快乐读书屋一 修鞋姑娘课同步训练(含答案)

快乐读书屋一
修鞋姑娘
1.为加点的字在正确的读音后面打“√”
绱好（shàng，tàng）
寻觅（jiàn，mì）
尴（gān，jiān）尬（gà，jiè）
嫣然（yān，yǎn）
锥子（zhuī，zuī）
难堪（nàn，nán）
2.选择题。
（1）课文先写寻找修鞋姑娘，再回忆主要事件，这种叙述方法是
【
】
A
顺叙
B
插叙
C
倒叙
D
补叙
（2）“我”要摘下手表做抵押，主要是因为【
】
A
“我”看到修鞋姑娘在寒风中露天工作，手背都冻肿了，十分同情。
B
“我”带的钱不够，害怕几年前只差一分钱就被挖苦的难堪一幕重现。
C
“我”为自己先前怀疑过修鞋姑娘的技术和人品感到愧疚。
D
“我”想对修鞋姑娘主动帮我绱鞋面和修补另一只鞋的周到服务表示感谢。
（3）姑娘嫣然一笑，说：“你不怕我跑了吗？”姑娘的这一笑一问表明【
】
A
她相信我的诚意，看出“我”的紧张和尴尬，为了帮“我”摆脱窘境。
B
她想确认一下如果她拿走了“我”
抵押的手表，“我”会不会后悔。
C
她认为我拿手表抵押三角钱，这种行为很可笑，因此故意反问“我”。
D
她觉得既然是“我”主动拿手表抵押欠款，她是可以拿走“我”的手表的。
3.判断题。
（1）
“她不是我想象的那种人”中的“那种人”指的是一心只为赚钱的奸诈商人。
（
）
（2）课文中有两个人物，其中“我”是主要人物，修鞋姑娘是线索人物。
（
）
4.简答题。
用“
”画出课文中描写修鞋姑娘外貌的句子。思考：作者为什么要描写修鞋姑娘的外貌，不写可以吗？写出你的理由。
参考答案：
1.shàng
mì
gān
gà
yān
zhuī
nán
2.（1）D
（2）B
（3）A
3.
（1）√
（2）×
4.外貌描写的句子：“她矮胖的身材，胖乎乎的脸蛋，蚕眉下一双圆圆的眼睛，一眨不眨地盯着手上的活儿。那冻肿了的手背，记录着她经历的艰辛。”
文中外貌描写是不可少的，因为这样写既写出了她的外貌特征，又反映出她生活的艰辛。