北师大四下24 挑山工课件
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课件39张PPT。课件PPT24 挑山工第一课时课件PPT 冯骥才:
当代著名作家、文学家、艺术家，民间文艺家，画家。课件PPT 主要成就：大力推动了很多民间文化保护宣传工作；一九八五年后以“文化反思小说”对文坛产生深远影响。课件PPT 代表作品：短篇小说集《雕花烟斗》；中篇小说《铺花的歧路》等。课件PPT 挑山工：肩挑货物，在陡峭的山道上一步步向上登攀，把货物从山脚运到山的高处或者山顶的人。课件PPT字词乐园 泰 衡 崖 货 哲 卸tàihénɡyázhéhuòxiè课件PPT字词乐园 斜 诵 腾 驾xiésònɡténɡjià课件PPT字词乐园 陡 朴 素dǒupǔsù课件PPT字词乐园 一“斗”有“余”。
马在加下，来把车驾。
生活要简朴，甘愿做公仆。课件PPT字词乐园 腾云驾雾
不解之谜
心悦诚服
意味深长 拘束 包蕴
朴素 哲理
平衡 饱览课件PPT预习检查 1.本课中出现的新词的意思。
2.思考：课文主要讲了一件什么事？
3.挑山工说的话有什么含义？ 课件PPT课文详解 阅读第一自然段回答：挑山工是怎样登山的？他们登山时的姿势是什么样的？挑山工登山的路线
是什么样的？课件PPT课文详解 他们肩上搭一根光溜溜的扁担，两头垂下几根绳子，挂着沉甸甸的物品。 写出了挑山工轻松、随意、自在的样子。 搭
课件PPT课文详解 登山的时候，他们一只胳膊搭在扁担上，另一只胳膊垂着，伴随着步子有节奏地一甩一甩，保持
身体平衡。课件PPT课文详解 他们的路线是折尺形的--先从台阶的左侧起步，斜行向上，登上七八级台阶，就到了台的右侧；
便转过身子，反方向斜行，
到了左侧再转回来，每次转
身，扁担换一次肩。课件PPT课文详解 折尺形课件PPT课文详解 第二自然段中，作者感到奇怪的是什么？ 虽然挑山工登山的路程比游人多一倍，但他们花的时间并不比游人多。课件PPT课文详解 等你发现，你会大吃一惊，以为他们是像仙人那样腾云驾雾赶上来的。作者在感叹挑山工登山之快，对挑山工的领先感到吃惊，觉得不可理解。
仙人 腾云驾雾
课件PPT课文详解 思考问题：“我”和一位挑山工几次相遇？这几次相遇的共同点是什么？课件PPT课文详解 1.四次。
2.都是在开始时“我们很快就超过了他”，但后来发现“他”走
在了前面，率先到达我们
相遇的地方。课件PPT课文详解 第四自然段主要讲了什么内容？ 主要讲作者提出了心中的“不解之谜”课件PPT课文详解 他想了想说：“我们哪里有近道，还不和你们是一条道?……我们跟你们不一样。……别看我们
慢，走长了就跑到你们前
边去了。你看，是不是这
个理?”
我们跟你们不一样
课件PPT课文详解 挑山工和游人有什么不一样？游人：东看西看、玩玩闹闹、总得停下来、高兴怎么就怎么。
挑山工：一步踩不实不行 ，
更不能耽误工夫，得一个劲
儿往前走。课件PPT课文详解 为什么游人“高兴怎么就怎么”，而挑山工“得一个劲儿往前走”呢？课件PPT课文详解 游人是来游览的，哪里好玩就在哪里停，目标散乱；挑山工有任务，要按时把货物送到山
顶，目标专一，所以得
一个劲儿往前走。课件PPT课文详解 我心悦诚服地点着头，感到这山民的几句朴素的话，似乎包蕴着意味深长的哲理。哲理看准目标，坚持不懈，就能达到目的；放松要求，做做停停，任何事情也做不好。课件PPT课文详解 作者为什么说“我需要它”，而且“这幅画一直挂在我的书桌前”？课件PPT课文详解 作者需要的不仅仅是画，而是画中挑山工那种认准目标，不断登攀的精神。作者一直把这幅画挂在
书桌前，是因为作者需
要这种精神来激励自己
向前。课件PPT图解结构疑问：挑山工不比游人慢脚踏实地勇往直前交谈解疑山下、回马岭
五松亭、极顶明白道理：挑山工精神课件PPT概括主题 课文通过描写挑山工登山，虽然身担重物、走的路程比有人多一倍，但速度并不比游人慢，揭示了一个意味深长的哲理：无论做什么事，只要
坚持不懈地朝着一个目标，脚
踏实地地做下去，就一定能达到目的。课件PPT 意味深长的结尾
课文结尾写作者画画儿、挂画，本意是说挑山工的精神应铭刻在心，永远成为前进动力，但作者却不直白地说这些话，而是把自己的感悟凝聚于一幅画中，使文章显得含蓄、隽永。写法点拨 课件PPT 文章的结尾十分重要，不能虎头蛇尾，也不可画蛇添足。结尾要言有尽而意无穷，更要让读者读完文章之后久久不能忘怀。 写法点拨 课件PPT 我们可以用简洁或富有哲理的语句归纳总结，揭示中心，点明意义；也可以照应开头，前后呼应；还可以用名言、俗语、警句、歌词和诗文结尾，收束有力，余音绕梁。写法点拨 课件PPT拓展提升 成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。
——约翰生课件PPT拓展提升 不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。
——荀子课件PPT心灵感悟 一步一个脚印，努力向上攀登，这就是平凡而又伟大的挑山工，你让我懂得干什么事只要一心向着目标，
步步扎实，不懈地努力，就
一定能达到目的！课件PPT随堂练习 1.根据意思写出词语：
（1）真心实意地服从或佩服。
（2）里面包含着（道理）。
心悦诚服
包蕴课件PPT随堂练习 我们和挑山工同时起程，又三次和他相遇，分别是在（ ）
（ ）和（ ）。 回马岭
五松亭 极顶课件PPT
当代著名作家、文学家、艺术家，民间文艺家，画家。课件PPT 主要成就：大力推动了很多民间文化保护宣传工作；一九八五年后以“文化反思小说”对文坛产生深远影响。课件PPT 代表作品：短篇小说集《雕花烟斗》；中篇小说《铺花的歧路》等。课件PPT 挑山工：肩挑货物，在陡峭的山道上一步步向上登攀，把货物从山脚运到山的高处或者山顶的人。课件PPT字词乐园 泰 衡 崖 货 哲 卸tàihénɡyázhéhuòxiè课件PPT字词乐园 斜 诵 腾 驾xiésònɡténɡjià课件PPT字词乐园 陡 朴 素dǒupǔsù课件PPT字词乐园 一“斗”有“余”。
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便转过身子，反方向斜行，
到了左侧再转回来，每次转
身，扁担换一次肩。课件PPT课文详解 折尺形课件PPT课文详解 第二自然段中，作者感到奇怪的是什么？ 虽然挑山工登山的路程比游人多一倍，但他们花的时间并不比游人多。课件PPT课文详解 等你发现，你会大吃一惊，以为他们是像仙人那样腾云驾雾赶上来的。作者在感叹挑山工登山之快，对挑山工的领先感到吃惊，觉得不可理解。
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在了前面，率先到达我们
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慢，走长了就跑到你们前
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