北师大五下 凡卡课件
图片预览
文档简介
课件38张PPT。凡卡 俄国作家，所作中篇小
说题材多样，寓意深刻。还
对戏剧的内容和形式作了革
新。代表作品有《变色龙》
《哀伤》《套中人》等。契诃夫 《凡卡》写于1886年，当
时是沙皇统治时期，无数破产
了的农民被迫流入城市谋生，
他们深受剥削之苦，连儿童也
不能幸免。契诃夫对命运悲惨
的儿童充满了同情。字词乐园 锈 摩 缕 搓xiù mā lǚ cuō字词乐园 督 戈 炕 耷 dū gē kàng dā 字词乐园 立（ ）guì（ ）一（ ）róu笑（ ）（ ）mī高（ ）靴tǒng柜揉眯筒róu揉眯mī字词乐园 （ ）一顿zòu（ ）瓜tōu莫（ ）科sī（ ）起来cuàn揍偷斯窜字词乐园 地（ ）zhǐ（ ）上tiān（ ）衫chèn址添衬字词乐园 保佑：摩平：用手轻轻按着并一下一下地移动弄平。迷信的人称神佛保佑和帮助。慈悲：慈善和怜悯。 字词乐园打发：派。指望：所指望的；盼头。祷告：向神祈求保佑。 字词乐园抽噎：抽泣，一吸一顿的哭泣。照应：照料。打搅：扰乱。预习检查 1.课文写了几个人？2.最后，凡卡的命运是怎样的？3.课文蕴涵着作者怎样的情感？ ……就从老板的立柜里拿出一瓶墨水，一支笔尖生了锈的钢笔，摩平一张揉皱了的白纸，写起信来。课文详解 “笔尖生了锈”“揉皱了”表现出凡卡没钱买纸笔，生活非常艰辛。 在写第一个字以前，他担心地朝门口和窗户看了几眼，又斜着眼看了一下那个昏暗的神像。……课文详解 “担心”“斜着眼看”表现出凡卡写信时的提心吊胆，生活没有自由。 凡卡朝黑糊糊的窗户看看，玻璃窗上映出蜡烛的模糊的影子；他想象着他爷爷康司坦丁·玛卡里奇……课文详解 “黑糊糊”是环境描写，衬托出凡卡十分紧张的心情。 ……那是个没有月亮的夜晚，可是整个村子——白房顶啦，烟囱里冒出来的一缕缕烟啦……课文详解 破折号，起揭示说明的作用，写出凡卡对农村的美好回忆。 ……老板揪住我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。……她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸……课文详解 “揪”“拖”“揍”“捞”“戳”，写出了老板一家对凡卡的狠毒。 ……吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；……只有老板自己才大吃大喝。课文详解 “简直没有”“一点儿”是凡卡的生活，和老板的大吃大喝构成对比。 ……带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！……带我离开这儿吧，要不，我
就要死了！课文详解 三个叹号表现了凡卡极度的痛苦和悲伤。 凡卡撇撇嘴，拿脏手背揉揉眼睛，抽噎了一下。课文详解 这句话写出了凡卡的伤心、无助，他内心极度痛苦，只能有“抽噎”来发泄。 ……他想起到树林里去砍圣诞树的总是爷爷，……逮住它，逮住它！嘿，短尾巴鬼！”课文详解 跟爷爷砍圣诞树的幸福情景，反衬出此时凡卡悲惨的生活。突出主题。 ……凡卡把那张写满字的纸折成四折，装进一个信封里，那个信封是前一天晚上花一个戈比买的。课文详解 说明凡卡为写这封信早就做好了准备。 他很满意没人打搅他写信，就戴上帽子，连破皮袄都没披，只穿着衬衫，跑到街上去了……课文详解 这段文字表现了凡卡寄信的急切心情。 凡卡跑到第一个邮筒那儿，把他那封宝贵的信塞了进去。课文详解 “宝贵”表明，信是凡卡的全部希望，是他对美好生活的向往和寄托。图解结构凡卡准备写信：寄信写信守夜
砍树 倾诉插叙社会黑暗
命运悲惨概括主题 本文写九岁的凡卡在城里当学徒，却过着“连狗都不如”的生活，他给爷爷写信希望回到农村的事。表明莫斯科是穷人的地狱，反映了沙皇统治时期穷孩子的悲惨
命运，抨击了不合理的社会
制度。写法点拨 插叙，是指在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，在其中插入与主要情节相关的回忆或故事。什么是插叙写法点拨 插叙的好处 或有助于情节展开，或利用刻画人物，或帮助补充材料和交代细节 ，可情节更完整，人物形象更生动，凸显主题更鲜明。写法点拨 插叙的方法a.通过人物的回忆、思念、想象等心理活动来插叙。b.作者直接插入叙述、介绍、说明，或通过其中人物的所见所闻所感和亲身经历来插叙。拓展提升 蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。不能用温和语言征服的人，用严肃的语言更不能征服。书是音符，谈话才是歌。拓展提升 要紧的事情是别浪费你的青春。真正的天才是常常隐藏在群众里面，绝不挤向人前去露脸的。哀其不幸，怒其不争。心灵感悟 读了《凡卡》，好像我的眼前出现了凡卡那瘦小羸弱的身影，他只有仅仅九岁啊！本是上学的年龄，他却饱尝了人间的疾苦和
心酸。幸福的我们该珍惜
这美好生活啊！随堂练习 1.辨字组词。锈（ ）
绣（ ）生锈糊（ ）
湖（ ）喝（ ）
渴（ ）睛（ ）
晴（ ）绣花迷糊湖水眼睛天晴喝水口渴 小凡卡 得到幸福，但他受尽折磨，生活没有 了。他给爷
爷写信， 他接他回乡下，
这只是他一个美好的 。 2.选词填空。随堂练习 希望指望渴望愿望 3.根据课文理解填空。随堂练习 （1）凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情是（ ）
A.亲热 B.蔑视 C.喜爱B随堂练习 （2）老板随手捞起个家伙就打“我”的“捞”字意思是（ ）
A.从水里取东西 B.用不正当的手段取得 C.顺手拿或拉C谢谢观赏！
说题材多样，寓意深刻。还
对戏剧的内容和形式作了革
新。代表作品有《变色龙》
《哀伤》《套中人》等。契诃夫 《凡卡》写于1886年，当
时是沙皇统治时期，无数破产
了的农民被迫流入城市谋生，
他们深受剥削之苦，连儿童也
不能幸免。契诃夫对命运悲惨
的儿童充满了同情。字词乐园 锈 摩 缕 搓xiù mā lǚ cuō字词乐园 督 戈 炕 耷 dū gē kàng dā 字词乐园 立（ ）guì（ ）一（ ）róu笑（ ）（ ）mī高（ ）靴tǒng柜揉眯筒róu揉眯mī字词乐园 （ ）一顿zòu（ ）瓜tōu莫（ ）科sī（ ）起来cuàn揍偷斯窜字词乐园 地（ ）zhǐ（ ）上tiān（ ）衫chèn址添衬字词乐园 保佑：摩平：用手轻轻按着并一下一下地移动弄平。迷信的人称神佛保佑和帮助。慈悲：慈善和怜悯。 字词乐园打发：派。指望：所指望的；盼头。祷告：向神祈求保佑。 字词乐园抽噎：抽泣，一吸一顿的哭泣。照应：照料。打搅：扰乱。预习检查 1.课文写了几个人？2.最后，凡卡的命运是怎样的？3.课文蕴涵着作者怎样的情感？ ……就从老板的立柜里拿出一瓶墨水，一支笔尖生了锈的钢笔，摩平一张揉皱了的白纸，写起信来。课文详解 “笔尖生了锈”“揉皱了”表现出凡卡没钱买纸笔，生活非常艰辛。 在写第一个字以前，他担心地朝门口和窗户看了几眼，又斜着眼看了一下那个昏暗的神像。……课文详解 “担心”“斜着眼看”表现出凡卡写信时的提心吊胆，生活没有自由。 凡卡朝黑糊糊的窗户看看，玻璃窗上映出蜡烛的模糊的影子；他想象着他爷爷康司坦丁·玛卡里奇……课文详解 “黑糊糊”是环境描写，衬托出凡卡十分紧张的心情。 ……那是个没有月亮的夜晚，可是整个村子——白房顶啦，烟囱里冒出来的一缕缕烟啦……课文详解 破折号，起揭示说明的作用，写出凡卡对农村的美好回忆。 ……老板揪住我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。……她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸……课文详解 “揪”“拖”“揍”“捞”“戳”，写出了老板一家对凡卡的狠毒。 ……吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；……只有老板自己才大吃大喝。课文详解 “简直没有”“一点儿”是凡卡的生活，和老板的大吃大喝构成对比。 ……带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！……带我离开这儿吧，要不，我
就要死了！课文详解 三个叹号表现了凡卡极度的痛苦和悲伤。 凡卡撇撇嘴，拿脏手背揉揉眼睛，抽噎了一下。课文详解 这句话写出了凡卡的伤心、无助，他内心极度痛苦，只能有“抽噎”来发泄。 ……他想起到树林里去砍圣诞树的总是爷爷，……逮住它，逮住它！嘿，短尾巴鬼！”课文详解 跟爷爷砍圣诞树的幸福情景，反衬出此时凡卡悲惨的生活。突出主题。 ……凡卡把那张写满字的纸折成四折，装进一个信封里，那个信封是前一天晚上花一个戈比买的。课文详解 说明凡卡为写这封信早就做好了准备。 他很满意没人打搅他写信，就戴上帽子，连破皮袄都没披，只穿着衬衫，跑到街上去了……课文详解 这段文字表现了凡卡寄信的急切心情。 凡卡跑到第一个邮筒那儿，把他那封宝贵的信塞了进去。课文详解 “宝贵”表明，信是凡卡的全部希望，是他对美好生活的向往和寄托。图解结构凡卡准备写信：寄信写信守夜
砍树 倾诉插叙社会黑暗
命运悲惨概括主题 本文写九岁的凡卡在城里当学徒，却过着“连狗都不如”的生活，他给爷爷写信希望回到农村的事。表明莫斯科是穷人的地狱，反映了沙皇统治时期穷孩子的悲惨
命运，抨击了不合理的社会
制度。写法点拨 插叙，是指在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，在其中插入与主要情节相关的回忆或故事。什么是插叙写法点拨 插叙的好处 或有助于情节展开，或利用刻画人物，或帮助补充材料和交代细节 ，可情节更完整，人物形象更生动，凸显主题更鲜明。写法点拨 插叙的方法a.通过人物的回忆、思念、想象等心理活动来插叙。b.作者直接插入叙述、介绍、说明，或通过其中人物的所见所闻所感和亲身经历来插叙。拓展提升 蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。不能用温和语言征服的人，用严肃的语言更不能征服。书是音符，谈话才是歌。拓展提升 要紧的事情是别浪费你的青春。真正的天才是常常隐藏在群众里面，绝不挤向人前去露脸的。哀其不幸，怒其不争。心灵感悟 读了《凡卡》，好像我的眼前出现了凡卡那瘦小羸弱的身影，他只有仅仅九岁啊！本是上学的年龄，他却饱尝了人间的疾苦和
心酸。幸福的我们该珍惜
这美好生活啊！随堂练习 1.辨字组词。锈（ ）
绣（ ）生锈糊（ ）
湖（ ）喝（ ）
渴（ ）睛（ ）
晴（ ）绣花迷糊湖水眼睛天晴喝水口渴 小凡卡 得到幸福，但他受尽折磨，生活没有 了。他给爷
爷写信， 他接他回乡下，
这只是他一个美好的 。 2.选词填空。随堂练习 希望指望渴望愿望 3.根据课文理解填空。随堂练习 （1）凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情是（ ）
A.亲热 B.蔑视 C.喜爱B随堂练习 （2）老板随手捞起个家伙就打“我”的“捞”字意思是（ ）
A.从水里取东西 B.用不正当的手段取得 C.顺手拿或拉C谢谢观赏！