课件29张PPT。第一课时14 渴望读书的“大眼睛”背景资料 “大眼睛”姑娘——苏明娟 苏明娟,出生在一个普通的农民家庭,过着拮据的生活。靠“希望工程”的资助,在家乡读完小学和中学。2003年,苏明娟被安徽大学职业技术学院录取。2003年她请求停止“希望工程”的资助,并担任安徽省“希望工程”推出的“春雨行动”形象
大使。 背景资料字词乐园 跋báshèlíng龄涉郁yù碑bēi亿yì会认字字词乐园 摄shèshùyuánshè述援社会写字字词乐园 款kuǎn返fǎn贫pínjuān捐会写字字词乐园 手“扌”摸双耳。两个战士欠的钱。虎爪下一友,伸手来搭救。书写指导字词乐园 跋涉:爬山蹚水,形容旅途艰苦。蜿蜒:渴望:(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲向前延伸的样子。迫切的希望。词语解释字词乐园 闪烁:濒临:崛起:(光亮)动摇不定,忽明忽暗。紧接;临近。(山峰等)突起。这里指希望小学在贫困地区突起。词语解释字词乐园感染——感化
闪烁——闪耀
注视——凝视
捐献——捐赠 近义词1.从课文图片看出“大眼睛”女孩有什么特点?
2.“大眼睛”女孩上学有哪些艰难险阻?
3.对于千百万的“大眼睛”,
社会反映是怎样的?预习检查 思考课文详解 ……这个大眼睛的小女孩年龄最小,最叫他担心。因为她上学走的是蜿蜒的山路,其中一段还在一
座大水库上面。…… 年龄
最小
蜿蜒的山路
大水库上面 突出了小女孩子求学路的艰难。 你看,这双大眼睛,是那样明亮,那样专注……
你看,这双大眼睛,闪烁着渴望,充满着忧郁……课文详解 明亮
专注
渴望
忧郁 写出“大眼睛”上课时的认真,表现出她生怕失去上学机会的心理。课文详解 这双明亮的大眼睛,好像在看着你,看着我……
这双大眼睛,好像在看着大人,看着孩子…… “大眼睛”让人们联想到许多濒临失学的儿童,唤起人们对他们的关爱。课文详解 ……因此,“希望工程”被公认为20世纪90年代中国人为改变教育落后面貌付出爱心的一块丰碑。 把“希望工程”比作丰碑,总结“希望工程”的深远意义。图解结构『大眼睛』
渴望读书的来历:大别山地区明亮、专注特点激励孩子
呼唤援助效应渴望、忧郁魅力意义 本文由一张照片展开叙述,表现贫困地区的儿童在极度恶劣的条件下,仍渴望读书的强烈愿望,同时呼吁更多的人对他们伸出援助之手。概括主题拓展提升 希望工程的宣传语1.希望工程——用爱心筑就的长城。
2.涓滴之水成海洋,颗颗爱心变
希望。
3.献出一份爱心,托起一份
希望。心灵感悟 从没见过这样渴望而专注的眼睛。这双“大眼睛”让人体会到知识对贫苦孩子的重要性,让人想到更多
的“大眼睛”,同时告诉人们:
“希望工程”需要更多的人伸出
援助之手。心灵感悟 看她生怕漏听一个字,你还会在听课时昏昏欲睡吗?看他们的讨论这样激烈,你在课堂上还会沉默寡言吗?心灵感悟 心灵感悟 看到这样专注的眼睛,你在感动之余,有没有感觉到惭愧?随堂练习 艰难地( )
( )的女孩
学得( ) 深情地( )
( )的山路
玩得( )1.在括号里填上合适的词语。行走乖巧认真诉说崎岖痛快随堂练习 × 2.下列句中的关联词用得正确的打“√”,错误的打“×”。
1.不管天气怎样,我们明天却去公园玩。( )
2.不仅你和我去,连隔壁的小弟弟也跟着一起去。( ) 随堂练习 √ 3.在比喻句的后面打“√”。
(1)她长得很像我的奶奶。( )
(2)春光似海,盛世如花。( ) 随堂练习 √ 4.成语积累(在括号里填上植物名,组成成语)。 随堂练习囫囵吞( )
世外( )源 胸有成( )
桃( )不言 枣 桃 竹 李 谢谢观赏!