第三单元提升练习
一、看拼音,写词语。
二、比一比,组词语。
三、写出带有下列偏旁的字并组词。
带“口”的字:
( )
( )
带“走”的字:
( )
( )
四、选词填空。
高高兴兴 花花绿绿 五颜六色
1.每天,我都( )地去上学。
2.公园里的小路上铺着( )的鹅卵石,路旁开着( )的鲜花。
五、照样子,写句子。
例:天空很蓝很蓝。
1.植物园很
很
。
例:每个松果都那么香,那么可口。
2.西瓜那么 ,那么 。
六、根据课文内容填空。
1.春天,几场
过后,在松鼠埋 的地方,长出了一棵棵挺拔的 。
2.他们提着 ,给花儿 ,给小路 。没过多久,一条 的小路又出现了。
3.
《失物招领》中,小朋友们随手丢掉的是 。
七、阅读短文,完成练习。
露珠儿哪儿去了
天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮,好像小珍珠,挂在小草上。”
太阳听见了,说:“露珠儿是什么样的 让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,说:“咦,露珠儿呢,哪儿去了 ”
1.天亮了, 醒了,叽叽喳喳地唱着歌。
2.露珠儿,晶晶亮,好像 ,挂在小草上。
3.露珠儿不见了是因为( )
①太阳出来了,露珠儿蒸发了
②露珠儿掉在地上了
八、看图写话。
请你仔细观察,图中的小朋友们正在干什么 你想对他们说些什么呢
参考答案
一、以后 干净 队友 鸟语花香 一定
三、听
听到 唱
唱歌 赶
赶忙 起
起床
四、1.高高兴兴
2.花花绿绿 五颜六色
五、1.大 大 2.圆 甜
六、1.蒙蒙细雨 松果 小松树 2.洒水壶 浇浇水 洗洗澡 干干净净 3.垃圾
七、1.鸟儿 2.小珍珠 3.
①
八、略