小学教科版六年级下册期中检测卷(含答案)

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名称 小学教科版六年级下册期中检测卷(含答案)
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文件大小 12.9KB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 语文
更新时间 2017-02-23 22:43:25

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文档简介

2016-2017学年下学期六年级期中检测卷
班级:
姓名:
满分:100分
考试时间:90分钟
题序







总分
得分
一、读拼音,写词语。(18分)

bèi(   )  jì
mò(   )  pái
huái(   )
yùn
niàng(   ) 
zhèn
hàn(   ) 

jué(   )
hóu
lóng(   ) 

míng(   ) 
liáo
liànɡ(   )
二、选择恰当的关联词语填空。(4分)
如果……就…… 因为……所以……
虽然……但是…… 不管……总是……
1.(   )坚持走下去,(   )能到达胜利的彼岸。
2.这件事(   )不是你的错,(   )你也应该从中吸取教训。
3.我们的班长(   )天气怎样恶劣,(   )第一个赶到教室。
4.小刚(   )普通话说得好,(   )被校广播站选去当播音员了。
三、写出下列句子所运用的修辞手法。(4分)
1.他像一尊石雕似的,手里还抓着一个球,一副随时准备砸出去的样子。
(   )
2.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
(   )
3.她实在忍受不了了,世界上哪有这样狠心的教练
(   )
4.我记得当时的文章里有“拾石雨花,寻诗扫叶”的句子。
(   )
四、按要求写句子。(12分)
1.坚守承诺是支撑人性的基石。(改成反问句)

2.丹柯说:“我还能为这些人做很多事。”(改成转述句)

3.她要用百倍的努力去抚平人生道路上的伤痛。(缩句)

4.贝利是巴西历史上最优秀的足球运动员之一。(修改病句)

五、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
我有些不大懂了,以为他在骗我,就又对准那一道很亮的灰白色线上的矮屋奔去。然而我失败了,矮屋那里也是天地平行,又在远远的地方出现了那一道地平线。
我坐在地上,咀嚼着老人的话,出神地想:这地平线,真是个谜了。也正因为是个谜,我才要去解,所以跑了一程又一程。它为了永远吸引着我和与我有一样兴趣的人去解,才永远是个谜吧
从那以后,我一天天长大起来,踏上社会,生命之舟驶进了生活的大海。但我却记住了这个地平线,没有在生活中沉沦下去,虽然时有艰辛、苦楚、寂寞。命运和理想是天和地的平行,但又总有交叉的时候。那个高度融合统一的很亮的灰白色的线,总是在前边吸引着你。永远去追求地平线,去解这个谜,人生就充满了新鲜、乐趣和奋斗的无穷无尽的精力。
1.写出下列词的近义词。
沉沦—(   )  咀嚼—(   )
融合—(   )  追求—(   )
2.“也正因为是个谜,我才要去解,所以跑了一程又一程”,这句话表现了“我”怎样的精神 (2分)

3.画线的句子中的“我一天天长大起来”包含着哪些意思 (3分)

4.选文中最后一个自然段中的“地平线”与前两个自然段中的“地平线”含义有什么不同 (3分)

(二)课外阅读。(20分)
欣赏是一种善良
1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者(  )是一个初出茅庐的无名小辈,(  )屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的,屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:‘这位青年人(  )能继续写下去,他的前途(  )一定不可限量!’”作者收到姑母的信后惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家,他就是列夫·托尔斯泰。
社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢 ”从此,他脱胎换骨,重新做人。
培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”
让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。
1.在短文中的括号里填上恰当的关联词语。(2分)
2.“信”在字典里的解释有:①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑,认为可靠;③消息;④函件;⑤随便。下列词语或短语中的“信”应选哪个解释 请把最恰当解释的序号填入括号内。(3分)
姑母写信(   ) 信笔涂鸦(   )
找回了自信(   )
3.用“  ”画出短文中的过渡句。(1分)
4.短文中提到的四位名人,他们分别是      、
      、      、     。你最欣赏他们中的     ,欣赏的理由: 。(6分)
5.这篇短文通过        和        这两件事,告诉我们欣赏是                  
   。在生活中要 
。(8分)
六、习作。(30分)
题目:我懂得了   
要求:我们一天天长大,懂得了勤奋,懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了感恩……先把题目补充完整,再通过一两件事,把自己明白的一个道理写出来。不少于400字。
期中检测卷参考答案
一、疲惫 寂寞 徘徊 酝酿 震撼 咀嚼 喉咙 黎明 嘹亮
二、1.如果……就…… 2.虽然……但是……
3.不管……总是…… 4.因为……所以……
三、1.比喻 2.拟人 3.反问 4.引用
四、1.难道坚守承诺不是支撑人性的基石吗
2.丹柯说,他还能为那些人做很多事。
3.她抚平伤痛。
4.贝利是巴西历史上最优秀的足球运动员。
五、(一)1.沉落 品味 融会 追逐
2.锲而不舍、追根究底的精神。
3.既是说“我”年龄变大,又是说“我”思想更成熟,人生经验更丰富。
4.前两个自然段中的“地平线”指的是自然界中的地平线,最后一个自然段中的“地平线”指的是“我”的人生理想、奋斗的目标。
(二)1.虽然……但是…… 如果……就……
2.④ ⑤ ②
3.社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。
4.屠格涅夫 列夫·托尔斯泰 林清玄 培根 略 略(提示:根据个人情况写出所喜欢的人,理由言之有理即可。)
5.屠格涅夫欣赏列夫·托尔斯泰 林清玄欣赏小偷 一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福 多一些欣赏(提示:见文章最后一个自然段。)
六、略
小学六年级语文
第7页,共6页
小学六年级语文
第8页,共6页
小学六年级语文
第1页,共6页
小学六年级语文
第2页,共6页
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