2017年春人教历史七年级下册作业课件：第10课　蒙古族的兴起与元朝的建立

课件19张PPT。第10课　蒙古族的兴起与元朝的建立◆释疑解难
1．为什么我们既肯定元灭南宋统一全国，又赞扬文天祥抗元？
(1)肯定前者是因为统一结束了较长时间的分裂割据局面，有利于社会经济的发展，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
(2)赞扬后者是因为元军南下威胁南宋人民的利益，文天祥代表南宋人民的利益，反抗民族压迫、民族掠夺，更因为文天祥坚贞不屈的崇高气节，值得钦佩和学习。
2．中国古代由分裂走向统一的四个朝代。
(1)秦朝：公元前221年，秦朝结束了春秋战国时期长期分裂割据的局面。
(2)西晋：280年，西晋灭吴，结束了三国鼎立的局面。
(3)隋朝：589年，隋朝灭陈，结束了南北朝的分裂局面。
(4)元朝：1279年，元朝攻灭南宋残部，结束了辽宋夏金时期的分裂割据局面。◆巧记歌诀
成吉思汗铁木真，
统一草原建功勋。
1206为大汗，
东征西讨定乾坤。
先灭西夏后灭金，
剩下南宋在对峙。
忽必烈继汗位，
蒙古改元定大都。
1279灭南宋，
全国统一功劳高。 一、成吉思汗统一蒙古
1．背景：蒙古族是中国北方一个古老的民族，过着游牧的生活。12世纪时，部落之间频繁发生战争，人们盼望草原统一，结束战争。
2．统一：1206年，__________完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，被尊称为____________。
二、蒙古灭西夏与金
1．灭夏：1227年，成吉思汗率领军队灭________。
2．灭金：1234年，蒙古灭______。
3．攻宋：金灭亡后，蒙古军队南下进攻________，双方之间的战争前后持续了40多年。　成吉思汗 铁木真南宋 西夏金三、元朝的建立与统一
1．建立：1260年，__________继承汗位；________年，改国号为元，后定都________。
2．统治：忽必烈接受了汉族儒臣提出的“__________”“行仁政”“不嗜杀”的建议，施行“____________”的方略，广开言路，整顿吏治，____________。依照中原王朝的统治方法，设立各种机构。
3．统一：________年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡。________年，元朝完成了全国的统一。
4．意义：结束了我国历史上较长时期的____________局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。分裂割据 忽必烈1271大都行汉法治国安民注重农桑127612791．史书记载12世纪的蒙古“没有逃避地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀伐”，结束这一局面的历史人物是(　　)C2．“成吉思”是“海”的意思，“成吉思汗”即像海一样的大汗。美国最有影响的媒体《华盛顿邮报》和《纽约时报》分别评价成吉思汗为“千年风云第一人”“千年伟人”。以下属于成吉思汗功绩的是(　　)
A．灭金　　　B．建立元朝　　　C．灭南宋　　　D．统一蒙古
3．蒙古政权建立后，成吉思汗率领蒙古军队先后灭掉一系列少数民族政权，其中1227年灭掉的是(　　)
A．辽 B．西夏 C．金 D．南宋
4．南宋和蒙古直接对峙局面形成的标志是(　　)
A．蒙古政权建立 B．西夏灭亡
C．金朝灭亡 D．元朝建立DBC5.在我国历史上，蒙古族曾经建立了一个疆域空前辽阔的大元王朝，其建立者是(　　)
A．成吉思汗　　　　　　B．忽必烈
C．完颜阿骨打　　　 D．耶律阿保机
6．忽必烈继承汗位后，热衷于中原地区的先进文化，下列哪一项不是汉族儒臣给他提的建议(　　)
A．“行汉法” B．“行仁政”
C．“不嗜杀” D．“收军权”
7．2016年2月，我国首届《诗词大会》上有一道题目：根据以下线索说出一位诗人，宋代一位著名的状元，官至丞相，著有名句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。他应为(　　)
A．李白　　B．杜甫　　C．陆秀夫　　D．文天祥BDD8．“辽阔的大漠草原上，有一匹铁骑在奔跑，一代天骄成吉思汗，威震环宇撼九霄”。下列关于成吉思汗的说法有误的是(　　)
A．统一了蒙古各部 B．建立了蒙古汗国
C．“他”就是铁木真 D．他灭掉了南宋
9．(2016·陕西名校期中)生活在北方草原的蒙古族强势崛起，最终完成中国的统一。下列政权被蒙古族所灭的有(　　)
①辽　②西夏　③南宋　④北宋　⑤金
A．①②③⑤ B．②③⑤
C．①③⑤ D．①②③④⑤DB10．忽必烈推行中原地区的各种制度与文化，加快了统一大业的完成。下列措施与忽必烈有关的是(　　)
①施行“治国安民”的方略　②广开言路　③整顿吏治　④注重农桑
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①②③④
11．在南宋初年和南宋灭亡之际，各有一位英雄，他们为了捍卫汉族政权，进行了不屈的斗争，他们是(　　)
A．岳飞和寇准 B．文天祥和寇准
C．岳飞和文天祥 D．岳飞和班超DC12．诵读传统经典，提取历史信息。《三字经》中“赢秦氏，始兼并……迨至隋，一土宇……元灭金，绝宋世……”材料中反映的从长期分裂走向统一的朝代有(　　)
A．秦隋宋 B．秦隋元
C．秦元明 D．隋元明B13．阅读下列材料，回答问题。
材料一　……江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
——毛泽东《沁园春·雪》
材料二　世祖忽必烈，因累世之业……至元八年，始改称元。摧灭弱宋，遂一天下。
材料三　国以民为本，民以食为本，衣食以农桑为本。(1)材料一中，毛泽东历数了哪几位封建帝王？结合所学知识，请你判断电视剧《成吉思汗》中可能会出现哪些史实？(两例即可)
(2)材料二“至元八年”是哪一年？“遂一天下”指什么事？这次统一与以往的大一统相比，有何突出特点？秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗；成吉思汗完成蒙古统一大业，建立蒙古政权，实行军政合一的国家政体，建立司法机构，创制蒙古文字。(回答上述两例即可) 1271年。元灭南宋，统一全国。元朝是我国历史上第一个由少数民族实现统一的全国性政权。(3)材料三反映了元世祖的什么思想？请你简要叙述能够体现他这种思想的具体做法。
(4)归纳整理以上问题，请你用一句话概括蒙古族对我国历史发展做出的贡献。重视农业。注重农桑 拓展了我国统一的多民族国家基业。(能够体现完成拓展国家统一、促进民族交融、推动社会进步这一主题的，言之有理即可)