数学四年级下浙教版4.24图形的高与底 课件 (12张)

课件12张PPT。图形的高与底同学生，你们知道吗？在图形里面他们也有自己的高和底。让我们共同探究三角形、平行四边形、梯形的高和底。 从三角形的一个顶点向它的对边作一条垂线，顶点和垂足间的线段叫做三角形的高，三角形的高这条对边叫做三角形的底。底三角形的高底1、 从平行四边形一条边上的一点向对边作一条垂线，平行四边形的高这个点和垂足间的线段叫做平行四边形的高，这条对边叫做平行四边形的底。底高底2、从梯形上底的一点向下底作一条垂线，这个点和垂足间的线段叫做梯形的高。3、高高高底4、画三角形的高：先把三角尺的一条直角边与三角形的某一条边重合，另一条直角边平移到三角形的顶点，从这个顶点沿着三角尺的直角边向该线画垂线，这条垂线就是三角形这条边上的高。ACBAACBCBDBC底底底底练一练：1、说一说下列哪个画的是图形的高，为什么？（ ）（ ）（ ）（ ）×××√2、根据三角形的底，用三角尺画出他们的高。底高高底拓展练习：
指出下面平行四边形中的底和底边上的高。﹁﹂①①②②③③④④⑤⑤图中的高是＿＿，这条高所对应的底边是＿＿＿。图中的高是 ＿＿，这条高所对应的底边是＿＿＿＿。③、④①、 ⑤①④①、从平行四边形（ ）上的一点到
（ ）引一条（ ）,这点和垂足之间
的（ ）叫做平行四边形的（ ）。 ②、垂足所在的（ ）叫做
平行四边形的（ ）。一条边对边垂线线段高边底2、填一填。这节课你学到了什么？谢谢，再见！