2016-2017学年下学期一年级期末检测卷
班级:
姓名:
满分:100分
考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
得分
一、看拼音,写词语。(12分)
二、选字填空。(12分)
再 在 玩 完 座 坐
1.我们上午( )学校上课,下午( )去公园。
2.每天放学回家,我先做( )作业,然后和小伙伴们一起( )。
3.我走进教室,找到自己的( )位( )了下来。
三、照样子,加减偏旁变新字,再组词。(12分)
1.加一加 例:寸→村→村头
可→
→
早→
→
2.减一减 例:军→车→汽车
沙→
→
请→
→
四、将意思相反的词连一连。(12分)
高
丑
明
新
胖
忙
旧
矮
瘦
闲
美
暗
五、仿写句子。(14分)
例:小蝌蚪已经长大了。
1.
已经 。
例:官员们一边看一边议论。
2.
一边
一边
。
例:李老师正忙着改作业呢!
3.
正
呢!
六、阅读课文片段,完成练习。(10分)
画 家 乡(节选)
山山的家乡在山里。他画的山那么高,水那么清。房前屋后都是又高又大的树。画上的山山,提着小竹篮,正要到树林里去采蘑菇呢。
1.选文一共有 句话。(3分)
2.找出文中的一对反义词。(3分)
( )—( )
3.回忆课文连线。(4分)
七、阅读短文,完成练习。(13分)
船 底 鱼
在辽阔的海洋里,生活着一种中小型的鱼——?(yìn)。?长得苗条匀称。它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底下的习惯。所以,人们称它为“船底鱼”。
“船底鱼”吸附在物体上,在周游四海的过程中,如果见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食,就悄悄地离开自己乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐。然后寻找一条新“船”,继续前进。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上,作短暂休息。这时,它细长的尾巴似海藻随海流漂动,以此引诱鱼类,待有良机,继续吸附上新“船”。
“船底鱼”在大海中乘“船”周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!
1.“船底鱼”乘的“船”指的是 。(3分)
2.文中加点词语“美餐”指
。(4分)
3.海中乘“船”周游,一举两得,指的是
。(6分)
八、看图写话。(15分)
仔细看看,图中是什么天气 什么地点 图上的同学在干什么 把你看到的和想到的用几句话写下来吧。(不会写的字可以用拼音代替)
参考答案
一、早上 出去 伙伴 云朵 木马 照做
二、1.在 再 2.完 玩 3.座 坐
三、1.河 河水 草 草地
2.少 多少 青 青草
四、高—矮 丑—美 明—暗 新—旧 胖—瘦 忙—闲
五、1.山上的花 开了 2.四个盲人 摸大象
发表他们各自的看法 3.兰兰 忙着写作业
六、1.四 2.前 后
3.涛涛—的家在—海边 平平—的家在—平原 青青—的家在—草原 京京—的家在—城市
七、1.大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底下 2.大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食 3.不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭
八、略
小学一年级语文
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