快乐读书屋五 威尼斯课件

课件22张PPT。教科版六下第五单元 快乐读书屋五威 尼 斯资料宝袋作者简介：
马可·波罗：
马可·波罗，13世纪意大利的旅行家和商人。17岁时跟随父亲和叔叔，沿陆上丝绸之路前来东方，经两河流域、伊朗高原、帕米尔高原，历时四年，在1275年到达元朝大都（今北京）。他在中国游历了17年，并称担任了元朝官员，访问当时中国的许多地方，到过云南和东南沿海地区 字词乐园 nì
亲 昵
词语卡片：近义词辨析：“宏伟 ”与“雄伟”
它们都有雄壮而伟大，有气势的意思 。
区别在于“宏伟”侧重于规模宏大，常指基础规划、设想理想等；
“雄伟”侧重于气势雄壮，常形容自然景物、气象等。
我会认2．说出下列词的近义词和反义词。
近义词：亲昵—— 宽阔——
精美—— 友好——
反义词：宽阔——
非常—— 巍峨——
友好——

预习检查1．了解“威尼斯”：
是意大利东北部港口城市，有“水上城市”“百岛城”“桥城”之称。城市建于离岸4千米的海边浅水滩上。亲密广阔精致友善狭窄一般矮小敌视
1．用自己喜欢的方式速读短文，明确
字词的读音
2．勾画出你感兴趣的字词，在旁边
写出感兴趣的理由。
课文解析初读课文，识记字词2018-10-21再读课文，小组合作：
概括一下文章的主要内容是什么？
这篇文章介绍了世界著名的“水上之都”威尼斯的独特风光。再读课文
整体感知2018-10-21 1、请同学们默读课文第1-2自然段，边读边想，
1）、这一部分介绍了什么内容？写威尼斯给人的突出印象是
水多、桥多、船多。2）．开篇第一自然段有什么作用？
开篇点题并交代游览时间是盛夏，写出威尼斯给人的第一印象，是第一部分的总起句。
明晰结构
赏析品读2018-10-21 2、速读第2自然段，认真思考：
1）、这一部分如何写水多的？
联系感官上的感觉，进一步突出威尼斯水之多。“座座楼房”“家家庭院”“都像从水里长出来的”说明了水已经融入了他们的日常生活，与他们的生活紧密相连。
2）、那么作者是如何描写这些桥与船的？
“有……有……有……也有……”的句式，生动具体地介绍了桥的数量之多，造型之多，种类之多；又用比喻的修辞方法来描摹桥的色彩；
“到处”“林立”“目不暇接”等词语生动地写出桥的多。
2018-10-21
3．1）第四自然段主要写了什么？
写威尼斯最负盛名的建筑——圣·马可教堂和广场。
2）．作者是如何展开描写的？请具体赏析一下。
“最负盛名”“巍峨宏伟”写出了圣·马可教堂的影响力和特点；
描写了鸽子的自由自在的生活，与行人的亲昵。。
2018-10-214）、第三自然段说鸽子常常落到行人的肩头，这是什么描写？有什么作用？
这是侧面描写；
反映了威尼斯这座城市的另一种文明：人和动物和谐相处才使威尼斯这座城市散发着无穷的魅力。
2018-10-214、1）、第四自然段主要写了什么内容？请简要概括一下。
写威尼斯吃的东西主要以面食为主。
2）、第一句话有什么作用？
这是过渡句，引出下文对面食的描写。3）、最后一个自然段中作者如何介绍威尼斯吃的东西的？
先写面条的花样和形状——空心、实心；长条、圈状、贝壳状；水果形、蝴蝶形、小鱼形……
再引用马可·波罗的传说，增强了文章的趣味性。
你言我语
探讨赏析课文是怎样介绍“水城”威尼斯的？
课文从三个最具代表性的方面介绍“水城”威尼斯的。
1、水多，桥多，船多。
2、建筑上有巍峨宏伟的圣·马可教堂和广场。
3、饮食方面以面食为主。难点探究
一、（1—2）威尼斯的水多、桥多、船多。
二、（3）介绍圣·马可教堂和广场。
三、（4）威尼斯的面食尤为突出。结构梳理举世罕见的奇城
令人向往的殿堂主题概括 这篇文章介绍了世界著名的“水上之都”威尼斯的独特风光。
表达了作者对这座“水城”的喜爱、赞美之情。写法点拨先概括后具体的写法:

先概括说明，提出主题，然后围绕主题进行具体叙述。
采用这种写法来安排材料，会使文章层次清楚，主题鲜明。本文就恰当地运用这一手法布局谋篇。第一段以亲身经历道出了游威尼斯的整体感受，然后进行具体叙述。层次分明，特点突出，详略得当。
2018-10-21拓展提升描写一处你喜欢的景观，要求语言优美，流畅通顺。

冬天的松花江，与她最好的伴侣——雾凇结为一体。置身于充满雾气的仙境般的清晨，沐浴在晨光中，所有的枝条都镀上一层水晶，闪闪发光。心灵感悟 蜿蜒的水巷，流动的清波，宏伟的建筑，多姿的桥梁……威尼斯就好像一个漂浮在碧波上的浪漫的梦，诗情画意久久挥之不去。如果能架上威尼斯小艇，穿行在碧波荡漾的水道，亲自感受威尼斯的美丽、温馨和浪漫，那该是多么美妙的事情啊！一、为加线字注音：
（ ） （ ） （ )（ ）
濒水 频繁 亲昵 圈状的
（ ） （ ） （ ）（ ）
盛夏 到处 祥和 数不清
二、根据意思写词语：
1、名称或名声与实际相符。（ ）
2、指东西多，眼睛都看不过来。（ ）随堂练习bīnpínnìquānshèngchùhéshǔ名副其实目不暇接3、形容山或建筑物高大雄伟。（ ）
4、比喻事物花样繁多。（ ）
三、比一比，再组词。
挨（ ） 埃（ ）
陪（ ） 倍（ ）
清（ ） 请（ ）
斯（ ） 期（ ）挨打埃及陪伴倍数清澈请假斯人期待巍峨五花八门2018-10-21四、在括号里填上恰当的关联词语：
1、各式各样的建筑，（ ）高的矮的，（ ）像从水里长出来一样。
2、我们一定要把京张铁路修好，否则（ ）那些外国人要讥笑我们，（ ）会使中国工程师失去信心。
不管如果都就2018-10-21五、给句子填上正确的标点符号：
光是面条的花样就有很多种（ ）有空心粉（ ）也有实心粉（ ）有长条（ ）圈状的（ ）贝壳状的（ ）也有水果形的（ ）蝴蝶形（ ）小鱼形（ ）五花八门。
：，；、、，、、，