多为通晓经史、才干出众而且汉学水平较高、熟悉唐朝情况的一流人才。日本政府精选这些人组成遣唐使团主要是为了( )
A.传播日本的先进文化
B.增进两国间的友好往来
C.学习中国的先进文化
D.加强两国间的经贸往来
2.被遣唐使传回日本,对日本社会发展产生了深远影响的先进技术不包括( )
A.天文历法 B.书法艺术
C.建筑技术 D.音乐表演C D3.有一部电视剧的简介说道:“本剧讲述了‘他’历经磨难、矢志不渝、东渡日本的故事。六次东渡,五次失败,历尽坎坷,终于在第六次东渡成功……”剧中的“他”指的是( )
A.张骞 B.玄奘 C.鉴真 D.孙悟空
4.(2016·湖南湘西)2015年5月,国家主席习近平举行隆重仪式欢迎印度总理莫迪访华,莫迪的访华促进了中印经济文化的交流。早在唐朝我国就有一位为中印文化交流作出杰出贡献的使者,他是( )
A.班超 B.玄奘 C.鉴真 D.姚崇CB5.唐朝僧人玄奘曾游学天竺,并以亲身见闻写成的一部重要书籍是( )
A.《马可·波罗行纪》 B.《金刚经》
C.《大唐西域记》 D.《西游记》C6.上海世博会日本馆里,有一个以“遣唐使”为中心的展区。下列关于唐朝与日本交往的说法,错误的是( )
A.玄奘东渡日本传播唐朝文化
B.两国之间有贸易往来
C.唐朝时期有十几批遣唐使来华
D.日本按唐朝模式进行政治改革A7.小军收藏了一幅历史人物图像(右图),她想给此图作注解,她作的注解应该是( )
A.出使西域,抗击匈奴
B.东渡日本,弘扬佛法
C.西行天竺,求取佛经
D.三游江都,远征高丽
8.下列史实中,最能体现唐朝既有“走出去”,又有“请进来”的开放思想的是( )
A.日本遣唐使 B.金城公主入藏
C.鉴真东渡 D.玄奘西游BD9.图片是历史学习的重要资料,小丽在自主学习中搜集到以下一组图片,她要为这组图片拟定一个共同的标题。最恰当的是( )
A.祖国统一 B.民族团结
C.中外交往 D.抵抗侵略C10.表格所示史实反映出唐朝对外交往的特点是( )
A.文化繁荣 世界领先
B.交通发达 纵贯欧亚
C.双向交流 兼容并蓄
D.国力强盛 威震四海C11.(2016·辽宁名校月考)比较法是历史学习的一种重要方法。试比较鉴真和玄奘,共同点有( )
①都是僧人身份 ②都是友好使者 ③都受政府派遣 ④都有顽强毅力
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
12.(2016·湖北孝感)唐朝中外交往出现了盛况空前的局面,出现这一局面的根本原因是( )
A.唐朝国家统一,社会安定
B.唐朝经济文化世界领先
C.唐朝对外政策开放开明
D.唐朝对外交通发达B B 13.阅读下列材料,回答问题。
材料一 大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。
——《日本书纪》
(1)根据材料一,说明日本人眼中的唐朝是个怎样的国家?为此,日本人是怎样做的?
法度完善,文明发达,是值得珍视的国家。派大批遣唐使来华,学习唐朝的先进文化。 材料二 鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道义,唐风洋溢奈良城。
——郭沫若
(2)材料二诗中反映了什么历史事件?其中的“传道义”指的是什么?请你举例说明。
鉴真东渡。在日本十年,传播唐文化。如鉴真主持修建唐招提寺。
(3)诗中“唐风洋溢奈良城”表明了什么?
日本受唐朝文化的影响很大。材料三
(4)上述三则材料反映了唐朝实行怎样的对外政策?唐朝对外交往的特点是什么?
对外开放。对外交往具有广泛性,传播性。