北师大四下8 花之咏课件
图片预览
文档简介
课件29张PPT。课件PPT8 花之咏第一课时课件PPT 纪伯伦：美籍黎巴嫩阿拉伯作家，是阿拉伯文学的主要奠基人，20世纪阿拉伯新文学道路的开拓者之一。课件PPT 主要作品：《泪与笑》《先知》等。
成就：纪伯伦和鲁迅和泰戈尔一样是近代东方文学走向世界的先驱。课件PPT字词乐园 会认字幕mùyùnjià嫁孕líng聆课件PPT字词乐园 会写字咏yǒngmiánzèngxuān眠赠宣课件PPT字词乐园 会写字zhǎ眨yǐnjiāng饮浆课件PPT字词乐园 贝+曾土+曾奖－大+水奖－大+木形近字区分课件PPT预习检查 1.自主学会本课的生字，联系具体的语言环境理解词语的意思。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。试着背诵自己喜欢的段落。
3.理解课文内容，感受作者对真、善、美的赞美。课件PPT课文详解 课题“花之咏”是什么意思？ “咏”是唱的意思，“花之咏”的意思就是花的歌唱。课件PPT课文详解 我是一句话，大自然把我吐了出来，又把我收了回去，藏在她的心室里。课件PPT课文详解 这是个比喻句，把花比作了大自然吐出的“一句话”，形象地写出了花是大自然的孩子，大自然
孕育了花的生命，花最终又
回到大自然的怀抱里。
课件PPT课文详解 “吐”“收”“藏”这三个字用得非常巧妙，使我们仿佛看到了花生根、发芽、长叶、开花、凋
谢的过程。课件PPT课文详解 我是一颗星星，从湛蓝的天幕坠落到碧绿的地毯上。 作者运用丰富的想象力把花比作了天上落下的星星，从另一个角度描写了花的诞生。课件PPT课文详解 课件PPT课文详解 我是大地的女儿，冬天把我孕育，春天把我降生，夏天把我抚养，秋天催我入眠。 这句话运用排比的方法描写了花的一生：孕育——降生——抚养——入眠。课件PPT课文详解 我是朋友间的一份礼品，我是新娘头上的一顶彩冠，我也是生者致以死者的一件赠物。 说明了花在人们日常生活中的作用，人们用花来表达真挚的情感。课件PPT课文详解 课件PPT课文详解 草原上，我舞姿轻盈，为她打扮；空气里，我叹吁呼吸，使她芳香四溢。我醉卧大地，黑夜便眨着无数
只眼睛看着我；我招徕白天
，为的是让她用眼睛观看世
界。课件PPT课文详解 从“草原”到“空气”写出“我”尽情展示美丽，释放香气。从“黑夜”到“白天”写出花的心声。课件PPT课文详解 我永远仰目朝天，不为看到我的幻想，而是为了看到光明。你如何理解这句话？课件PPT课文详解 课件PPT图解结构花的生长孕育—降生
抚养—入眠花的追求：看到光明仰目朝天
追求光明花的生活表达情感活动课件PPT概括主题 作者采用拟人手法，以第一人称“我”的口吻写出了花儿的心声，课文表面是关于花的描写，实际上是作者在借物抒情，表达了作者对花的欣赏和赞美，潜藏着作者对美丽和光明的
渴望和追求。课件PPT写法点拨 这种写法是以“我”的口吻传达出来的，以亲身阅历 者的眼光去观察和叙述的写法，本课中作者以第一人称“我”的口吻，把自己写成了“花”，写出了花的心声，表达了作者对美对光明的追求。课件PPT拓展提升 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
——元稹《菊花》
我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。
——王冕《墨梅》课件PPT心灵感悟 你的歌是那么动听，我仿佛听到了你美丽的一生；你的歌是那么美妙，我听到了你的心声！让我如何不赞
美你，赞美你的乐观向上，
追求光明！课件PPT随堂练习 1.用组词的方法区分形近字。
咏（ ） 赠（ ） 桨（ ）
泳（ ） 增（ ） 浆（ ）咏唱游泳赠送增加船桨豆浆课件PPT随堂练习 2. 把本文运用到的一个排比句，抄写下来。 我是大地的女儿，冬天把我孕育，春天 把我 降生，夏天把我抚养，秋天 催我入眠。课件PPT
成就：纪伯伦和鲁迅和泰戈尔一样是近代东方文学走向世界的先驱。课件PPT字词乐园 会认字幕mùyùnjià嫁孕líng聆课件PPT字词乐园 会写字咏yǒngmiánzèngxuān眠赠宣课件PPT字词乐园 会写字zhǎ眨yǐnjiāng饮浆课件PPT字词乐园 贝+曾土+曾奖－大+水奖－大+木形近字区分课件PPT预习检查 1.自主学会本课的生字，联系具体的语言环境理解词语的意思。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。试着背诵自己喜欢的段落。
3.理解课文内容，感受作者对真、善、美的赞美。课件PPT课文详解 课题“花之咏”是什么意思？ “咏”是唱的意思，“花之咏”的意思就是花的歌唱。课件PPT课文详解 我是一句话，大自然把我吐了出来，又把我收了回去，藏在她的心室里。课件PPT课文详解 这是个比喻句，把花比作了大自然吐出的“一句话”，形象地写出了花是大自然的孩子，大自然
孕育了花的生命，花最终又
回到大自然的怀抱里。
课件PPT课文详解 “吐”“收”“藏”这三个字用得非常巧妙，使我们仿佛看到了花生根、发芽、长叶、开花、凋
谢的过程。课件PPT课文详解 我是一颗星星，从湛蓝的天幕坠落到碧绿的地毯上。 作者运用丰富的想象力把花比作了天上落下的星星，从另一个角度描写了花的诞生。课件PPT课文详解 课件PPT课文详解 我是大地的女儿，冬天把我孕育，春天把我降生，夏天把我抚养，秋天催我入眠。 这句话运用排比的方法描写了花的一生：孕育——降生——抚养——入眠。课件PPT课文详解 我是朋友间的一份礼品，我是新娘头上的一顶彩冠，我也是生者致以死者的一件赠物。 说明了花在人们日常生活中的作用，人们用花来表达真挚的情感。课件PPT课文详解 课件PPT课文详解 草原上，我舞姿轻盈，为她打扮；空气里，我叹吁呼吸，使她芳香四溢。我醉卧大地，黑夜便眨着无数
只眼睛看着我；我招徕白天
，为的是让她用眼睛观看世
界。课件PPT课文详解 从“草原”到“空气”写出“我”尽情展示美丽，释放香气。从“黑夜”到“白天”写出花的心声。课件PPT课文详解 我永远仰目朝天，不为看到我的幻想，而是为了看到光明。你如何理解这句话？课件PPT课文详解 课件PPT图解结构花的生长孕育—降生
抚养—入眠花的追求：看到光明仰目朝天
追求光明花的生活表达情感活动课件PPT概括主题 作者采用拟人手法，以第一人称“我”的口吻写出了花儿的心声，课文表面是关于花的描写，实际上是作者在借物抒情，表达了作者对花的欣赏和赞美，潜藏着作者对美丽和光明的
渴望和追求。课件PPT写法点拨 这种写法是以“我”的口吻传达出来的，以亲身阅历 者的眼光去观察和叙述的写法，本课中作者以第一人称“我”的口吻，把自己写成了“花”，写出了花的心声，表达了作者对美对光明的追求。课件PPT拓展提升 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
——元稹《菊花》
我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。
——王冕《墨梅》课件PPT心灵感悟 你的歌是那么动听，我仿佛听到了你美丽的一生；你的歌是那么美妙，我听到了你的心声！让我如何不赞
美你，赞美你的乐观向上，
追求光明！课件PPT随堂练习 1.用组词的方法区分形近字。
咏（ ） 赠（ ） 桨（ ）
泳（ ） 增（ ） 浆（ ）咏唱游泳赠送增加船桨豆浆课件PPT随堂练习 2. 把本文运用到的一个排比句，抄写下来。 我是大地的女儿，冬天把我孕育，春天 把我 降生，夏天把我抚养，秋天 催我入眠。课件PPT