5.大堰河——我的保姆 课件

课件21张PPT。5.大堰河——我的保姆 A 2．依次填入下列横线上的词语正确的一项是( )
①我看着母亲怀里的不________的妹妹。
②而她的________的媳妇亲切地叫她“婆婆”……
③你用你________的手掌把我抱在怀里，抚摸我。
④呈给你泥黑的________的脸颜。
A．熟识　娇美　厚大　温柔 B．熟悉　娇艳　宽大　温柔
C．熟识　娇美　宽大　轻柔 D．熟悉　娇艳　厚大　轻柔AD 4．下面语段中的画线句子都有语病，请修改。
a我们赶到大堰河墓地的时候，一片寂静。夏日午后的太阳非常刺眼，由艾青题写的“大堰河之墓”石碑和镌刻着“大堰河，是我的保姆，我敬你、爱你”的青石碑在阳光下默立。
这里距艾青故里畈田蒋村约1公里，b步行去大堰河生前所在的西周村仅需5分钟以上。
瓦蓝瓦蓝的天空下，气势雄伟的双尖山和西周村中的两株千年古樟遥相对望；位于畈田蒋村与大堰河墓地之间的埠洋塘(现更名为艾青湖)闪着白花花的光——c那里，装着艾青少年的梦想，童年的快乐。a：我们赶到大堰河墓地的时候，四周一片寂静。
b：步行去大堰河生前所在的西周村仅需5分钟。
c：那里，装着艾青童年的快乐，少年的梦想。5．(2016，江西)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )
①一部好小说或是一部好戏都要当作一首诗看。
②一个人不喜欢诗，何以文学趣味就低下呢？因为一切纯文学都要有诗的特质。
③不爱好诗而爱好小说喜剧的人们大半在小说和喜剧中只能见到最粗浅的一部分，就是故事。
④所以他们看小说和喜剧，不问它们的艺术技巧，只求它们里面有有趣的故事。
⑤如果对于诗没有兴趣，对于小说喜剧散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。
⑥诗比别类文学较严谨，较纯粹，较精致。
A．⑥①②⑤④③ B．②①⑥⑤③④
C．⑥②⑤①③④ D．②⑥①⑤④③B【解析】根据内容写诗和小说等的差别，可以先确定②为首句；再根据选项确定①或⑥为第二句；①句因果继承②句，讲文学作品都可以当诗来看；接着叙述诗比其他文学类别的优势，因此可以确定这三句；最后通过排除法排除其他的错误选项。(一)
阅读课文第5—10节内容，回答下列问题。
6．在第7、8节中，诗人通过手的哪些动作表现出保姆的辛苦和劳累？又通过这种情况和什么对比表现了深厚的母子情义？
“洗”“提”“切”“掏”“扇”“背”“晒”；和大堰河的梦对比来表现母子情深。
7．“我”终于和保姆离别了，大堰河有什么样的表现？从中我们可以看出些什么？
她流泪了。在这泪水里，包含了贫苦的保姆对乳儿无比真挚深厚的感情。8．“大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了”，这句话怎么理解？
她是在没有弄清悲剧命运的原因、没有弄清摆脱悲剧命运的道路时死去的，反映下层劳动人民的麻木，不觉醒，这是尤其可悲可叹的一层。
9．在第10节中，诗人用了几个排比句，描绘勤劳一生的大堰河死后的悲惨境遇，这种命运真能就此终止吗？
不能。大堰河的悲惨命运还在她的夫儿们身上重复和继续着，只有她的乳儿“在写着给予这不公道的世界的咒语”。(二)
读下面一首小诗，完成后面各题。
________________
斑驳白发，老眼昏花
百病缠身，力疲心碎
弓腰驼背，皮干腮塌
这就是我的母亲
这就是我的妈妈几十年前的
那张微微泛黄的照片里
一个梳着两条乌黑长辫的姑娘
也曾娇羞妩媚
也曾双眸如水
端庄的容颜里
散发着青春与健康的光华
这就是我的母亲
这就是我的妈妈10．给这首诗歌取一个两个字的标题。
妈妈(或母亲)。
11．两节小诗各自塑造了什么样的妈妈形象？
年老的妈妈和年轻的妈妈。
12．这首小诗抒发了对妈妈的什么样的情感？
爱戴、感恩与思念。
13．请从音韵、语言的角度来赏析诗歌。14．阅读下面的新闻，回答问题。
1月10日，由人民教育出版社、中国教育学会语文教学专业委员会和金华市委宣传部共同举办，首届“艾青诗歌奖”全国中小学诗歌大赛颁奖暨获奖作品集首发式在北京人民教育出版社举行。
首届“艾青诗歌奖”全国中小学诗歌大赛以“爱”为主题，自2013年3月启动以来，共收到全国27个省、市、自治区300多所学校推荐的优秀诗歌作品32800多首。经组织权威专家层层评审筛选，共评选出1704首获奖作品，其中特等奖获奖作品40首、一等奖作品438首。大赛组委会从获奖作品中精选出328首最优秀的作品由人民教育出版社编印成集，公开在全国出版发行。在10日的颁奖大会上，主办单位领导给北京市部分获奖作者颁发了获奖证书，赠送了《爱——首届艾青诗歌奖全国中小学诗歌大赛获奖作品选》。大赛组委会还向中国下一代教育基金会捐献了部分获奖作品集。
(摘自《新华悦读》)(1)为以上新闻拟一个合适的标题。
首届“艾青诗歌奖”全国中小学诗歌大赛在京颁奖
(2)如果你有幸是“艾青诗歌奖”的获得者，接受了小记者的采访，你会怎样说呢？
小记者：恭贺你获得“艾青诗歌奖”，你能给我们谈谈你的创作心得吗？
我：
我们现在是中学生，谈不上“创作”，我认为学写诗歌先掌握一些技巧，然后就信手涂鸦似的，写写自己的所想所思，谈不上什么心得。