快乐读书屋七 《世说新语》两则课件

课件23张PPT。教科版六下第七单元快乐读书屋七《世说新语》
两 则资料宝袋作者简介：
刘义庆：字季伯，原籍南朝宋彭城（今江苏徐州），南朝宋文学家。
管宁：字幼安,汉末天下大乱时，与邴原及王烈等人至辽东避乱。在当地只谈经典而不问世事，并引来大量同是逃避战乱的人，管宁就开始做讲解《诗经》等教化工作，人们都很乐于接受他的教导。
字词乐园 miǎn
加 冕
词语卡片：
近义词：
掷——扔 取——拿
游——玩 信然——果然
反义词：
异——同 友——敌
是——非 苦——甜
我会认2．阅读本文之后，你有什么感想？简单说一说。

预习检查1．《世说新语》：
《世说新语》又名《世语》，内容主要是记录魏晋名士的逸闻轶事和玄言清谈，也可以说这是一部记录魏晋风流的故事集，是中国魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作，是我国最早的一部文言志人小说集。你查找了吗？
1．用自己喜欢的方式诵读两篇短文，明确
字词的读音。
2．比一比谁能正确有感情的朗读全文。
课文解析初读课文，识记字词2018-10-211、听范读，注意诵读节奏与停顿。
2、小组内自由诵读。
3、小组代表展示。
4、互相点评。
小组内自由朗读后，参考课下注解或工具书疏通文意。有疑问向学生或老师请教。时间2分钟。

译讲方法：逐段译讲，即读一段，解释一段（人名、地名不译），如有不准确的地方其他同学进行纠正。二、重情感，
练译讲：2018-10-21 1、重点实、虚词：
锄草：
给菜地锄草。
不异：
没有什么不同。
捉：
捡，拾取。
掷：
扔，丢。尝：
曾经
共：
一起，一同
过门：
路过门前
废书：
扔下书本分析第一则2018-10-212、第一部分主要写了什么？
管宁割席绝交。
3、第一句话交代了什么？
交代了故事的主人公，同时这也是发生故事的第一场景。
4、短文先写了一件什么事？两个人的态度有什么不同？
管、华二人见到“片金”的态度不同；
管宁照旧挥锄，不为所动，华歆捡起来又丢掉了。2018-10-21
5、写第一件事有什么作用？
两个人的做法形成了鲜明的对比，管宁认为华歆见利动心，非君子之举，是后文“割席分坐”的原因之一。
6．第二个场景是什么？具体赏析一下：
有高官路过，管宁照旧读书，华歆扔下书去看；
结果管宁认为华歆羡慕官绅亦非君子之举，便决定“割席分坐”。
7、你认为管宁是一个什么样的人？
管宁品评他人与约束自己的尺度非常严格，具有高尚的品格。2018-10-211、重点实、虚词：
尝：
曾经
诸：
众，许多
子：
果实
竞：
争着
赏析第二则取：
摘
必：
一定
信然：
果然是这样。2018-10-212、概括第二则的主要内容：
写王戎见道边李子树却不摘李子，因为他认为李子必定苦。
3、第一句话有什么作用？
交代主人公的年龄，为故事后面说王戎的聪明埋下伏笔。4、见到李子树，王戎和其他孩子的做法有什么不同？为什么这样写？
其他孩子：争先恐后去摘；王戎不动。
交代故事发生的背景，形成鲜明的对比，为故事的发展作了铺垫。
5、结果怎样？
李子是苦的。
6、王戎为什么不摘李子？突出了他什么样的性格特点？
他认为树在路边却仍有那么多的李子，这李子一定是苦的。
突出了他善于观察、善于分析。
第一则：写管宁因为华歆的想法与做法非君子之举，便与他割席绝交。
第二则：王戎见道边李子树却不采摘，因为他认为这李子是苦的。结构梳理主题概括 第一则：讲述了管宁和华歆之间著名的绝交事件——“管宁割席”，从中可以看出封建士大夫读书人品评他人和约束自己的原则。 第二则：讲述了一个聪明孩子王戎的故事。表现了王戎善于观察分析、不盲从的优秀品质。告诉我们要勤于思考，看问题不要光看表面现象，要透过现象看本质。写法点拨对比的写法:
1、从现实生活中寻找对比源：要从生活中寻找对比对象，切不可脱离生活。
2、“比”前选择一个比较点：同一事物，可以选择现在与过去进行对比。
3、“比”时做到实事求是：对比的内容必须是“物”本身所具有的本质、特点等。
2018-10-21拓展提升 你如何看待管宁“割席”的行为？
他们结伴读书时发生的两件事，管宁认为华歆对财富、官禄非常神往，未免以偏概全，片面武断。管宁因朋友的一二细节不符合自己做人的标准，便断然绝交未免苛求于人，也过于绝情寡义。应该冷静客观、宽容大度的对待朋友。心灵感悟 读了《世说新语》的两则故事，我们仿佛走进了古人的世界，感受到他们身上散发出来的人性光辉。管宁能够见微知著，严格约束自己的行为；七岁的王戎遇事不盲从，善于观察分析，真是“自古英雄出少年”。一、为下列词语注音：
（ ） （ ）
华 歆 王 戎
（ ） （ ）
加 冕 掷
二、解释加线词语：
1、管宁、华歆共园中锄地。
给菜地锄草。 随堂练习Huá xīnwáng róngjiā miǎnzhì2、又尝同席读书。
曾经
3、取之，信然。
果然是这样。
4、宁读如故，歆废书出看。
扔下书本。
5、华捉而掷去之。
捡，拾取； 扔、丢。
三、比一比，再组词。
锄（ ） 助（ ）
吾（ ） 语（ ）
尝（ ） 常（ ）
竞（ ） 竟（ ）
锄头帮助吾常语文品尝经常竞赛竟然2018-10-21四、翻译句子：
1、又尝同席读书，有乘轩冕过门者。
两人又曾经一起读书，有一个高官乘华丽的车路过门前。
2、宁割席分坐曰：“子非吾友也。”
管宁把坐席分开来坐，说：“你不是我的朋友。”
3、取之，信然。
摘来一看，果然是苦的。