课件34张PPT。课件PPT 你,浪花的一滴水课件PPT 当代诗人、散文家。1922年
生,山西繁峙人。1958年开
始写作,著有诗集《灯海曲》
散文集《船夫曲》等。魏钢焰资料宝袋课件PPT 雷锋,原名雷正兴, (1940.12.18.-1962.8.15),雷锋出生在湖南省长沙望城县简家塘一个贫苦农民家里。雷锋出生的时候,正是抗日战争时期,人民生活于水深火热之中。雷锋在不满七岁时就成了孤儿。邻居家的六叔奶奶收养了他。资料宝袋课件PPT 雷锋是全心全意为人民服务的楷模、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士,毛主席曾为他三次题词。雷锋在短暂的一生中帮助人无数,一部《雷锋日记》令无数读者为之动容。资料宝袋课件PPT 1962年8月15日雷锋同志因公殉职,毛泽东发出了"向雷锋同志学习"的号召,在这种背景下下,作者魏钢焰于1963年4月写下了这首赞美“雷锋精神”的现代诗。 写作背景资料宝袋1课件PPT 勋 朽 渗 透 xūn xiǔ shèn tòu字词乐园课件PPT 近义词:功勋--- 平凡--- 浪费---功劳 普通 糟蹋 反义词:平凡--- 浪费--- 伟大 节约字词乐园课件PPT 1.他不是将军,却立了无数功xūn( )。
2.像一dī( )小小的春雨。勋 滴 字词乐园课件PPT 1.课文歌颂的是谁?2.雷锋的精神是什么?预习检查课件PPT 理解题目意思题目使用了什么修辞方法?比喻课文详解课件PPT “一滴水”的用意是什么? 说明雷锋很普通,很平凡,就像大海中的一滴水一样。
以此为题既点明了雷锋只是一个普通人,又揭示了一个深刻的道理:平凡中孕育着不平凡,渺小中孕育着伟大。课文详解课件PPT 全诗共七节。
包括设疑、抒怀、咏叹三部分。课文详解课件PPT 设疑(1-3节)开篇点出了颂扬的对象,用第三人称交代人物的特点:“立了无数功勋”的士兵,“写下不朽诗文”的普通人,既“平凡”又“年青”。
抑笔和转折突出人物值得关注,两个“如此”渗透着诗人对写作对象的深切感悟。课文详解课件PPT 将其比喻为“一滴小小的春雨”却渗透亿万人民的心,可见其不平凡的力量,小中见大。行文顺畅,直抒胸臆。“为什么呵为什么,六亿人民的心里,都念这这个二十二岁士兵的姓名?”设置悬念,引出下文。课文详解课件PPT抒怀(4-6节),第4节连用四个暗喻。把雷锋比喻成反射阳光的水,向党飞的鸟,没浪费光的灯和雷的鼓声。第5、6小节第一次出现称谓,既而转换为第二人称,语气更加亲切,感情更加真挚。诗句进一步的强调了他从来不为自己着想,将一颗滚烫的心无私地奉献给田野,奉献给工厂,奉献给军营,奉献给人民。课文详解课件PPT 第七节是咏叹。“青春!”“永生”“壮丽”三个叹号分别强调了雷锋年轻有为、精神不朽、事业壮丽。而“列兵雷锋的足迹”则暗示着在我国广大青年中,必将涌现出更多的雷锋式的英雄的人物。课文详解课件PPT 找出文中的比喻句。1:他呵,是一滴水,却能够反映整个太阳的光辉!
2:他呵,是刚展翅的鸟,却能够一心向着党飞!
3:他呵,是才点亮的灯,只不过每一分光都没浪费!
4:他呵,是刚敲响的鼓,却能把每一声都化成雷! 课文详解课件PPT 你,《国际歌》里的一个音符,
你,红旗上的一根纤维;
你,花丛中的红花一瓣,
你,浪花里最清的一滴。课文详解课件PPT 诗人为什么要这样子比喻?运用这么八个比喻是为了赞颂雷锋平凡、忘我、朴素、虚心的优秀品质。课文详解课件PPT 不是将军却立下无数功勋;
不是文豪却写下不朽诗文;既“平凡”又“年轻”却渗透“亿万”
人的心。平凡、忘我、朴素、虚心课文详解课件PPT 诗歌中的“编歌曲、织罗衣、梳
羽毛、流一滴泪”指什么?“编歌曲”指赞扬吹嘘自己。“织罗衣”指满足自己物质的需要。
“梳羽毛”指修饰打扮自己。“流一滴泪”指没有达到自己的目的而难过伤心。课文详解课件PPT
以上其实都指为名为利、只想着自己。课文详解1课件PPT你,浪花的一滴水设疑(1-3)抒怀(4-6)为人民服务
平凡而伟大咏叹(7)图解结构课件PPT 《你,浪花的一滴水》是一首歌颂雷锋精神的现代诗,以饱蘸深情的笔墨抒发了对雷锋同志的怀念与敬仰。诗句反复咏叹了雷锋用平凡、年轻的生命、为祖国、为人民、为革命建设事业建立下的不朽功勋。热情赞颂了雷锋忠于党、大公无私的崇高精神。概括主题课件PPT A、如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?
拓展提升课件PPT B、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去。拓展提升1课件PPT C、我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的。拓展提升1课件PPT D、一个共产党员是人民的勤务员,应该把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看作自己的幸福。
拓展提升课件PPT 司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”文天祥写道:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”雷锋没有死,正像他的战友乔安山说的一样,雷锋永远活在我们的心中。正如雷锋的日记中写 道:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。 拓展提升1课件PPT 1.形近字组词。豪( ) 编( ) 瓣( )
毫( ) 篇( ) 辨( )
透( ) 渗( ) 滴( )
诱( ) 掺( ) 摘( )豪迈毫米 透明 诱惑 编辑一篇 渗透 掺杂 花瓣 水滴 分辨 采摘 随堂练习课件PPT2.根据课文填空。 一滴水意味着雷锋( ),但就是这一滴鲜活的水,却产生了
( )雷锋精神在于( )平凡巨大的影响小中见大随堂练习课件PPT 3.将下列词语补充完整。 ( )的春雨 ( )的光辉
( )的心 ( )的羽毛
( )的浪花 ( )的花珍贵太阳 无私 嫩黄雪白 鲜艳 随堂练习1课件PPT谢谢观赏!